記得上初中的時候，數(shù)學(xué)老師曾告訴我們：“兩點之間直線最短，而且經(jīng)過兩點只有一條直線。”老師為了讓我們更好地掌握這個數(shù)學(xué)公理，還教我們?nèi)绾尾挥幂o助工具徒手畫直線。時至今日，只要按照老師的方法去做，就能畫出筆直的線條：在紙上打兩個點，將筆尖放在一個起點上，然后眼睛盯準(zhǔn)另一個點，最后以最快的速度將兩點連接起來。
　　仔細(xì)想想，這何止是徒手畫直線？筆尖放在起點，就是先給自己定準(zhǔn)位；眼睛盯住終點，就是找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)；以最快的速度將兩點連接起來，這就是奮力通向成功的最佳辦法。老師當(dāng)初不僅教會了我們畫直線，更重要的是教育我們怎樣做人。是呀！在人生的道路上，如果我們一味移動筆尖，顧前不顧后地亂畫一氣，勢必會丟失自己的目標(biāo)，很難畫出自己想要的直線。看看我們身邊那些經(jīng)過不少努力而失敗的人吧，他們有的之所以失敗，恐怕就是因為找不到“定位”，失去了預(yù)定的目標(biāo)；在阻力面前不能排除障礙、缺少抵達(dá)成功彼岸的信心。最終，只能與成功擦肩而過。
　　哲人認(rèn)為：“人生最大的勝利是管理好自己的夢想，人生最大的遺憾是失去自己努力的方向?！边@就告誡我們：既然有夢想，就要朝著夢想的目標(biāo)去奮斗；管理好自己的夢想，不要因丟失目標(biāo)而亂了陣腳、迷了方向。有信心、有韌勁，心無旁騖地一往無前，我們定能達(dá)到自己的理想目的。
哲理故事 徒手 直線

　　記得上初中的時候，數(shù)學(xué)老師曾告訴我們：“兩點之間直線最短，而且經(jīng)過兩點只有一條直線。”老師為了讓我們更好地掌握這個數(shù)學(xué)公理，還教我們?nèi)绾尾挥幂o助工具徒手畫直線。時至今日，只要按照老師的方法去做，就能畫出筆直的線條：在紙上打兩個點，將筆尖放在一個起點上，然后眼睛盯準(zhǔn)另一個點，最后以最快的速度將兩點連接起來。
　　仔細(xì)想想，這何止是徒手畫直線？筆尖放在起點，就是先給自己定準(zhǔn)位；眼睛盯住終點，就是找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)；以最快的速度將兩點連接起來，這就是奮力通向成功的最佳辦法。老師當(dāng)初不僅教會了我們畫直線，更重要的是教育我們怎樣做人。是呀！在人生的道路上，如果我們一味移動筆尖，顧前不顧后地亂畫一氣，勢必會丟失自己的目標(biāo)，很難畫出自己想要的直線。看看我們身邊那些經(jīng)過不少努力而失敗的人吧，他們有的之所以失敗，恐怕就是因為找不到“定位”，失去了預(yù)定的目標(biāo)；在阻力面前不能排除障礙、缺少抵達(dá)成功彼岸的信心。最終，只能與成功擦肩而過。
　　哲人認(rèn)為：“人生最大的勝利是管理好自己的夢想，人生最大的遺憾是失去自己努力的方向?！边@就告誡我們：既然有夢想，就要朝著夢想的目標(biāo)去奮斗；管理好自己的夢想，不要因丟失目標(biāo)而亂了陣腳、迷了方向。有信心、有韌勁，心無旁騖地一往無前，我們定能達(dá)到自己的理想目的。
哲理故事 徒手 直線