讀句子，然后仿寫。   
1．此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……   
此時此刻，我耳邊又回響著____________________________________；我眼前又浮現(xiàn)出____________________________________。  
2．以后我最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。   
我最愛上______老師的______課，因為他（她）總有辦法______________________；也總有辦法_______________________________。

參考答案：

1．此時此刻，我耳邊又回響著充滿溫馨的低語，低低傾訴的呢喃，似罵非罵的輕責(zé)，關(guān)懷備至的心語；我眼前又浮現(xiàn)出高低泥濘的黃土，熱氣騰騰的飯桌，灶前忙碌的身影，微微綻放的笑容……
2．我最愛上王老師的數(shù)學(xué)課，因為他她總有辦法讓我們?nèi)フJ(rèn)識那一個個生動的數(shù)字，把它們變成我們的伙伴；也總有辦法讓我們快樂的在數(shù)學(xué)公式中遨游，去探索更神奇的數(shù)學(xué)奧秘。
（不唯一）

讀句子，然后仿寫。   
1．此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……   
此時此刻，我耳邊又回響著____________________________________；我眼前又浮現(xiàn)出____________________________________。  
2．以后我最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。   
我最愛上______老師的______課，因為他（她）總有辦法______________________；也總有辦法_______________________________。

參考答案：

1．此時此刻，我耳邊又回響著充滿溫馨的低語，低低傾訴的呢喃，似罵非罵的輕責(zé)，關(guān)懷備至的心語；我眼前又浮現(xiàn)出高低泥濘的黃土，熱氣騰騰的飯桌，灶前忙碌的身影，微微綻放的笑容……
2．我最愛上王老師的數(shù)學(xué)課，因為他她總有辦法讓我們?nèi)フJ(rèn)識那一個個生動的數(shù)字，把它們變成我們的伙伴；也總有辦法讓我們快樂的在數(shù)學(xué)公式中遨游，去探索更神奇的數(shù)學(xué)奧秘。
（不唯一）