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        現(xiàn)代文閱讀。靜夜聽風(fēng)姜琍敏靜夜聽雨,僅僅這幾個(gè)字,就賦予我們

        信息發(fā)布者:香草
        現(xiàn)代文閱讀。
        靜夜聽風(fēng)
        姜琍敏
               靜夜聽雨,僅僅這幾個(gè)字,就賦予我們多少詩意!最是那溫馨的春夜,淅淅瀝瀝的細(xì)雨,撫著恬怡的春夢(mèng)、綠肥紅瘦的江南,是何等美妙意境?
               靜夜聽風(fēng)可就大不同了。如果說前者宛如絲竹悠悠、清泉淙淙,后者則渾似江河破堤、大漠飛沙。尤其是無雨的冬夜,聽虎嘯龍吟般朔風(fēng)動(dòng)地而來,門窗劈啪,雨蓬呻吟,耳畔嗖嗖如有利箭飛掠,心頭瑟縮似萬馬狂踏,落英狼籍。那心境,無論如何是找不到一絲美感來的。何況晚來的風(fēng)總給人以凄涼的暗示,靜夜的喧囂聲不免讓人心驚肉跳。所以,我們難聽到對(duì)夜風(fēng)的欣賞或謳歌。尤其是不眠的長(zhǎng)夜或病痛的僵臥中,聽蕭蕭風(fēng)過,黯淡的心境更如夏日雷雨將驟,飛沙走石,天昏地暗。
               當(dāng)然,也有例外的人。諸如我,每于無眠之夜聽風(fēng),便別有一番滋味在心頭。風(fēng)似乎會(huì)吹開記憶之門,聽不同的風(fēng)聲,如同聽到久遠(yuǎn)而淡忘的歌聲,會(huì)將不同的往事紛紛亂亂地勾陳于眼前,牽起種種沉溺的情愫,有時(shí)竟也因之溫情綿綿甚或慷慨激昂。因?yàn)槲遗c風(fēng),曾有過一段特殊的因緣。
               早年我下放煤礦,礦在太湖之中。按月休假。而休假前夜,總特別關(guān)注風(fēng)情。因?yàn)榻煌ㄈ堪噍啠鲇?~7級(jí)風(fēng)便要停航。夜來無風(fēng),睡眠便穩(wěn),有風(fēng)則憂不能行,常至不寐。而假畢前夜,心情又正相反,夜風(fēng)越大越是竊喜,為可在家多呆一日也。由是對(duì)風(fēng)的感情忽喜忽憎,可謂自私無理,卻又大可理解。這也是礦上大多數(shù)人的一般心態(tài),算是一種特色。在礦上,我當(dāng)過多年外線電工,常年在電桿甚至輸電鐵塔上爬上爬下。對(duì)風(fēng)又別有一番敏感。高空作業(yè),晴朗無風(fēng)的日子總是順利也舒暢得多。遇風(fēng),尤其是陰寒天,上得桿去冷而僵,不利索不說,危險(xiǎn)也相對(duì)大些。桿頂?shù)娘L(fēng)比地上又格外尖利而硬朗,足可將尚未系上安全帶的人吹落幾十米外。所以我那時(shí)極厭風(fēng),而現(xiàn)在每聽到某種風(fēng)聲,眼前常會(huì)活現(xiàn)桿上苦苦僵持的情景。不純?nèi)皇强辔叮灿械淖院涝谛念^。去年重回故地,見到我當(dāng)年架起的電桿猶在那兒為人造福,那分感情更其甘洌。即使那時(shí),在風(fēng)中的電桿上,也有別人體味不到的獨(dú)特情趣。那就是活干得順手時(shí),聽那新扯起的四根長(zhǎng)線,如琴弦般在風(fēng)中錚錚放歌,嗡嗡有韻,奏出我的歡悅。人越高,如在幾十米的鐵塔上,那風(fēng)越勁,“弦”上的音樂聽來也越發(fā)清長(zhǎng)動(dòng)人,有時(shí)竟令我激動(dòng)不已,操起大鐵扳手,鏗鏗猛擊粗長(zhǎng)的銀線,那氣勢(shì),直若壯士臨風(fēng),揮劍長(zhǎng)嘯大風(fēng)歌!
             畢竟才20出頭,意氣方遒呵!而今雄風(fēng)猶在,我這氣勢(shì)卻哪去了?連夢(mèng)中也找不見它,卻常從鐵塔上飛落,驚醒一身冷汗。只有靜靜深夜,聽著當(dāng)年一樣的風(fēng)聲,才會(huì)拾到幾分一樣的心情。悲歟,喜歟?  
               風(fēng)吹來多少記憶?風(fēng)吹走多少故事!而風(fēng)逍遙自在,無影無蹤,來復(fù)去,去又來。我呢,該向誰追索飄逝的生命?    
        1.根據(jù)第二自然段的內(nèi)容,用兩個(gè)詞概括“靜夜聽風(fēng)”的心境。
                                                                                                              
        2.請(qǐng)根據(jù)第四段的內(nèi)容,分兩點(diǎn)概述我對(duì)風(fēng)的復(fù)雜感受。
                                                                                                                                        
        3.聯(lián)系全文,分析作者為什么會(huì)產(chǎn)生“悲歟,喜歟?”的感嘆?
                                                                                                                                        
        4.請(qǐng)從修辭和句式角度,評(píng)點(diǎn)文中劃線文字的語言特色及其作用。
                                                                                                                                        

        參考答案:
        1.凄涼(黯淡)、驚恐。
        2.①休假前后的風(fēng),常使“我”的感情忽喜忽憎。 ②野外作業(yè)時(shí)的風(fēng),既讓“我”苦惱、厭惡,又讓
            “我”歡悅、自豪(激動(dòng))。
        3.因?yàn)楝F(xiàn)今的“我”失卻當(dāng)年的意氣和豪情,因此感到悲。因?yàn)楝F(xiàn)今的“我”不用再經(jīng)受當(dāng)年那種忽憂
             忽喜的悲苦,因此感到喜。(意思對(duì)即可)
        4.修辭角度:①運(yùn)用比喻手法,具體、形象地寫出了“靜夜聽雨”與“靜夜聽風(fēng)”的迥乎不同。②運(yùn)用
             了對(duì)比手法,突出了“靜夜聽風(fēng)”與“靜夜聽雨”的迥乎不同。 ③運(yùn)用了比擬手法,形象地寫出了
             聽雨時(shí)的心境。(選答兩點(diǎn)即可) 句式角度:運(yùn)用整散錯(cuò)綜的句式,使語言表達(dá)具有一種節(jié)奏感(韻
             律美)。

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