閱讀下列文段，完成文后問(wèn)題（8分）
揭開(kāi)冬蟲(chóng)夏草之謎
汪宗俊
①您見(jiàn)過(guò)冬蟲(chóng)夏草么？這是一味奇妙的中藥。它的形態(tài)異常奇特，既像動(dòng)物又像植物。說(shuō)它是植物吧！它的根部分明是條蟲(chóng)，有著紅色的頭和嘴，還有八對(duì)整齊的腳；說(shuō)它是動(dòng)物吧！在蟲(chóng)的頭部卻長(zhǎng)出了一株小草，每逢大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，此草迅速生長(zhǎng)鉆出地面。盡管它沒(méi)有繁茂的枝葉，也不能開(kāi)出鮮艷的花朵，而只是一根紫紅死的小棒，卻能亭亭玉立在崇山峻嶺的植物群落之中，迎風(fēng)招展，楚楚動(dòng)人，這樣為它傳奇式的身世更增添了一層神秘的色彩。
②醫(yī)藥學(xué)家為了揭開(kāi)冬蟲(chóng)夏草之謎，不辭辛勞，翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉，進(jìn)行實(shí)地考察與潛心研究，終于發(fā)現(xiàn)，它竟是一樁“真菌殺蟲(chóng)、冒名頂替的謀殺案”，通過(guò)縝密取證偵破，做出了公判。
③原來(lái)，在青藏高原與云貴高原的四五千米的高山雪線和峽谷地帶，晝夜溫差大、冰凍時(shí)間長(zhǎng)，生活著一種抵御嚴(yán)寒極強(qiáng)的昆蟲(chóng)，名叫蟲(chóng)蝙蝠蛾。它的身上長(zhǎng)滿花斑，乍看酷似美麗的蝴蝶，每逢春暖花開(kāi)季節(jié)，它們翩翩起舞，尋找配偶，雌蛾產(chǎn)卵土中后悄然死去。蟲(chóng)卵經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右，蛻皮變成幼蟲(chóng)，為了取食和活動(dòng)的需要營(yíng)造了深約20厘米的隧道，以后長(zhǎng)得又白又胖的在冰土層中越冬。此時(shí)一種真菌的子囊孢子成熟后，隨風(fēng)飛揚(yáng)，紛紛撒落在地上，隨雨水滲至土中。一旦遇到蟄居在地下過(guò)冬的蝙蝠蛾幼蟲(chóng)，便施展出孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚內(nèi)的戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)入蟲(chóng)體，吸取營(yíng)養(yǎng)、萌發(fā)菌絲，過(guò)著悠然自得的寄生生活。而幼蟲(chóng)則被折磨得煩躁不安，死去活來(lái)，拼命用頭部向上頂，企圖掙扎解脫出來(lái)，但離地面3-4厘米處就一命嗚呼了。然而，寄生菌繼續(xù)繁衍生息，翌年春末夏初，從表面看一條幼蟲(chóng)像老蠶，實(shí)際上它們?cè)缫驯恍Q食殆盡，只剩下一具具可憐的軀殼。至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際，便得意忘形地從幼蟲(chóng)的頭部伸將出來(lái)，破土而出，真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的。但這根微型金箍棒僅有4-11厘米長(zhǎng)，上部稍膨大，呈橢圓形，顯紫紅色，且長(zhǎng)出一些小球體，里面多長(zhǎng)著更多的小孫悟空，即真菌的子囊孢子，待它們成熟后，又繼續(xù)祖輩的衣缽，代代相傳，繁衍子孫，這樣便不斷地產(chǎn)生冬蟲(chóng)夏草。
④足見(jiàn)冬蟲(chóng)夏草是大自然絕妙的杰作，它既是昆蟲(chóng)與真菌的結(jié)合體，又是動(dòng)物與植物的聯(lián)合體。
小題1:閱讀第①段，用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草的外形。（2分）
                                                                              
