①一個(gè)春光融融的日子，我到郊外踏青，目光凝聚在一株紅得驚人、艷得驚人的玫瑰花上時(shí)，我一下怔住了，心靈里泛起陣陣的震顫。
       ②那是我們中華民族在血水中艱苦跋涉的年代。在一次破襲戰(zhàn)中，我們的一位詩(shī)人被敵人的炮彈炸得遍體鱗傷，生命垂危。我們從火線上把他搶救下來(lái)，運(yùn)到峽谷邊一間房里。那天也像今天一樣，是一個(gè)透明而閃亮的春天。他安詳、平靜，沒(méi)有一聲呻吟，只是凝望著窗外，深深地流露出一種愛(ài)戀、渴望，而又無(wú)限惋惜的神情。我知道詩(shī)人在用最后的生命擁抱春天。我內(nèi)心十分悲痛，但我能做什么呢？為了滿足他的心愿，我便拔步奔出，在芳草萋萋的山地里尋到一朵白色的野玫瑰，又順手投了一把鮮靈的青草，扎成一束帶了回來(lái)。我先將玫瑰花放在他胸前，殷紅的鮮血把花朵映得通紅，像團(tuán)火一樣發(fā)亮。但是這并沒(méi)有引起他的反響，只是當(dāng)他看到一束青草時(shí)，臉上才浮起一陣近乎歡樂(lè)的戰(zhàn)栗，兩眼驟然漲滿淚水，一下把青草緊緊攥在手中……就在這時(shí)，生命的光澤從他臉上漸漸消逝了、消逝了，只見(jiàn)他的嘴唇在蠕動(dòng)。我將耳朵湊到他的嘴邊，怎樣也沒(méi)有聽(tīng)清他最后的話語(yǔ)。
       ③今天當(dāng)我想到這里，那種陶然一醉的賞花的心情便驟然消失了。我急速奔回家中，從書(shū)柜深處找到那本發(fā)黃了的筆記本，那里還夾著一朵枯干的玫瑰，正是我從詩(shī)人身上留下的血染的紅玫瑰，它似乎還有鮮明的光澤，映紅了整個(gè)書(shū)頁(yè)，我又陷入了深深的沉思……突然間，一個(gè)思念像閃電在我腦際倏地一亮：詩(shī)人在最后的瞬間，靈魂里飄蕩的不是玫瑰而是青草。詩(shī)人對(duì)青草為何那樣鐘情？是不是因?yàn)闊o(wú)數(shù)戰(zhàn)友曾經(jīng)把鮮血流灑在青草上，把生命傾注在青草上，而青草便蘸著血和生命生長(zhǎng)了呢？愛(ài)因斯坦說(shuō)：死是永恒的自由。這詩(shī)人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上嗎？而那時(shí)，我滿心依戀著留下的卻偏偏是玫瑰。人生，會(huì)有多少難以彌補(bǔ)的遺憾呀！我感到臉上有淚水濡濡而下，仿佛有一種圣潔的靈光在我面前照亮。剎那間，我進(jìn)入了類似祈禱的心境：在玫瑰和青草之間，我選擇了什么呢？如果有朝一日玫瑰花能像青草一樣漫山遍野、如火如茶地覆蓋了地球上每寸土地，那時(shí)人間的生活該是何等輕盈，何等美麗！
       ④今年我還將踏青去，不過(guò)，在我虔誠(chéng)的心里，最珍貴的，將不再是吐艷的玫瑰，而是含情的芳草了。
1．從表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)看，這篇文章屬于                         散文。
2．從第③段可以看出，詩(shī)人臨終前對(duì)青草那樣鐘情的原因是：這青草不但凝聚著                              ，而且寄托了詩(shī)人的                                            。
3．對(duì)文章第①段在全篇中所起的作用表述正確的一項(xiàng)是
[     ]
      A．設(shè)置懸念，引起下文　　
      B．概括全文內(nèi)容
      C．交代背景，烘托人物　　
      D．點(diǎn)明本文題意
4．對(duì)本文主旨理解正確的兩個(gè)選項(xiàng)是
[     ]
     A．用象征手法，歌頌無(wú)數(shù)烈士甘獻(xiàn)青春的偉大精神。
     B．記踏青經(jīng)過(guò)，抒發(fā)作者對(duì)艱苦跋涉年代的特殊感情。
    C．憶戰(zhàn)爭(zhēng)生活，表達(dá)作者對(duì)當(dāng)年誤解詩(shī)人心愿的懺悔之情。
    D．借青青芳草，寄托作者對(duì)生命、自由、理想的綿綿情思。
    E．以對(duì)比描寫(xiě)，說(shuō)明玫瑰與青草相比顯得不足珍貴。

