閱讀葉馨的《河橫菜花》一文，完成小題。
河橫菜花
①星期天，陽光明媚的大晴天，應泰州詩人協(xié)會之邀，我們一行二十余人驅(qū)車前往久負盛名的姜堰市沈高鎮(zhèn)河橫村(江蘇省AA級景區(qū)，江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游景點)采風，觀摩康居示范區(qū)，觀看萬畝油菜花。
②油菜花本是農(nóng)村尋常物，三株兩株不稀奇，三畝兩畝也尋常，但，萬畝油菜花，那便是相當?shù)膲延^了！河橫的油菜花，綿亙數(shù)十里，油菜花恣意怒放，形成了金色的海洋。風拽花舞，芬芳盈溢，那滿目的金黃，遍地似黃金，有著非凡的視覺沖擊力！
③我們在詩協(xié)王加珍主席的帶領(lǐng)下，三個一伙，兩個一組，結(jié)伴而行。剛邁進金色的海洋，便有一股清香撲鼻而來，是如今的色拉油中不具備的清香。仔細看看身邊的這株油菜花，莖稈長得高高的，能與我比肩，在那茂盛的分散著的莖稈上面，一簇簇油菜花：有的含苞待放，風韻羞答；有的花瓣輕舒，花蕊細膩；有的芳華怒放，比金璀璨，散發(fā)著清油的香味，浸心潤肺，令人精神為之一振。
④詩人的心，永遠年輕！那千姿百態(tài)的油菜花，喚醒了兒時的記憶。我們忘記了年齡，仿佛回到了童年，嬉戲著爭先綻放笑臉，不時與友人與油菜花合著影。淡淡的黃粉從花蕊中飛出，留在了掌心；淡淡的黃粉從花蕊中飛出，沾上了衣衫。盡管游人不是很多，卻激起了詩韻無數(shù)。是誰在金色的海洋里留下了童真的歡笑，是誰在金色的海洋里留下了成雙的腳印，是誰在金色的海洋里以飽滿的情思吟哦起了古詩。
⑤油菜花在肆意地向游人絢燦著自己的美艷。勁舞的靈魂，金色的倩影，在河橫的春色里更添幾分綺麗的情。在詩人的眼中，它是窈窕女子，是比黃花瘦的仙子；在詩人的心里，它也是與心上人說幾句悄悄話的首選寶地……油菜花，不名貴、不嬌艷，但有著與眾不同的精彩！它們旺盛的生命力和無私的奉獻：菜子可打油，菜?？僧敳?，是幫助農(nóng)家改善生活的好物種，也引得古今文人的不斷贊譽，久久傳頌，“凌寒冒雪幾經(jīng)霜，一沐春風萬頃黃。映帶斜陽金滿眼，英殘骨碎籽猶香。”不正是油菜花最好的寫照么？
⑥我凝視著這成片成片美麗著的油菜花，心中無比的崇敬、感慨。金海泛詩韻，迷醉了賞花人。雖是站在金色的海洋里，但我仿佛已從油菜花中嗅到了豐收的味道……
(選自4月22日《泰州晚報》
小題1:閱讀全文，說說作者贊美了河橫菜花的哪些特點。(5分)
小題2:聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。(5 分)
(1) 簡要說說第③段中畫線句子的表達效果。(3分)
(2) 請說出你對第⑥段中劃線詞語“豐收的味道”的理解。(2 分)
小題3:文章的標題“河橫菜花”簡潔明了，請試著從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析以“河橫菜花”為題的作用。(4分)
小題4:本文主要寫了在河橫村觀看萬畝油菜花情景。請結(jié)合文章內(nèi)容和下面兩篇關(guān)于農(nóng)村的古詩文鏈接，說說作家和古詩人筆下的農(nóng)村有什么共同點和不同點。(相同點不少于2點，不同點少于1點，共6 分)
【鏈接一】
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
便要還家，設(shè)酒殺雞作食。
余人各復延至其家，皆出酒食。       (陶淵明《桃花源記》)
【鏈接二】
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)

