文言文閱讀。(13分)
《莊子》故事兩則
（一）
惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
（二）
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?br /> 小題1:解釋下列句中劃線的詞。（4分）
①惠子相梁                    ②搜于國中三日三夜              
③非梧桐不止                  ④子非魚，安知魚之樂？            
小題2:翻譯句子。（3分）
“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”
小題3:第一則中哪兩個字能夠表現(xiàn)惠子看重功名利祿？（2分）
小題4:第二則故事莊子與惠子爭論的焦點(diǎn)是什么？可以看出莊子具有什么樣的思想。（4分）

參考答案：


小題1:（1）做宰相   （2）國都   （3）棲息   （4）怎么，哪里   （4分）
小題1:我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的！(3分）
小題1:恐   搜 （2分）
小題1:爭論的焦點(diǎn)是：莊子究竟能不能知道魚（外物）的快樂。莊子認(rèn)為魚兒很快樂，這其實(shí)是他愉悅心境的投射和反映，也反映了莊子推崇“自然”、反對“人為”的思想。（4分）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補(bǔ)出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查理解文章的能力。在理解文章的基礎(chǔ)上，篩選出能夠體現(xiàn)惠子看重功名利祿的詞語即可。
小題1:本題考查理解文章的能力。結(jié)合爭論的問題來分析莊子的思想即可。

文言文閱讀。(13分)
《莊子》故事兩則
（一）
惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
（二）
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?br /> 小題1:解釋下列句中劃線的詞。（4分）
①惠子相梁                    ②搜于國中三日三夜              
③非梧桐不止                  ④子非魚，安知魚之樂？            
小題2:翻譯句子。（3分）
“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”
小題3:第一則中哪兩個字能夠表現(xiàn)惠子看重功名利祿？（2分）
小題4:第二則故事莊子與惠子爭論的焦點(diǎn)是什么？可以看出莊子具有什么樣的思想。（4分）

參考答案：


小題1:（1）做宰相   （2）國都   （3）棲息   （4）怎么，哪里   （4分）
小題1:我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的！(3分）
小題1:恐   搜 （2分）
小題1:爭論的焦點(diǎn)是：莊子究竟能不能知道魚（外物）的快樂。莊子認(rèn)為魚兒很快樂，這其實(shí)是他愉悅心境的投射和反映，也反映了莊子推崇“自然”、反對“人為”的思想。（4分）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補(bǔ)出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查理解文章的能力。在理解文章的基礎(chǔ)上，篩選出能夠體現(xiàn)惠子看重功名利祿的詞語即可。
小題1:本題考查理解文章的能力。結(jié)合爭論的問題來分析莊子的思想即可。