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        文學(xué)作品閱讀(15分)西風(fēng)胡楊胡楊,秋天最美的樹(shù),是一億三千萬(wàn)年

        信息發(fā)布者:香草
        文學(xué)作品閱讀(15分)
        西風(fēng)胡楊
        胡楊,秋天最美的樹(shù),是一億三千萬(wàn)年前遺留下的最古老樹(shù)種,只生在沙漠。全世界百分之九十的胡楊在中國(guó)新疆的塔里木。我去了塔里木。在這里,一邊是世界第二大的32萬(wàn)平方公里的塔克拉瑪干大沙漠,一邊是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡楊林。
        胡楊,是最堅(jiān)忍的樹(shù)。胡楊能在零上40度的烈日中嬌艷,能在零下40度的嚴(yán)寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風(fēng)沙。那種遇強(qiáng)更強(qiáng),逆境奮起,一息尚存,絕不放棄的精神,使所有真正的男兒血脈賁張。
        胡楊,是最無(wú)私的樹(shù)。胡楊是擋在沙漠前的屏障,身后是城市、村莊,喧鬧的紅塵世界,是并不了解它們的蕓蕓眾生??伤鼈儾辉诤?,它們將一切浮華虛名讓給了所有的奇花異草,而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。
        胡楊,是最包容的樹(shù)。胡楊林中,有梭梭、甘草,它們和諧共生。胡楊林是碩大無(wú)邊的群體,是一榮俱榮一損俱損的團(tuán)隊(duì)。胡楊的根莖很長(zhǎng),穿透虛浮漂移的流沙,能深達(dá)20米去尋找沙下的泥土,并深深根植于大地。如同我們中國(guó)人的心,每個(gè)細(xì)胞,每個(gè)枝干,每個(gè)葉瓣,無(wú)不流動(dòng)著文明的血脈,使大中國(guó)連綿不息的文化,雖經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)霜雪雨,仍然同根同種同文獨(dú)秀于東方。
        胡楊,是我平生所見(jiàn)最悲壯的樹(shù)。胡楊生下來(lái)一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。在塔里木我看見(jiàn)了大片壯闊無(wú)邊的枯楊,它們生前為所摯愛(ài)的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻,死后仍奇形怪狀地挺立著。
        胡楊曾孕育了整個(gè)西域文明。兩千年前,西域?yàn)榇笃[郁的胡楊覆蓋,塔里木、羅布泊等水域得以長(zhǎng)流不息,水草豐美,滋潤(rùn)出樓蘭、龜茲等三十六國(guó)的西域文明。拓荒與征戰(zhàn),使水和文明一同消失在干涸的河床上。
        胡楊也有哭的時(shí)候,每逢烈日蒸熬,胡楊樹(shù)身都會(huì)流出咸咸的淚,他們想求人類(lèi),將上蒼原本賜給它們的那一點(diǎn)點(diǎn)水仍然留下。上蒼每一滴憐憫的淚,只要灑在胡楊林入地即干的沙土上,就能化出漫天的甘露,讓這批戰(zhàn)士繼續(xù)屹立在那里奮勇殺敵。
        我看到塔里木與額濟(jì)納旗的河水在驟減,我聽(tīng)見(jiàn)上游的人們要攔水造壩圍墾開(kāi)發(fā),我怕他們忘記曾經(jīng)呵護(hù)他們的胡楊,我擔(dān)心他們子孫會(huì)重溫那荒漠殘城的噩夢(mèng)。我站在這孑然凄立的胡楊林中,祈求上蒼的淚,哪怕僅僅一滴;我祈求胡楊,請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒,哪怕幾十年;我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走,哪怕就三天。我想哭,想為那些仍繼續(xù)拼搏的戰(zhàn)士而哭,為倒下去的傷者而哭,為那死而不朽的精神而哭,也許這些苦澀的淚水能化成蒙蒙細(xì)雨再救活幾株胡楊。然而我不會(huì)哭,胡楊還在,胡楊的精神還在,生命還在,蒼天還在,蒼天的眼睛還在。那些傷者將被療治,那些死者將被祭奠,那些來(lái)者將被激勵(lì)。
        直到某日,被感動(dòng)的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹(shù)種問(wèn):你們是誰(shuí)?烈烈西風(fēng)中有無(wú)數(shù)聲音回答:我是胡楊。
        小題1:文章以“西風(fēng)胡楊”為題,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“西風(fēng)”的具體含義。(2分)
        小題2:文章第一段運(yùn)用排比的手法,將西域昔日的繁華與今天的滾滾黃沙進(jìn)行對(duì)比,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō),這樣寫(xiě)的作用是什么。(3分)
        小題3:第(7)段中畫(huà)線句子“我祈求上蒼的淚,哪怕僅僅一滴”,“也許這苦澀的淚水能化成濛濛細(xì)雨,再救活幾株胡楊”,表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)
        小題4:從語(yǔ)言的表達(dá)方式來(lái)看,文中畫(huà)線的句子屬于哪種表達(dá)?有何作用?(2分)
        小題5:“胡楊的精神還在”,聯(lián)系全文,分條概述胡楊精神的具體內(nèi)涵。(3分)
        小題6:胡楊這一形象引起了你怎樣的感慨和思考?請(qǐng)結(jié)合文中的具體描寫(xiě)和自己的體驗(yàn),談?wù)勀愕母锌退伎?。?分)

        參考答案:


        小題1:既指摧殘胡楊的自然界的西風(fēng)(或惡劣的自然環(huán)境),也指人類(lèi)摧殘胡楊的行為
        小題1:①渲染一種悲壯、蒼涼的氣氛;②突出胡楊堅(jiān)韌的品性和令人震撼的壯美;③警示人類(lèi)要保護(hù)胡楊,保護(hù)自然環(huán)境;④為寫(xiě)胡楊堅(jiān)韌、悲壯的特點(diǎn)作鋪墊,增加文章的歷史感(或“厚重感”等)(能答出三點(diǎn)即可得3分)。
        小題1:(1)對(duì)胡楊由衷的贊美和喜愛(ài)(2)對(duì)人為造成自然環(huán)境惡化的狀況深沉憂慮(3)期望人們能關(guān)愛(ài)胡楊,拯救人類(lèi)文明孕育者,使人類(lèi)文明連綿不息。
        小題1:說(shuō)明,用數(shù)字準(zhǔn)確的說(shuō)明了胡楊樹(shù)生命的頑強(qiáng)堅(jiān)韌。
        小題1:遇強(qiáng)則強(qiáng),逆境奮起,一息尚存,絕不放棄的堅(jiān)韌頑強(qiáng)(2)不貪虛名,無(wú)私奉獻(xiàn)(3)寧死不屈的氣節(jié)。
        小題1:從人應(yīng)有胡楊的素質(zhì)和品格、社會(huì)進(jìn)步需要像胡楊一樣平凡而偉大的人等方面寫(xiě)出自己的感慨,或?qū)φ蘸鷹顚?xiě)出自身的缺陷,結(jié)合文中對(duì)胡楊的具體描寫(xiě)和自己的體驗(yàn)闡述即可。

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