參考答案：


小題1:①景色壯觀②香味濃郁③色彩燦爛④姿態(tài)優(yōu)美⑤能給人帶來無限快樂⑥具有旺盛的生命力和無私奉獻的精神(答到5點給全分)  (5分)
小題1:（1） (3分)這句話用排比，擬人和比喻的修辭手法(1分)，生動形象地描寫了作者仔細觀看身邊一株油菜花時所看到的油菜花的不同姿態(tài)，(1分)表現(xiàn)了對油菜花的贊美和喜愛(1分)，顯得很有氣勢。(1分)
（2）(2分)這里的“味道”是“感受、感覺”的意思，寫出了河橫油菜花引人遐想，令人陶醉的美好感覺。
小題1: (4分)內(nèi)容上點明了寫作對象——姜堰市沈高鎮(zhèn)河橫村的萬畝油菜花(1分)，暗含了作者對河橫菜花的喜愛、贊美和陶醉(1分)。結(jié)構(gòu)方面，點明了文章的寫作線索。(1分)
小題1:相同點：①自然環(huán)境優(yōu)美：本文的萬畝油菜花海，陶淵明的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”，陸游的“山重水復”“柳暗花明”，都表現(xiàn)了自然環(huán)境的優(yōu)美。②人人安居樂業(yè)，生活富足：本文農(nóng)民擁有了改善生活的好物種并且發(fā)展旅游業(yè)促進了經(jīng)濟的發(fā)展；《桃花源記》中“阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。”人們和平勞動，安居樂業(yè)；陸游的“豐年、足雞豚”等可見生活富足。③人與人之間友好相處，相互友愛，相互關(guān)心，民風淳樸：本文詩人受邀前往賞花，在賞花的過程中“與友人與油菜花合著影 ”表現(xiàn)了人與人之間的美好情感?！短一ㄔ从洝分小氨阋€家，設(shè)酒殺雞作食”、“余人各復延至其家，皆出酒食?！斌w現(xiàn)了人與人之間的美好情感?！队紊轿鞔濉贰傲艨汀薄盁o時夜叩門”也表現(xiàn)詩人與農(nóng)家的深厚情誼。④他們筆下的農(nóng)村人內(nèi)心的情感世界是愉悅和諧幸福的。比如陸游的《游山西村》就表現(xiàn)了對農(nóng)村生活的喜愛，表現(xiàn)了內(nèi)心的愉悅?！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂”桃花源中的人內(nèi)心是和諧幸福的。(2分)不同點：①本文和《游山西村》寫實，《桃花源記》是虛構(gòu)的。②當代農(nóng)村經(jīng)濟繁榮，古代農(nóng)村經(jīng)濟只是自給自足。(相同點答對其中兩點得4分，不同點答對其中一點得2分。)

小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括“河橫菜花”的特點即可。
小題1:（1）本題考查賞析文中精彩語句的能力。賞析詞語時的一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結(jié)合具體的語句進行詳細的描寫。
（2）本題考查理解詞語內(nèi)涵的能力。結(jié)合具體的語境以及作者的情感來理解即可。
小題1:本題考查文章標題的作用。文章標題的作用可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上（文章的主旨）來考慮。
小題1:本題是一道探究題。結(jié)合文章的內(nèi)容以及材料的內(nèi)容來探究筆下的農(nóng)村的特點即

閱讀葉馨的《河橫菜花》一文，完成小題。
河橫菜花
①星期天，陽光明媚的大晴天，應泰州詩人協(xié)會之邀，我們一行二十余人驅(qū)車前往久負盛名的姜堰市沈高鎮(zhèn)河橫村(江蘇省AA級景區(qū)，江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游景點)采風，觀摩康居示范區(qū)，觀看萬畝油菜花。
②油菜花本是農(nóng)村尋常物，三株兩株不稀奇，三畝兩畝也尋常，但，萬畝油菜花，那便是相當?shù)膲延^了！河橫的油菜花，綿亙數(shù)十里，油菜花恣意怒放，形成了金色的海洋。風拽花舞，芬芳盈溢，那滿目的金黃，遍地似黃金，有著非凡的視覺沖擊力！
③我們在詩協(xié)王加珍主席的帶領(lǐng)下，三個一伙，兩個一組，結(jié)伴而行。剛邁進金色的海洋，便有一股清香撲鼻而來，是如今的色拉油中不具備的清香。仔細看看身邊的這株油菜花，莖稈長得高高的，能與我比肩，在那茂盛的分散著的莖稈上面，一簇簇油菜花：有的含苞待放，風韻羞答；有的花瓣輕舒，花蕊細膩；有的芳華怒放，比金璀璨，散發(fā)著清油的香味，浸心潤肺，令人精神為之一振。
④詩人的心，永遠年輕！那千姿百態(tài)的油菜花，喚醒了兒時的記憶。我們忘記了年齡，仿佛回到了童年，嬉戲著爭先綻放笑臉，不時與友人與油菜花合著影。淡淡的黃粉從花蕊中飛出，留在了掌心；淡淡的黃粉從花蕊中飛出，沾上了衣衫。盡管游人不是很多，卻激起了詩韻無數(shù)。是誰在金色的海洋里留下了童真的歡笑，是誰在金色的海洋里留下了成雙的腳印，是誰在金色的海洋里以飽滿的情思吟哦起了古詩。
⑤油菜花在肆意地向游人絢燦著自己的美艷。勁舞的靈魂，金色的倩影，在河橫的春色里更添幾分綺麗的情。在詩人的眼中，它是窈窕女子，是比黃花瘦的仙子；在詩人的心里，它也是與心上人說幾句悄悄話的首選寶地……油菜花，不名貴、不嬌艷，但有著與眾不同的精彩！它們旺盛的生命力和無私的奉獻：菜子可打油，菜?？僧敳?，是幫助農(nóng)家改善生活的好物種，也引得古今文人的不斷贊譽，久久傳頌，“凌寒冒雪幾經(jīng)霜，一沐春風萬頃黃。映帶斜陽金滿眼，英殘骨碎籽猶香。”不正是油菜花最好的寫照么？
⑥我凝視著這成片成片美麗著的油菜花，心中無比的崇敬、感慨。金海泛詩韻，迷醉了賞花人。雖是站在金色的海洋里，但我仿佛已從油菜花中嗅到了豐收的味道……
(選自4月22日《泰州晚報》
小題1:閱讀全文，說說作者贊美了河橫菜花的哪些特點。(5分)
小題2:聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。(5 分)
(1) 簡要說說第③段中畫線句子的表達效果。(3分)
(2) 請說出你對第⑥段中劃線詞語“豐收的味道”的理解。(2 分)
小題3:文章的標題“河橫菜花”簡潔明了，請試著從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析以“河橫菜花”為題的作用。(4分)
小題4:本文主要寫了在河橫村觀看萬畝油菜花情景。請結(jié)合文章內(nèi)容和下面兩篇關(guān)于農(nóng)村的古詩文鏈接，說說作家和古詩人筆下的農(nóng)村有什么共同點和不同點。(相同點不少于2點，不同點少于1點，共6 分)
【鏈接一】
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
便要還家，設(shè)酒殺雞作食。
余人各復延至其家，皆出酒食。       (陶淵明《桃花源記》)
【鏈接二】
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)

