按要求寫句子。   
1．成績(jī)報(bào)告單我已經(jīng)發(fā)下來了。
     改“把”字句：                                                                                                                        
2．斯巴多尼說：“老在教室后面發(fā)出喇叭聲的是我?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）
                                                                                                                                                     
3．我們要遵守紀(jì)律。
     改反問句：                                                                                                                              
     改雙重否定句：                                                                                                                        
4．盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩。
     改比喻句：                                                                                                                              

參考答案：

1．我已經(jīng)把成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來了。  
2．斯巴多尼說，老在教室后面發(fā)出喇叭聲的是他。  
3．我們?cè)趺茨懿蛔袷丶o(jì)律呢？我們不能不遵守紀(jì)律。  
4．盛開著的玉蘭花白嫩得像嬰兒的臉。(不唯一)

按要求寫句子。   
1．成績(jī)報(bào)告單我已經(jīng)發(fā)下來了。
     改“把”字句：                                                                                                                        
2．斯巴多尼說：“老在教室后面發(fā)出喇叭聲的是我?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）
                                                                                                                                                     
3．我們要遵守紀(jì)律。
     改反問句：                                                                                                                              
     改雙重否定句：                                                                                                                        
4．盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩。
     改比喻句：                                                                                                                              

參考答案：

1．我已經(jīng)把成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來了。  
2．斯巴多尼說，老在教室后面發(fā)出喇叭聲的是他。  
3．我們?cè)趺茨懿蛔袷丶o(jì)律呢？我們不能不遵守紀(jì)律。  
4．盛開著的玉蘭花白嫩得像嬰兒的臉。(不唯一)