閱讀文段，回答問題。
　　晚上，我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨，父親把我叫到他的房子里，把兩本裝訂成冊的課本遞給我。父親的手真巧，________，裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮，在封皮上寫上名字。元貞不再上學(xué)了，但我還是把父親補全的裝訂好的課本送給他。
　　這就是我的第一本書。對于元貞來說，是他一生惟一的一本書。
1．請用“______”畫出選文中表現(xiàn)“父親的手真巧”的語句。
2．文中橫線處應(yīng)填寫的句子是下列哪一項？請選擇，然后說出你的理由。
A．他把我們兩個半本書修修補補
B．他居然把我們兩個的半本書修修補補
選__________，理由是__________________________
3．第2自然段的開頭的那一句“這就是我的第一本書”含有怎樣的感情？它在文章中有什么作用？請說說你的理解。
______________________________________________
4．這一冊書以后再也不會用了，這一點作為教師的父親不會不知道?？墒撬麨槭裁催€要認(rèn)真地修補它呢？你能說出父親這樣做的理由嗎？
______________________________________________

參考答案：
1．裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。
2．B；突出父親的手巧，用“居然”突出他一夜將書補好，出乎“我”的意料。
3．表現(xiàn)出了對那本“書”的珍視銘記之情?！拔业牡谝槐緯保粌H僅是指那本課本，也指“我”的人生第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛、人間的溫情、同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。一方面作者是懷著敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的，但另一方面因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，映照著那個時代人們不幸的命運，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情，所以作者的心情又是復(fù)雜的。
4．引導(dǎo)孩子樹立愛書的觀念，表現(xiàn)出對書的一種尊重與崇敬。

閱讀文段，回答問題。
　　晚上，我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨，父親把我叫到他的房子里，把兩本裝訂成冊的課本遞給我。父親的手真巧，________，裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮，在封皮上寫上名字。元貞不再上學(xué)了，但我還是把父親補全的裝訂好的課本送給他。
　　這就是我的第一本書。對于元貞來說，是他一生惟一的一本書。
1．請用“______”畫出選文中表現(xiàn)“父親的手真巧”的語句。
2．文中橫線處應(yīng)填寫的句子是下列哪一項？請選擇，然后說出你的理由。
A．他把我們兩個半本書修修補補
B．他居然把我們兩個的半本書修修補補
選__________，理由是__________________________
3．第2自然段的開頭的那一句“這就是我的第一本書”含有怎樣的感情？它在文章中有什么作用？請說說你的理解。
______________________________________________
4．這一冊書以后再也不會用了，這一點作為教師的父親不會不知道?？墒撬麨槭裁催€要認(rèn)真地修補它呢？你能說出父親這樣做的理由嗎？
______________________________________________

參考答案：
1．裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。
2．B；突出父親的手巧，用“居然”突出他一夜將書補好，出乎“我”的意料。
3．表現(xiàn)出了對那本“書”的珍視銘記之情?！拔业牡谝槐緯保粌H僅是指那本課本，也指“我”的人生第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛、人間的溫情、同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。一方面作者是懷著敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的，但另一方面因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，映照著那個時代人們不幸的命運，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情，所以作者的心情又是復(fù)雜的。
4．引導(dǎo)孩子樹立愛書的觀念，表現(xiàn)出對書的一種尊重與崇敬。