閱讀《《論語》十則》（原文略）
1．下面朗讀停頓有誤的一項是
[     ]
     A．由，誨女∕知之乎！知之∕為知之，不知∕為不知，是∕知也。
     B．士∕不可以不弘毅，任重∕而道遠(yuǎn)。
     C．歲寒，然∕后知松柏之后∕凋也。
     D．有一言∕而可以∕終身行之者乎？
2．解釋下列加橫線的詞。
     ①人不知而不慍（       ） ②三省吾身（       ） ③傳不習(xí)乎（      ） ④士不可不弘毅（      ）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
     ①見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                                    
     ②歲寒，然后知松柏之后凋也。
                                                                                                                    
4．孔子曾說過：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。”它的意思和課文中的                                                這句話意思相同。
5．為什么說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”？結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銓@句話的理解。
     答：                                                                                                        

參考答案：
1．C
2．①生氣，發(fā)怒 ②多次進(jìn)行自我反省 ③老師傳授的知識 ④剛強(qiáng)，勇毅
3．①看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。
　 ②（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。
4．擇其善者而從之，其不善者而改之。
5．開放性試題，需要學(xué)生談透徹“罔”“殆”的含義。

閱讀《《論語》十則》（原文略）
1．下面朗讀停頓有誤的一項是
[     ]
     A．由，誨女∕知之乎！知之∕為知之，不知∕為不知，是∕知也。
     B．士∕不可以不弘毅，任重∕而道遠(yuǎn)。
     C．歲寒，然∕后知松柏之后∕凋也。
     D．有一言∕而可以∕終身行之者乎？
2．解釋下列加橫線的詞。
     ①人不知而不慍（       ） ②三省吾身（       ） ③傳不習(xí)乎（      ） ④士不可不弘毅（      ）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
     ①見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                                    
     ②歲寒，然后知松柏之后凋也。
                                                                                                                    
4．孔子曾說過：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。”它的意思和課文中的                                                這句話意思相同。
5．為什么說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”？結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銓@句話的理解。
     答：                                                                                                        

參考答案：
1．C
2．①生氣，發(fā)怒 ②多次進(jìn)行自我反省 ③老師傳授的知識 ④剛強(qiáng)，勇毅
3．①看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。
　 ②（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。
4．擇其善者而從之，其不善者而改之。
5．開放性試題，需要學(xué)生談透徹“罔”“殆”的含義。