                                                                              
小題2:“至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際，便得意忘形地從幼蟲(chóng)的頭部伸將出來(lái)，破土而出，真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的?！币痪溥\(yùn)用了      的說(shuō)明方法，這樣的好處是什么？（2分）
                                                                              
                                                                              
小題3:第③段中“蟄居”一詞如果調(diào)換為“躲藏”好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）
                                                                              
                                                                              
小題4:文中有一句話歸納了說(shuō)明中心，請(qǐng)找出來(lái)，并寫(xiě)在下面的橫線上。（2分）
                                                                              

參考答案：

小題1:冬蟲(chóng)夏草的根部是條蟲(chóng)，有著紅色的頭和嘴，還有八對(duì)整齊的腳，在蟲(chóng)的頭部長(zhǎng)著一株小草。
小題1:打比方  將真菌從幼蟲(chóng)的頭部鉆出的行為比作“孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出”的動(dòng)作，生動(dòng)形象地說(shuō)明了真菌的生長(zhǎng)變化過(guò)程，讓讀者更容易想像并理解這種生長(zhǎng)過(guò)程。
小題1:不好。因?yàn)椤跋U居”的意思是“像動(dòng)物冬眠一樣長(zhǎng)期躲在一個(gè)地方，不出頭露面”，形容蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)很恰當(dāng)，而“躲藏”只突出了不讓人看見(jiàn)的意思，表達(dá)不夠明確。
小題1:冬蟲(chóng)夏草是大自然絕妙的杰作，它既是昆蟲(chóng)與真菌的結(jié)合體，又是動(dòng)物與植物的聯(lián)合體。

小題1:說(shuō)明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草的外形。
小題1:了解常見(jiàn)的說(shuō)明方法，并理解每一種說(shuō)明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境具體回答。
小題1:說(shuō)明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境做具體的分析與說(shuō)明。
小題1:閱讀文本，學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來(lái)理解問(wèn)題，做題時(shí)，學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)。

閱讀下列文段，完成文后問(wèn)題（8分）
揭開(kāi)冬蟲(chóng)夏草之謎
汪宗俊
①您見(jiàn)過(guò)冬蟲(chóng)夏草么？這是一味奇妙的中藥。它的形態(tài)異常奇特，既像動(dòng)物又像植物。說(shuō)它是植物吧！它的根部分明是條蟲(chóng)，有著紅色的頭和嘴，還有八對(duì)整齊的腳；說(shuō)它是動(dòng)物吧！在蟲(chóng)的頭部卻長(zhǎng)出了一株小草，每逢大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，此草迅速生長(zhǎng)鉆出地面。盡管它沒(méi)有繁茂的枝葉，也不能開(kāi)出鮮艷的花朵，而只是一根紫紅死的小棒，卻能亭亭玉立在崇山峻嶺的植物群落之中，迎風(fēng)招展，楚楚動(dòng)人，這樣為它傳奇式的身世更增添了一層神秘的色彩。
②醫(yī)藥學(xué)家為了揭開(kāi)冬蟲(chóng)夏草之謎，不辭辛勞，翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉，進(jìn)行實(shí)地考察與潛心研究，終于發(fā)現(xiàn)，它竟是一樁“真菌殺蟲(chóng)、冒名頂替的謀殺案”，通過(guò)縝密取證偵破，做出了公判。
③原來(lái)，在青藏高原與云貴高原的四五千米的高山雪線和峽谷地帶，晝夜溫差大、冰凍時(shí)間長(zhǎng)，生活著一種抵御嚴(yán)寒極強(qiáng)的昆蟲(chóng)，名叫蟲(chóng)蝙蝠蛾。它的身上長(zhǎng)滿花斑，乍看酷似美麗的蝴蝶，每逢春暖花開(kāi)季節(jié)，它們翩翩起舞，尋找配偶，雌蛾產(chǎn)卵土中后悄然死去。蟲(chóng)卵經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右，蛻皮變成幼蟲(chóng)，為了取食和活動(dòng)的需要營(yíng)造了深約20厘米的隧道，以后長(zhǎng)得又白又胖的在冰土層中越冬。此時(shí)一種真菌的子囊孢子成熟后，隨風(fēng)飛揚(yáng)，紛紛撒落在地上，隨雨水滲至土中。一旦遇到蟄居在地下過(guò)冬的蝙蝠蛾幼蟲(chóng)，便施展出孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚內(nèi)的戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)入蟲(chóng)體，吸取營(yíng)養(yǎng)、萌發(fā)菌絲，過(guò)著悠然自得的寄生生活。而幼蟲(chóng)則被折磨得煩躁不安，死去活來(lái)，拼命用頭部向上頂，企圖掙扎解脫出來(lái)，但離地面3-4厘米處就一命嗚呼了。然而，寄生菌繼續(xù)繁衍生息，翌年春末夏初，從表面看一條幼蟲(chóng)像老蠶，實(shí)際上它們?cè)缫驯恍Q食殆盡，只剩下一具具可憐的軀殼。至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際，便得意忘形地從幼蟲(chóng)的頭部伸將出來(lái)，破土而出，真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的。但這根微型金箍棒僅有4-11厘米長(zhǎng)，上部稍膨大，呈橢圓形，顯紫紅色，且長(zhǎng)出一些小球體，里面多長(zhǎng)著更多的小孫悟空，即真菌的子囊孢子，待它們成熟后，又繼續(xù)祖輩的衣缽，代代相傳，繁衍子孫，這樣便不斷地產(chǎn)生冬蟲(chóng)夏草。
④足見(jiàn)冬蟲(chóng)夏草是大自然絕妙的杰作，它既是昆蟲(chóng)與真菌的結(jié)合體，又是動(dòng)物與植物的聯(lián)合體。
小題1:閱讀第①段，用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草的外形。（2分）
                                                                              
