閱讀下面的文字，完成1—4題。
抗生素還能“抗”多久？
     （1）從上世紀40年代起，由于抗生素的廣泛使用，肺炎、傷寒、腦膜炎、白喉等已不再是致人死地的絕癥，抗生素可以輕而易舉地將引發(fā)這些疾病的細菌制服，70年代末，一些醫(yī)學家豪邁地宣稱：“人類消滅傳染病已指日可待！”但正是從那時起，病原細菌開始了猛烈的反擊。以最常用的青霉素為例，上世紀70年代以前，青霉素對金黃色葡萄球菌的殺菌率幾乎為100％，而現(xiàn)在這個數(shù)字已降到20％以下；80年代初期，幾乎所有的肺炎鏈球菌都能被青霉素殺死，而到了90年代后期，50％的菌株已經(jīng)對青霉素毫無感覺，其他抗生素面臨的情況也不樂觀，大量耐藥菌株滋生，一些已經(jīng)被降服的病菌又開始奪人性命，這一切使醫(yī)學家們深感頭疼。
     （2）細菌重新在這場戰(zhàn)爭中掌握主動是由于它們獲得了抗藥基因，這些基因指令細菌在生理功能上作出一系列的反應來對付抗生素，比如分泌一些讓抗生素失去活性的酶，改變細菌膜的通透性以便將抗生素拒之體外，倘若抗生素進入細菌體內(nèi)，某些細菌還能在自己的細胞膜上安裝一個分子泵將抗生素排出體外，或者改變抗生素的作用點以使其找不到攻擊的目標。在這些戰(zhàn)術(shù)面前，許多抗生素已顯得力不從心。
     （3）細菌是如何獲得這些抗藥基因的呢？這主要有兩個渠道，一個是它們自身基因的突變，在一個細菌群落中，極個別細菌的基因可以發(fā)生自發(fā)的改變，從而使它們具有了抵御抗生素的能力，當這群細菌遭遇抗生素攻擊時，這些具有突變基因的細菌就會逃過劫難存活下來，當條件適宜時，它們再迅猛繁殖，并且可以將這些基因傳給它們的子孫后代，新生代的細菌自然都是耐藥菌株了，這就是所謂的抗生素篩選效應，即耐藥菌株在接觸抗生素以前就存在了，抗生素只是把它們“篩選”出來了，這實際上與人們的直覺相悖，人們的直覺以為細菌是在接觸了抗生素后才發(fā)生了抗藥性的變化。細菌另外一個獲得抗藥基因的途徑就是質(zhì)粒的傳遞，質(zhì)粒是細菌體內(nèi)一個很小的環(huán)形DNA，它能攜帶包括抗藥基因在內(nèi)的一些基因，帶有質(zhì)粒的細菌可以將質(zhì)粒復制傳遞給沒有質(zhì)粒的細菌，這樣一個細菌群落很快就都能抵御抗生素了。
     （4）耐藥菌株的產(chǎn)生是一種自然現(xiàn)象，但人類對抗生素的濫用卻大大加速了耐藥菌株的迅猛滋生。自抗生素問世以來，濫用抗生素的現(xiàn)象就普遍存在，到今天是越演越烈，抗生素藥物在各種藥物中的使用率是最高的，“濫用抗生素無異于玩火”，雖然醫(yī)學家早就警告人們，但大眾卻置若罔聞，這才短短數(shù)十年人類便引火燒身。
     （5）一些醫(yī)學界人士憂心忡忡地指出，如果再讓目前這種狀況繼續(xù)下去，人類將很快進入一個對付病原菌無藥可用的時代，即所謂的“后抗生素時代”，這絕非危言聳聽，現(xiàn)在，一種抗生素的作用周期越來越短，而要從自然界中分離到一種新的抗生素卻越來越難，這也許昭示著一場噩夢的來臨，人類能否躲過這場噩夢，一切取決于今天人類的所思所為！
1．這篇文章從兩個方面說明了抗生素治療作用減弱的原因。一個方面是細菌自然產(chǎn)生耐藥菌株，另一
     個方面是______________。
2．閱讀第（3）段，說說什么是“篩選效應”。
     篩選效應：___________________________
3．按要求分析下面句子中加橫線的詞語。
   （1）在這些戰(zhàn)術(shù)面前，許多抗生素已顯得力不從心。
          “這些戰(zhàn)術(shù)”指的是什么？ _____________________________________
   （2）人類能否躲過這場噩夢，一切取決于今天人類的所思所為！
           為什么說取決于“今天人類的所思所為”？ _______________________________
4．下列說法中，不正確的一項是（      ）
     A．第（1）段，通過比較“殺菌率”，說明了病原菌反擊抗生素的猛烈。
     B．細菌獲得抗藥基因主要途徑是“基因突變”和“質(zhì)粒傳遞”。
     C．病原菌是在接觸抗生素以后才發(fā)生抗藥性變化的。
     D．第（5）段，“后抗生素時代”人類將無法利用抗生素抵御病原菌。

參考答案：

1．人類濫用抗生素加速耐藥菌株的產(chǎn)生。
2．要點：（1）個別細菌產(chǎn)生突變基因     （2）突變基因逃過抗生素攻擊     
   （3）突變基因傳給后代（意思正確即可）
3．（1）示例：抗藥基因指令細菌對付抗生素而作出一系列的反應。（意思正確即可）
     （2）示例：人類必須改變?yōu)E用抗生素的觀念和做法。（意思正確即可）
4．C

