(三) 閱讀下面的文言文，完成18—21題。（16分）
賣蒜老叟
南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。
小題1:.解釋下列句中劃線的詞義 （4分）
（1）叟能如是乎 （    ）      （2）咳嗽不絕聲 （     ）
（3）老人徐徐負(fù)蒜而歸 （    ） （4）卒不肯告人姓氏。  (      )
小題2:.下列句中劃線的詞意義和用法相同的一組是： （4分）          （    ）
A．旁睨而揶揄之子子孫孫無窮匱也，而山不加增
B．老人徐徐負(fù)蒜而歸吾恂恂而起
C．以拳打磚墻，陷入尺許不以物喜，不以己悲
D．老人自縛于樹所惡有甚于死者
小題3:.翻譯下列句子 （4分）
垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
楊故取勢于十步外，奮拳擊之。
小題4:、看了這個故事，你有什么啟發(fā)？ （4分）

參考答案：
小題1:（1）這樣 （2）停止（3）背 （4）終于 （4分）
小題1:B （4分）
小題1:我一個快要死的人，能用我的性命成全你的名聲，死而無憾。
楊二故意站在十步之外，用盡全部力量打去。 （4分）
小題1:山外有山，天外有天， 學(xué)無止境，為人要虛心，不可恃才傲物。（4分 意對即可）
小題1:考查文言詞語的意思。（1）這樣 （2）停止（3）背 （4）終于
小題2:B 連詞，表修飾。A 連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折。C 介詞，用/連詞，因?yàn)?
D 介詞，在/介詞，比。
小題3:以：用，成：成全，何：什么。故：因此，于：在，奮：舉；舉起。
小題4:啟發(fā)也就是說明了什么道理。要時刻虛心求教，不要目中無人。要知道，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，人上人，天外天，取人之長，補(bǔ)己之短 ，學(xué)無止境等 。言之有理即可。

(三) 閱讀下面的文言文，完成18—21題。（16分）
賣蒜老叟
南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。
小題1:.解釋下列句中劃線的詞義 （4分）
（1）叟能如是乎 （    ）      （2）咳嗽不絕聲 （     ）
（3）老人徐徐負(fù)蒜而歸 （    ） （4）卒不肯告人姓氏。  (      )
小題2:.下列句中劃線的詞意義和用法相同的一組是： （4分）          （    ）
A．旁睨而揶揄之子子孫孫無窮匱也，而山不加增
B．老人徐徐負(fù)蒜而歸吾恂恂而起
C．以拳打磚墻，陷入尺許不以物喜，不以己悲
D．老人自縛于樹所惡有甚于死者
小題3:.翻譯下列句子 （4分）
垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
楊故取勢于十步外，奮拳擊之。
小題4:、看了這個故事，你有什么啟發(fā)？ （4分）

參考答案：
小題1:（1）這樣 （2）停止（3）背 （4）終于 （4分）
小題1:B （4分）
小題1:我一個快要死的人，能用我的性命成全你的名聲，死而無憾。
楊二故意站在十步之外，用盡全部力量打去。 （4分）
小題1:山外有山，天外有天， 學(xué)無止境，為人要虛心，不可恃才傲物。（4分 意對即可）
小題1:考查文言詞語的意思。（1）這樣 （2）停止（3）背 （4）終于
小題2:B 連詞，表修飾。A 連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折。C 介詞，用/連詞，因?yàn)?
D 介詞，在/介詞，比。
小題3:以：用，成：成全，何：什么。故：因此，于：在，奮：舉；舉起。
小題4:啟發(fā)也就是說明了什么道理。要時刻虛心求教，不要目中無人。要知道，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，人上人，天外天，取人之長，補(bǔ)己之短 ，學(xué)無止境等 。言之有理即可。