鄒忌諷齊王納諫 （13分）
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:解釋下列文言語句中劃線的詞語。(4分)
（1）鄒忌修八尺有余                   （2）吾妻之美我               
（3）臣之妻私臣                       （4）期年之后               
小題2:下面句中劃線詞意義完全相同的一項是（　?。?2分) A．時時而間進(jìn)又間令吳廣之次所旁叢祠中
B．臣誠知不如徐公美此誠危急存亡之秋也
C．皆以美于徐公忠之屬也，可以一戰(zhàn)
D．暮寢而思之　子子孫孫無窮匱也，而山不加增
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
（2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
小題4:常言說“忠言逆耳”，但從本文看，“忠言未必逆耳”。你從中得到什么啟示？ (3分)

參考答案：


小題1:（1）長，這里指身高（2）以……為美 （3）偏愛 （4）滿一年
小題1:B
小題1:（1）這樣看來，大王您因受蒙蔽而不明很深了啊。
（2）在公共場所批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。
小題1:忠言未必逆耳，誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服，勸說效果會更好，我們要注意說話的方式和勸說的策略，語氣要委婉，有藝術(shù)性。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。比如“美”這個字。
小題1:A中“間”的意思分別為“間或”“暗中”。C中“以”的意思分別為“認(rèn)為”“憑借”。D中“而”的意思分別為“表修飾”“表轉(zhuǎn)折”。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字，比如“蔽”“聞”等字。
小題1:本題是一道開放題。結(jié)合文章的內(nèi)容言之有理即可。

鄒忌諷齊王納諫 （13分）
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:解釋下列文言語句中劃線的詞語。(4分)
（1）鄒忌修八尺有余                   （2）吾妻之美我               
（3）臣之妻私臣                       （4）期年之后               
小題2:下面句中劃線詞意義完全相同的一項是（　?。?2分) A．時時而間進(jìn)又間令吳廣之次所旁叢祠中
B．臣誠知不如徐公美此誠危急存亡之秋也
C．皆以美于徐公忠之屬也，可以一戰(zhàn)
D．暮寢而思之　子子孫孫無窮匱也，而山不加增
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
（2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
小題4:常言說“忠言逆耳”，但從本文看，“忠言未必逆耳”。你從中得到什么啟示？ (3分)

參考答案：


小題1:（1）長，這里指身高（2）以……為美 （3）偏愛 （4）滿一年
小題1:B
小題1:（1）這樣看來，大王您因受蒙蔽而不明很深了啊。
（2）在公共場所批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。
小題1:忠言未必逆耳，誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服，勸說效果會更好，我們要注意說話的方式和勸說的策略，語氣要委婉，有藝術(shù)性。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。比如“美”這個字。
小題1:A中“間”的意思分別為“間或”“暗中”。C中“以”的意思分別為“認(rèn)為”“憑借”。D中“而”的意思分別為“表修飾”“表轉(zhuǎn)折”。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字，比如“蔽”“聞”等字。
小題1:本題是一道開放題。結(jié)合文章的內(nèi)容言之有理即可。