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        閱讀《傷仲永》回答問(wèn)題。金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀《傷仲永》回答問(wèn)題 。   
          金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。     
          余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:"泯然眾人矣!"  
          王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
        1.下列句子中加橫線的字解釋正確的一項(xiàng)是(        )
        A、其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意(逮捕、拘押)               
        B、或以錢(qián)幣丐之(把他當(dāng)乞丐)
        C、卒之為眾人(卒,死亡;為,介詞,為了)            
        D、借旁近與之(代詞,他,指方仲永)
        2.翻譯以下句子:
        A、日扳仲永環(huán)謁于邑人。
        _________________________________________
        B、自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。
        _________________________________________
        3.文章的議論部分,就事說(shuō)理,表明了作者的才能觀。你認(rèn)為作者的才能觀是怎樣的?(      )
        A、一個(gè)人的才能全靠后天學(xué)習(xí)的,而不是先天就有的。
        B、一個(gè)人即使有很高的天賦,如果后天不努力學(xué)習(xí),也不會(huì)取得成就。
        C、一個(gè)人的才能是先天就有的,沒(méi)有天賦,要想成才是不可能的。
        D、一個(gè)人如果先天很好,即使后天不夠努力,也可能取得好的成績(jī)。

        參考答案:
        1.D      
        2. A、每天拉著仲永四處拜訪同鄉(xiāng)的人。
          B、從此,只要有人指定事物讓他寫(xiě)詩(shī),仲永立刻完成,其中的文采和道理都有值得觀賞的地方。   
        3.B

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