閱讀《岳飛》一文，完成文后各題。
岳飛
　?、僖簧砜?，令所有的對手潰不成軍．但你擋得住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺．
　?、谝粔K中原大地般寬厚的脊背，針針見血地負起母親的叮嚀與沉雄的神州：“精忠報國”！——可報國路，讓昏君奸臣弄得曲曲折折，坑坑洼洼，險象環(huán)生．你忠于誰，誰就決定你的生死．朝賜你財物，午賜你宅院，暮賜你美女的人，就不定何時便賜你一死．可你忙于出征，忙于布陣，忙于廝殺，便不曾留心，天子的夸獎，是一種帶回鉤的暗器；你醉心于把戰(zhàn)表化成捷報，更不曾留意，金鑾殿不露聲色檐角，已勾勒出風(fēng)波亭的雛形……
　?、坳幹\出籠，出皇城，十二道金牌，十二個夜叉——將忠良捉拿．昨天的獵人，今天的獵物——你角色的轉(zhuǎn)換過于險陡，連看慣沉浮的黃河，事先都是毫無預(yù)感．手上銬子，腳上鐐子，頸上枷子，最重的是馱在背上——那母親的至囑，如今成了要命的包袱．不歸路上，當豎著的性命同一柄橫著的利刃勃然相遇，你才曉《滿江紅》的寫作，是從校場熟悉的槍尖上起筆，而在一塊陌生的磨石上結(jié)束的。
　?、芡らg是佞賊一個人的獰笑，亭外是滿天下無數(shù)人的痛哭．屠刀下落，宏文頓成斷章！被噴染的夕陽涂制頁頁血帆，浪踉蹌，船蹀躞，黃河倒抽一口涼氣，剎那改道……
　?、轁L燙的座右銘，一下子變成冰涼的墓志銘，幸虧那識字也識大體的岳母先行一步，否則她這白發(fā)人該怎哭祭黑發(fā)兒郎“精忠報國”的每個字，都該活上一百年，一千年，一萬年．可這區(qū)區(qū)三十八度春秋，已驀然成為構(gòu)思之外的殘簡……
　?、弈惆税傥迨昵暗囊磺粺嵫?，化作歷史的一把冷汗．莫須有的罪名造奇冤！誰讓你滿懷抱負，渾身功夫，卻趕上一個有重病而無良藥的時代。宮殿里，龍書案后昏庸的半徑，量得出民間黑暗的周長。這絕對是悲劇的情節(jié)：善良遇上惡毒依舊善良，惡毒遇險上善良益發(fā)惡毒。
　?、呖嫌跒榱贾獔?zhí)言的，只有暴死的良知；能夠給邪惡張目的，還是活著的邪惡。莫以為前朝氣才有怪胎，罪惡也并非偶然的宮外孕。
　?、辔铱倝粢娪坝熬b綽的亭上，有蚊蟲剔牙，有蒼蠅打嗝．醒來不由驚問：風(fēng)波亭在哪？它是一顆懸于神州大梁的苦臉，讓有志有為的臥薪者品嘗，明目明心，以認清忠奸。
　?、峥礆v史要細心，看現(xiàn)實要耐心．同為軍人，二十九歲的項羽自殺了，三十八歲的岳飛被殺了。岳元帥，請原諒我高攀，我與你都有為詩之好，而且我們的理想也大致相同，概括起來就是你說過的那五個字：“收拾舊山河！”被別人侵占和被自己污染的山河，都須重新整理。
　?、馀?！你名字的背面是民族的瘡疤，你名字的下面是歷史的勛章。
1．這篇散文中，作者為什么說“那母親的至囑，如今成了要命的包袱”？（限35字內(nèi)）
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2．說岳飛“才曉《滿江紅》的寫作”，《滿江紅》是岳飛的代表作，請寫出該詞勉勵自己建功立業(yè)，至今仍激勵人們惜時上進的2句。
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3．（1）從全文看，第4段至第7段運用了什么寫作手法？這一手法具有怎樣的表達效果？
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（2）作者如此寫想要表明怎樣的意思？（限25字內(nèi)）
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4．這篇散文中將“風(fēng)波亭”比作“苦膽”這一藝術(shù)手法有什么特點？其用意義又怎樣？
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5．對“項羽自殺”和“岳飛被殺”應(yīng)該如何理解？作者這樣寫的主要目的是什么？
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參考答案：

1．岳飛正是由于忠實地履行了“精忠報國”這一“至囑”而被殺害的．（此題需要聯(lián)系上下文進行分析，歸納，進而作答．意思對即可）
2．三十功名塵與土，八千里路云和月莫等閑，白了少年頭，空悲切。
3．（1）對比手法。以對比來渲染悲劇氣氛。
　  （2）岳飛式的悲劇在不正常的時代具有必然性．或者：“你忠于誰，誰就決定你的生死”是一種歷史的必然。
4．比喻手法，化用（或運用）典故（或成語）；提醒（或“點明”）人們要牢記歷史。
5．兩個人的死有著本質(zhì)性的差別。目的是突出岳飛的“冤屈”。
（意對即可）