參考答案：
1．抒情　
2．無(wú)數(shù)烈士的鮮血和生命；永恒的自由。　
3．A　
4．AD　

       ①一個(gè)春光融融的日子，我到郊外踏青，目光凝聚在一株紅得驚人、艷得驚人的玫瑰花上時(shí)，我一下怔住了，心靈里泛起陣陣的震顫。
       ②那是我們中華民族在血水中艱苦跋涉的年代。在一次破襲戰(zhàn)中，我們的一位詩(shī)人被敵人的炮彈炸得遍體鱗傷，生命垂危。我們從火線上把他搶救下來(lái)，運(yùn)到峽谷邊一間房里。那天也像今天一樣，是一個(gè)透明而閃亮的春天。他安詳、平靜，沒(méi)有一聲呻吟，只是凝望著窗外，深深地流露出一種愛(ài)戀、渴望，而又無(wú)限惋惜的神情。我知道詩(shī)人在用最后的生命擁抱春天。我內(nèi)心十分悲痛，但我能做什么呢？為了滿足他的心愿，我便拔步奔出，在芳草萋萋的山地里尋到一朵白色的野玫瑰，又順手投了一把鮮靈的青草，扎成一束帶了回來(lái)。我先將玫瑰花放在他胸前，殷紅的鮮血把花朵映得通紅，像團(tuán)火一樣發(fā)亮。但是這并沒(méi)有引起他的反響，只是當(dāng)他看到一束青草時(shí)，臉上才浮起一陣近乎歡樂(lè)的戰(zhàn)栗，兩眼驟然漲滿淚水，一下把青草緊緊攥在手中……就在這時(shí)，生命的光澤從他臉上漸漸消逝了、消逝了，只見(jiàn)他的嘴唇在蠕動(dòng)。我將耳朵湊到他的嘴邊，怎樣也沒(méi)有聽(tīng)清他最后的話語(yǔ)。
       ③今天當(dāng)我想到這里，那種陶然一醉的賞花的心情便驟然消失了。我急速奔回家中，從書(shū)柜深處找到那本發(fā)黃了的筆記本，那里還夾著一朵枯干的玫瑰，正是我從詩(shī)人身上留下的血染的紅玫瑰，它似乎還有鮮明的光澤，映紅了整個(gè)書(shū)頁(yè)，我又陷入了深深的沉思……突然間，一個(gè)思念像閃電在我腦際倏地一亮：詩(shī)人在最后的瞬間，靈魂里飄蕩的不是玫瑰而是青草。詩(shī)人對(duì)青草為何那樣鐘情？是不是因?yàn)闊o(wú)數(shù)戰(zhàn)友曾經(jīng)把鮮血流灑在青草上，把生命傾注在青草上，而青草便蘸著血和生命生長(zhǎng)了呢？愛(ài)因斯坦說(shuō)：死是永恒的自由。這詩(shī)人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上嗎？而那時(shí)，我滿心依戀著留下的卻偏偏是玫瑰。人生，會(huì)有多少難以彌補(bǔ)的遺憾呀！我感到臉上有淚水濡濡而下，仿佛有一種圣潔的靈光在我面前照亮。剎那間，我進(jìn)入了類似祈禱的心境：在玫瑰和青草之間，我選擇了什么呢？如果有朝一日玫瑰花能像青草一樣漫山遍野、如火如茶地覆蓋了地球上每寸土地，那時(shí)人間的生活該是何等輕盈，何等美麗！
       ④今年我還將踏青去，不過(guò)，在我虔誠(chéng)的心里，最珍貴的，將不再是吐艷的玫瑰，而是含情的芳草了。
1．從表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)看，這篇文章屬于                         散文。
2．從第③段可以看出，詩(shī)人臨終前對(duì)青草那樣鐘情的原因是：這青草不但凝聚著                              ，而且寄托了詩(shī)人的                                            。
3．對(duì)文章第①段在全篇中所起的作用表述正確的一項(xiàng)是
[     ]
      A．設(shè)置懸念，引起下文　　
      B．概括全文內(nèi)容
      C．交代背景，烘托人物　　
      D．點(diǎn)明本文題意
4．對(duì)本文主旨理解正確的兩個(gè)選項(xiàng)是
[     ]
     A．用象征手法，歌頌無(wú)數(shù)烈士甘獻(xiàn)青春的偉大精神。
     B．記踏青經(jīng)過(guò)，抒發(fā)作者對(duì)艱苦跋涉年代的特殊感情。
    C．憶戰(zhàn)爭(zhēng)生活，表達(dá)作者對(duì)當(dāng)年誤解詩(shī)人心愿的懺悔之情。
    D．借青青芳草，寄托作者對(duì)生命、自由、理想的綿綿情思。
    E．以對(duì)比描寫(xiě)，說(shuō)明玫瑰與青草相比顯得不足珍貴。

參考答案：
1．抒情　
2．無(wú)數(shù)烈士的鮮血和生命；永恒的自由。　
3．A　
4．AD