                                                                              
小題2:“至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際，便得意忘形地從幼蟲(chóng)的頭部伸將出來(lái)，破土而出，真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的?！币痪溥\(yùn)用了      的說(shuō)明方法，這樣的好處是什么？（2分）
                                                                              
                                                                              
小題3:第③段中“蟄居”一詞如果調(diào)換為“躲藏”好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）
                                                                              
                                                                              
小題4:文中有一句話歸納了說(shuō)明中心，請(qǐng)找出來(lái)，并寫(xiě)在下面的橫線上。（2分）
                                                                              

參考答案：

小題1:冬蟲(chóng)夏草的根部是條蟲(chóng)，有著紅色的頭和嘴，還有八對(duì)整齊的腳，在蟲(chóng)的頭部長(zhǎng)著一株小草。
小題1:打比方  將真菌從幼蟲(chóng)的頭部鉆出的行為比作“孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出”的動(dòng)作，生動(dòng)形象地說(shuō)明了真菌的生長(zhǎng)變化過(guò)程，讓讀者更容易想像并理解這種生長(zhǎng)過(guò)程。
小題1:不好。因?yàn)椤跋U居”的意思是“像動(dòng)物冬眠一樣長(zhǎng)期躲在一個(gè)地方，不出頭露面”，形容蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)很恰當(dāng)，而“躲藏”只突出了不讓人看見(jiàn)的意思，表達(dá)不夠明確。
小題1:冬蟲(chóng)夏草是大自然絕妙的杰作，它既是昆蟲(chóng)與真菌的結(jié)合體，又是動(dòng)物與植物的聯(lián)合體。

小題1:說(shuō)明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草的外形。
小題1:了解常見(jiàn)的說(shuō)明方法，并理解每一種說(shuō)明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境具體回答。
小題1:說(shuō)明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境做具體的分析與說(shuō)明。
小題1:閱讀文本，學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來(lái)理解問(wèn)題，做題時(shí)，學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)。