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        閱讀《黃生借書說(shuō)》,完成下面題目(15分)黃生允修借書,隨園主人授

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀《黃生借書說(shuō)》,完成下面題目(15分)
        黃生允修借書,隨園主人授以書而告之曰:
        “書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫(kù),天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,日‘今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。’若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟異日觀’云爾。
        “余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來(lái),落落大滿,素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時(shí)之歲月為可惜也?!?br /> 今黃生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。 為一說(shuō),使與書俱。
        小題1:解釋下列詞語(yǔ)(4分)
        (1)汗牛:
        (2)祖父:
        (3)強(qiáng)假:
        (4)公書:
        小題2:下列括號(hào)中字意義和用法相同的一項(xiàng)是(   )(2分) A.(以) 隨園主人授以書是以謂之文也
        B.(之) 而惴惴焉摩玩之不已君子深造之以道
        C.(之) 非夫人之物而強(qiáng)假焉吾不得而見(jiàn)之矣
        D.(為) 若業(yè)為吾所有為一說(shuō),使與書俱
        小題3:下列敘述不正確的一項(xiàng)是(   )(2分) A.以“天子之書”“富貴家之書”為例,從反面論證了“書非借不能讀也”的論點(diǎn)
        B.將“強(qiáng)假”和“為吾所有”兩種情況放在一起,對(duì)比了不同的心情
        C.將“余幼時(shí)”與“通籍后”的讀書情形作對(duì)比,以此突出少時(shí)借書來(lái)讀的專心
        D.作者的觀點(diǎn)是“書非借不能讀也”,以此來(lái)勉勵(lì)黃生,希望他能多借書來(lái)讀
        小題4:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
        (1)《七略》《四庫(kù)》天子之書,然天子讀書者有幾?
        (2)然后嘆借者之用心專,而少時(shí)之歲月為可惜也。
        小題5:你還知道哪些讀書的事例,你認(rèn)為,在新的環(huán)境下自己應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)習(xí)。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)

        參考答案:


        小題1:(1)使牛出汗 (2)祖輩父輩 (3)勉強(qiáng)借來(lái) (4)愿意把書借出
        小題1:B   
        小題1:D
        小題1:(1)《七略》《四庫(kù)》是天子的書,可是天子讀書的有幾個(gè)呢?
        (2)這樣以后,感嘆借書的人用心專一,而且少年時(shí)候的時(shí)間是值得珍惜的。
        小題1:略

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