閱讀下面的文字，完成1—4題。
抗生素還能“抗”多久？
     （1）從上世紀40年代起，由于抗生素的廣泛使用，肺炎、傷寒、腦膜炎、白喉等已不再是致人死地的絕癥，抗生素可以輕而易舉地將引發(fā)這些疾病的細菌制服，70年代末，一些醫(yī)學家豪邁地宣稱：“人類消滅傳染病已指日可待！”但正是從那時起，病原細菌開始了猛烈的反擊。以最常用的青霉素為例，上世紀70年代以前，青霉素對金黃色葡萄球菌的殺菌率幾乎為100％，而現(xiàn)在這個數(shù)字已降到20％以下；80年代初期，幾乎所有的肺炎鏈球菌都能被青霉素殺死，而到了90年代后期，50％的菌株已經(jīng)對青霉素毫無感覺，其他抗生素面臨的情況也不樂觀，大量耐藥菌株滋生，一些已經(jīng)被降服的病菌又開始奪人性命，這一切使醫(yī)學家們深感頭疼。
     （2）細菌重新在這場戰(zhàn)爭中掌握主動是由于它們獲得了抗藥基因，這些基因指令細菌在生理功能上作出一系列的反應來對付抗生素，比如分泌一些讓抗生素失去活性的酶，改變細菌膜的通透性以便將抗生素拒之體外，倘若抗生素進入細菌體內(nèi)，某些細菌還能在自己的細胞膜上安裝一個分子泵將抗生素排出體外，或者改變抗生素的作用點以使其找不到攻擊的目標。在這些戰(zhàn)術(shù)面前，許多抗生素已顯得力不從心。
     （3）細菌是如何獲得這些抗藥基因的呢？這主要有兩個渠道，一個是它們自身基因的突變，在一個細菌群落中，極個別細菌的基因可以發(fā)生自發(fā)的改變，從而使它們具有了抵御抗生素的能力，當這群細菌遭遇抗生素攻擊時，這些具有突變基因的細菌就會逃過劫難存活下來，當條件適宜時，它們再迅猛繁殖，并且可以將這些基因傳給它們的子孫后代，新生代的細菌自然都是耐藥菌株了，這就是所謂的抗生素篩選效應，即耐藥菌株在接觸抗生素以前就存在了，抗生素只是把它們“篩選”出來了，這實際上與人們的直覺相悖，人們的直覺以為細菌是在接觸了抗生素后才發(fā)生了抗藥性的變化。細菌另外一個獲得抗藥基因的途徑就是質(zhì)粒的傳遞，質(zhì)粒是細菌體內(nèi)一個很小的環(huán)形DNA，它能攜帶包括抗藥基因在內(nèi)的一些基因，帶有質(zhì)粒的細菌可以將質(zhì)粒復制傳遞給沒有質(zhì)粒的細菌，這樣一個細菌群落很快就都能抵御抗生素了。
     （4）耐藥菌株的產(chǎn)生是一種自然現(xiàn)象，但人類對抗生素的濫用卻大大加速了耐藥菌株的迅猛滋生。自抗生素問世以來，濫用抗生素的現(xiàn)象就普遍存在，到今天是越演越烈，抗生素藥物在各種藥物中的使用率是最高的，“濫用抗生素無異于玩火”，雖然醫(yī)學家早就警告人們，但大眾卻置若罔聞，這才短短數(shù)十年人類便引火燒身。
     （5）一些醫(yī)學界人士憂心忡忡地指出，如果再讓目前這種狀況繼續(xù)下去，人類將很快進入一個對付病原菌無藥可用的時代，即所謂的“后抗生素時代”，這絕非危言聳聽，現(xiàn)在，一種抗生素的作用周期越來越短，而要從自然界中分離到一種新的抗生素卻越來越難，這也許昭示著一場噩夢的來臨，人類能否躲過這場噩夢，一切取決于今天人類的所思所為！
1．這篇文章從兩個方面說明了抗生素治療作用減弱的原因。一個方面是細菌自然產(chǎn)生耐藥菌株，另一
     個方面是______________。
2．閱讀第（3）段，說說什么是“篩選效應”。
     篩選效應：___________________________
3．按要求分析下面句子中加橫線的詞語。
   （1）在這些戰(zhàn)術(shù)面前，許多抗生素已顯得力不從心。
          “這些戰(zhàn)術(shù)”指的是什么？ _____________________________________
   （2）人類能否躲過這場噩夢，一切取決于今天人類的所思所為！
           為什么說取決于“今天人類的所思所為”？ _______________________________
4．下列說法中，不正確的一項是（      ）
     A．第（1）段，通過比較“殺菌率”，說明了病原菌反擊抗生素的猛烈。
     B．細菌獲得抗藥基因主要途徑是“基因突變”和“質(zhì)粒傳遞”。
     C．病原菌是在接觸抗生素以后才發(fā)生抗藥性變化的。
     D．第（5）段，“后抗生素時代”人類將無法利用抗生素抵御病原菌。

參考答案：

1．人類濫用抗生素加速耐藥菌株的產(chǎn)生。
2．要點：（1）個別細菌產(chǎn)生突變基因     （2）突變基因逃過抗生素攻擊     
   （3）突變基因傳給后代（意思正確即可）
3．（1）示例：抗藥基因指令細菌對付抗生素而作出一系列的反應。（意思正確即可）
     （2）示例：人類必須改變?yōu)E用抗生素的觀念和做法。（意思正確即可）
4．C