《虎門銷煙》這課講述了清朝末年，清政府腐敗無能，外國列強(qiáng)肆意欺侮中國，但愛國愛民的中國人，在林則徐的帶領(lǐng)下虎門銷煙，大長了中國人的志氣，打擊了外國列強(qiáng)的囂張氣焰。在本課教學(xué)中，吳老師注意了以下幾點(diǎn)：
一、以一條主線貫穿全文。課文中說虎門銷煙是偉大壯舉，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，緊緊圍繞“壯”，找一找哪些詞句能表現(xiàn)“壯”，將這些詞句畫下來。再讀一讀，把你讀懂的內(nèi)容批到書上。學(xué)生先自主嘗試，再同桌交流，然后全班交流討論，教師啟發(fā)點(diǎn)撥。學(xué)生從銷煙前的場面、銷煙的經(jīng)過中體會(huì)到了虎門銷煙的壯情。
二、感悟和指導(dǎo)朗讀結(jié)合。在學(xué)生理解詞句，有所感悟的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生朗讀，既加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解，又鍛煉了學(xué)生的語感，提高了朗讀能力。
三、讀寫結(jié)合。課文中在描寫銷煙方法時(shí)用了“先……再……然后……”這幾個(gè)詞語表示先后順序，學(xué)生搞清楚了銷煙分三步，并用這幾個(gè)詞語復(fù)述出銷煙方法后，并讓學(xué)生用這幾個(gè)詞語把一件事情的過程寫具體。這樣讀寫結(jié)合，學(xué)生既弄清了銷煙方法，又把閱讀得到的知識(shí)遷移到了寫作上來。

《虎門銷煙》這課講述了清朝末年，清政府腐敗無能，外國列強(qiáng)肆意欺侮中國，但愛國愛民的中國人，在林則徐的帶領(lǐng)下虎門銷煙，大長了中國人的志氣，打擊了外國列強(qiáng)的囂張氣焰。在本課教學(xué)中，吳老師注意了以下幾點(diǎn)：
一、以一條主線貫穿全文。課文中說虎門銷煙是偉大壯舉，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，緊緊圍繞“壯”，找一找哪些詞句能表現(xiàn)“壯”，將這些詞句畫下來。再讀一讀，把你讀懂的內(nèi)容批到書上。學(xué)生先自主嘗試，再同桌交流，然后全班交流討論，教師啟發(fā)點(diǎn)撥。學(xué)生從銷煙前的場面、銷煙的經(jīng)過中體會(huì)到了虎門銷煙的壯情。
二、感悟和指導(dǎo)朗讀結(jié)合。在學(xué)生理解詞句，有所感悟的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生朗讀，既加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解，又鍛煉了學(xué)生的語感，提高了朗讀能力。
三、讀寫結(jié)合。課文中在描寫銷煙方法時(shí)用了“先……再……然后……”這幾個(gè)詞語表示先后順序，學(xué)生搞清楚了銷煙分三步，并用這幾個(gè)詞語復(fù)述出銷煙方法后，并讓學(xué)生用這幾個(gè)詞語把一件事情的過程寫具體。這樣讀寫結(jié)合，學(xué)生既弄清了銷煙方法，又把閱讀得到的知識(shí)遷移到了寫作上來。