參考答案：


小題1:①景色壯觀②香味濃郁③色彩燦爛④姿態(tài)優(yōu)美⑤能給人帶來無限快樂⑥具有旺盛的生命力和無私奉獻的精神(答到5點給全分)  (5分)
小題1:（1） (3分)這句話用排比，擬人和比喻的修辭手法(1分)，生動形象地描寫了作者仔細觀看身邊一株油菜花時所看到的油菜花的不同姿態(tài)，(1分)表現(xiàn)了對油菜花的贊美和喜愛(1分)，顯得很有氣勢。(1分)
（2）(2分)這里的“味道”是“感受、感覺”的意思，寫出了河橫油菜花引人遐想，令人陶醉的美好感覺。
小題1: (4分)內(nèi)容上點明了寫作對象——姜堰市沈高鎮(zhèn)河橫村的萬畝油菜花(1分)，暗含了作者對河橫菜花的喜愛、贊美和陶醉(1分)。結(jié)構(gòu)方面，點明了文章的寫作線索。(1分)
小題1:相同點：①自然環(huán)境優(yōu)美：本文的萬畝油菜花海，陶淵明的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”，陸游的“山重水復”“柳暗花明”，都表現(xiàn)了自然環(huán)境的優(yōu)美。②人人安居樂業(yè)，生活富足：本文農(nóng)民擁有了改善生活的好物種并且發(fā)展旅游業(yè)促進了經(jīng)濟的發(fā)展；《桃花源記》中“阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。”人們和平勞動，安居樂業(yè)；陸游的“豐年、足雞豚”等可見生活富足。③人與人之間友好相處，相互友愛，相互關(guān)心，民風淳樸：本文詩人受邀前往賞花，在賞花的過程中“與友人與油菜花合著影 ”表現(xiàn)了人與人之間的美好情感?！短一ㄔ从洝分小氨阋€家，設(shè)酒殺雞作食”、“余人各復延至其家，皆出酒食?！斌w現(xiàn)了人與人之間的美好情感?！队紊轿鞔濉贰傲艨汀薄盁o時夜叩門”也表現(xiàn)詩人與農(nóng)家的深厚情誼。④他們筆下的農(nóng)村人內(nèi)心的情感世界是愉悅和諧幸福的。比如陸游的《游山西村》就表現(xiàn)了對農(nóng)村生活的喜愛，表現(xiàn)了內(nèi)心的愉悅?！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂”桃花源中的人內(nèi)心是和諧幸福的。(2分)不同點：①本文和《游山西村》寫實，《桃花源記》是虛構(gòu)的。②當代農(nóng)村經(jīng)濟繁榮，古代農(nóng)村經(jīng)濟只是自給自足。(相同點答對其中兩點得4分，不同點答對其中一點得2分。)

小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括“河橫菜花”的特點即可。
小題1:（1）本題考查賞析文中精彩語句的能力。賞析詞語時的一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結(jié)合具體的語句進行詳細的描寫。
（2）本題考查理解詞語內(nèi)涵的能力。結(jié)合具體的語境以及作者的情感來理解即可。
小題1:本題考查文章標題的作用。文章標題的作用可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上（文章的主旨）來考慮。
小題1:本題是一道探究題。結(jié)合文章的內(nèi)容以及材料的內(nèi)容來探究筆下的農(nóng)村的特點即