閱讀文段，回答問題。
　　桃樹、杏數(shù)、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
　　雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1、請用一兩個詞語概括出文中春花和春雨的特點：
春花：___________________________________
春雨：___________________________________
2、寫出上面兩段中你最喜歡的一句，并說說理由。
_________________________________________
3、這兩段運用了哪些修辭手法？
_________________________________________
4、文章第二段中，哪一個詞語能說明在下雨的同時，還有微風(fēng)在吹拂著？
_________________________________________

參考答案：

1、百花爭艷　　輕盈、細密、潤澤
2、示例：如“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。”一句話中，化被動為主動，尤其是“逼”字傳神，形象寫出了小草在春雨的滋潤下，鮮綠的樣子。這句話從側(cè)面寫春雨，表達了作者對春雨的喜愛之情。
3、比喻、擬人、排比
4、斜織

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　　桃樹、杏數(shù)、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
　　雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1、請用一兩個詞語概括出文中春花和春雨的特點：
春花：___________________________________
春雨：___________________________________
2、寫出上面兩段中你最喜歡的一句，并說說理由。
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3、這兩段運用了哪些修辭手法？
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4、文章第二段中，哪一個詞語能說明在下雨的同時，還有微風(fēng)在吹拂著？
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1、百花爭艷　　輕盈、細密、潤澤
2、示例：如“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。”一句話中，化被動為主動，尤其是“逼”字傳神，形象寫出了小草在春雨的滋潤下，鮮綠的樣子。這句話從側(cè)面寫春雨，表達了作者對春雨的喜愛之情。
3、比喻、擬人、排比
4、斜織