閱讀《岳飛》一文，完成文后各題。
岳飛
　?、僖簧砜?，令所有的對手潰不成軍．但你擋得住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺．
　?、谝粔K中原大地般寬厚的脊背，針針見血地負起母親的叮嚀與沉雄的神州：“精忠報國”！——可報國路，讓昏君奸臣弄得曲曲折折，坑坑洼洼，險象環(huán)生．你忠于誰，誰就決定你的生死．朝賜你財物，午賜你宅院，暮賜你美女的人，就不定何時便賜你一死．可你忙于出征，忙于布陣，忙于廝殺，便不曾留心，天子的夸獎，是一種帶回鉤的暗器；你醉心于把戰(zhàn)表化成捷報，更不曾留意，金鑾殿不露聲色檐角，已勾勒出風(fēng)波亭的雛形……
　?、坳幹\出籠，出皇城，十二道金牌，十二個夜叉——將忠良捉拿．昨天的獵人，今天的獵物——你角色的轉(zhuǎn)換過于險陡，連看慣沉浮的黃河，事先都是毫無預(yù)感．手上銬子，腳上鐐子，頸上枷子，最重的是馱在背上——那母親的至囑，如今成了要命的包袱．不歸路上，當豎著的性命同一柄橫著的利刃勃然相遇，你才曉《滿江紅》的寫作，是從校場熟悉的槍尖上起筆，而在一塊陌生的磨石上結(jié)束的。
　?、芡らg是佞賊一個人的獰笑，亭外是滿天下無數(shù)人的痛哭．屠刀下落，宏文頓成斷章！被噴染的夕陽涂制頁頁血帆，浪踉蹌，船蹀躞，黃河倒抽一口涼氣，剎那改道……
　?、轁L燙的座右銘，一下子變成冰涼的墓志銘，幸虧那識字也識大體的岳母先行一步，否則她這白發(fā)人該怎哭祭黑發(fā)兒郎“精忠報國”的每個字，都該活上一百年，一千年，一萬年．可這區(qū)區(qū)三十八度春秋，已驀然成為構(gòu)思之外的殘簡……
　?、弈惆税傥迨昵暗囊磺粺嵫?，化作歷史的一把冷汗．莫須有的罪名造奇冤！誰讓你滿懷抱負，渾身功夫，卻趕上一個有重病而無良藥的時代。宮殿里，龍書案后昏庸的半徑，量得出民間黑暗的周長。這絕對是悲劇的情節(jié)：善良遇上惡毒依舊善良，惡毒遇險上善良益發(fā)惡毒。
　?、呖嫌跒榱贾獔?zhí)言的，只有暴死的良知；能夠給邪惡張目的，還是活著的邪惡。莫以為前朝氣才有怪胎，罪惡也并非偶然的宮外孕。
　?、辔铱倝粢娪坝熬b綽的亭上，有蚊蟲剔牙，有蒼蠅打嗝．醒來不由驚問：風(fēng)波亭在哪？它是一顆懸于神州大梁的苦臉，讓有志有為的臥薪者品嘗，明目明心，以認清忠奸。
　?、峥礆v史要細心，看現(xiàn)實要耐心．同為軍人，二十九歲的項羽自殺了，三十八歲的岳飛被殺了。岳元帥，請原諒我高攀，我與你都有為詩之好，而且我們的理想也大致相同，概括起來就是你說過的那五個字：“收拾舊山河！”被別人侵占和被自己污染的山河，都須重新整理。
　?、馀?！你名字的背面是民族的瘡疤，你名字的下面是歷史的勛章。
1．這篇散文中，作者為什么說“那母親的至囑，如今成了要命的包袱”？（限35字內(nèi)）
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2．說岳飛“才曉《滿江紅》的寫作”，《滿江紅》是岳飛的代表作，請寫出該詞勉勵自己建功立業(yè)，至今仍激勵人們惜時上進的2句。
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3．（1）從全文看，第4段至第7段運用了什么寫作手法？這一手法具有怎樣的表達效果？
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（2）作者如此寫想要表明怎樣的意思？（限25字內(nèi)）
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4．這篇散文中將“風(fēng)波亭”比作“苦膽”這一藝術(shù)手法有什么特點？其用意義又怎樣？
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5．對“項羽自殺”和“岳飛被殺”應(yīng)該如何理解？作者這樣寫的主要目的是什么？
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參考答案：

1．岳飛正是由于忠實地履行了“精忠報國”這一“至囑”而被殺害的．（此題需要聯(lián)系上下文進行分析，歸納，進而作答．意思對即可）
2．三十功名塵與土，八千里路云和月莫等閑，白了少年頭，空悲切。
3．（1）對比手法。以對比來渲染悲劇氣氛。
　  （2）岳飛式的悲劇在不正常的時代具有必然性．或者：“你忠于誰，誰就決定你的生死”是一種歷史的必然。
4．比喻手法，化用（或運用）典故（或成語）；提醒（或“點明”）人們要牢記歷史。
5．兩個人的死有著本質(zhì)性的差別。目的是突出岳飛的“冤屈”。
（意對即可）