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        弟弟張愛玲我弟弟生得很美而我一點(diǎn)也不。從小我們家里誰都惋惜著

        信息發(fā)布者:香草
        弟   弟
        張愛玲
               我弟弟生得很美而我一點(diǎn)也不。從小我們家里誰都惋惜著,因?yàn)槟菢拥男∽?、大眼睛與長(zhǎng)睫毛,生在男孩子的臉上,簡(jiǎn)直是白糟蹋了。長(zhǎng)輩就愛問他:“你把眼睫毛借給我好不好?明天就還你。”然而他總是一口回絕了。有一次,大家說起某人的太太真漂亮,他問道:“有我好看嗎?”大家常常取笑他的虛榮心。
               他妒忌我畫的畫,趁沒人的時(shí)候拿來撕了或是涂上兩道黑杠子。我能夠想象他心理上感受的壓迫。我比他大一歲,比他會(huì)說話,比他身體好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做。
               一同玩的時(shí)候,總是我出主意。我們是《金家莊》上能征慣戰(zhàn)的兩員驍將,我叫月紅,他叫杏紅,我使一口寶劍,他使兩只銅錘,還有許多虛擬的伙伴。開幕的時(shí)候永遠(yuǎn)是黃昏,金大媽在公眾的廚房里咚咚切菜,大家飽餐戰(zhàn)飯,趁著月光翻過山頭去攻打蠻人。路上偶爾殺兩只考慮,劫得老虎蛋,那是巴斗大的錦毛毯,剖開來像白煮雞蛋,可是蛋黃是圓的。我弟弟常常不聽我的調(diào)派,因而爭(zhēng)吵起來。他是“既不能令,又不受令”的,然而他實(shí)在是秀美可愛,有時(shí)候我讓他編個(gè)故事:一個(gè)旅行的人為老虎追趕著,趕著,趕著,潑風(fēng)似的跑,后頭嗚嗚趕著……沒等他說完,我已經(jīng)笑倒了,在他腮上吻了一下,把他當(dāng)個(gè)小玩藝。
               有了后母之后,我住讀的時(shí)候多,難得回家,也不知道我弟弟過的是何等樣的生活。有一次放假,看見他,吃了一驚。他變得高而瘦,穿一件不甚干凈的藍(lán)布罩衫,租了許多連環(huán)圖畫來看。我自己那時(shí)候正在讀穆時(shí)英的《南北極》與巴金的《滅亡》,認(rèn)為他的口味大有糾正的必要,然而他只晃一晃就不見了。大家紛紛告訴我他的劣跡,逃學(xué),忤逆,沒志氣。我比誰都?xì)鈶?,附和著眾人,如此激烈的詆毀他,他們反而倒過來勸我了。
               后來,在飯桌上,為了一點(diǎn)小事,我父親打了他一個(gè)嘴巴子。我大大地一震,把飯碗擋住了臉,眼淚往下直淌。我后母笑了起來道:“咦,你哭什么?又不是說你!你瞧,他沒哭,你倒哭了!”我丟下碗沖到隔壁的浴室里去,閂上了門,無聲地抽泣著。我立在鏡子前面,看我自己掣動(dòng)的臉,看著眼淚滔滔流下來,像電影里的特寫。我咬著牙說:“我要報(bào)仇,有一天我要報(bào)仇?!?br />        浴室的玻璃窗臨著陽臺(tái),啪的一聲,一只皮球蹦到玻璃上,又彈回去了。我弟弟在陽臺(tái)上踢球。他已經(jīng)忘了那回事了。這一類的事,他是慣了的。我沒有再哭,只感支一陣寒冷的悲哀。
        1、給文中的字注音,并結(jié)合語境解釋詞語。
             妒忌:(       )_______________________________________________
             掣動(dòng):(       )_______________________________________________
             驍將:(       )_______________________________________________
        2、第二段中作者說:“我能夠想象他心理上感受的壓迫”,為什么?
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        3、寫姐弟倆童年游戲情景,寫得風(fēng)生水起,熱熱鬧鬧,作者要表現(xiàn)什么?有何作用?
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        4、有了后母之后,姐弟倆的生活環(huán)境不同了,他們之間有了隔膜,弟弟有些什么變化?為什么有這些變化?
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        5、放假回家,我見到弟弟“吃了一驚”,這時(shí)的“我”對(duì)弟弟的感情經(jīng)歷了哪些變化?試作分析。
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        6、在文末,作者寫道:“我沒有再哭,只感到一陣寒冷的悲哀”,請(qǐng)揣摩此時(shí)作者的心情,寫一段話表現(xiàn)作者的“悲哀”。(在50個(gè)字左右)
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        參考答案:

        1、妒忌:(dù)對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。
             掣動(dòng):(chè)抽動(dòng)、抖動(dòng)。
             驍將:(xiāo)勇猛的將領(lǐng)。
        2、弟弟雖然生得很美,但除了美貌之外,什么都不比姐姐強(qiáng),姐姐比他會(huì)說話,比他身體好,姐姐能吃,能做,他卻什么也不會(huì)。因此就有撕畫、涂畫的行為,這說明弟弟由于內(nèi)心的不平衡而產(chǎn)生了妒忌心理,所以說他感受著心理的壓迫。(意思對(duì)即可)
        3、弟弟的變化是:外形上變得高而瘦;喜歡看連環(huán)畫;又有了種種“劣跡”……弟弟的這些變化都是與家庭缺乏正確的教育、引導(dǎo),缺乏家庭的溫暖、父母的愛有關(guān)??梢哉f是冷酷的環(huán)境和冷漠的家庭導(dǎo)致了弟弟的變化。(意思對(duì)即可)
        4、我聽了大家的告狀后,比誰都?xì)鈶?,附和著眾人,激烈地詆毀他;在飯桌上為一點(diǎn)小事,父親打了他一個(gè)嘴巴,我非常傷心,眼淚滔滔地流下來,還發(fā)誓要報(bào)仇;當(dāng)?shù)艿茉陉柵_(tái)上踢球,看到他若無其事的樣子,我沒有再哭,只感到痛心、悲哀。(意思對(duì)即可)
        5、“我”這時(shí)的悲哀是:弟弟再也不是童年時(shí)那天真活潑可愛的弟弟了,在這無愛的家庭中他變得桀不馴,這樣下去,他將成為一個(gè)什么樣的人???(意思對(duì)即可)
        6、“略”

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