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        閱讀【甲】【乙】兩個文言語段,完成下列題目。(16分)【甲文】從小丘西

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀【甲】【乙】兩個文言語段,完成下列題目。(16分)
        【甲文】
        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
        同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
        柳宗元《小石潭記》
        【乙文】
        元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
        庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
        何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
        蘇軾《記承天寺夜游》
        小題1:解釋下列劃線詞的意思。(4分)
        (1)心樂之(     )           (2)其岸勢犬牙差互(      )
        (3)凄神寒骨(      )        (4)但少閑人如吾兩人者耳(       )
        小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
        (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
        (2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
        小題3:甲乙兩文在寫景上比較注意突出景物的特點(diǎn),生動細(xì)致,請結(jié)合兩篇文章的第二段內(nèi)容,說說各自用了什么手法來展現(xiàn)景物特點(diǎn)的。(4分)
        小題4:兩篇文章都記錄了作者當(dāng)時生活的片段,抒發(fā)了內(nèi)心的真實(shí)感受,請說說兩篇文章各側(cè)重表達(dá)了作者怎樣的情感。(4分)

        參考答案:


        小題1:(1)以……為樂(2)像狗的牙齒 (3)使……凄涼     (4)不汲汲于名利而能從容流連光景的人
        小題1:(1)潭中魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動,什么依托都沒有。
        (2)月色灑滿庭院,如同積水自上而下充滿院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉錯雜,原來那是竹子、柏樹的影子。
        小題1:甲文:第二段正面寫魚,側(cè)面寫水,表現(xiàn)水的清澈 乙文:這三句話是寫月光的高度傳神之筆,“積水空明”四個字,來比喻庭院中月光的清澈透明;“藻荇交橫”來比喻月下竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
        小題1:甲文:本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。
        乙文:對月夜的景色作了美妙的描繪,真實(shí)記錄了他當(dāng)時生活的一個片斷,透露出他貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑。

        小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力,結(jié)合具體語境理解詞義即可。
        小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語的能力,不能遺漏,同時要與上下文連貫,有時還要補(bǔ)出省略的主語,同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
        小題1:本題考查寫景的方法。結(jié)合甲乙兩文的第二段來分析即可。
        小題1:本題考查理解作者思想感情的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容以及文章的寫作背景來體會思想感情即可。

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