閱讀下面二段文言文，完成下列各題。(14分)
邴原泣學《初潭集》
邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?，吾徒相教，不求資也?！彼炀蜁?。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語》。
小題1:解釋下面句中劃線的詞。4分
①凡得學者（ ）②欲書可耳（ ）
③吾徒相教（ ）④故雖有名馬（ ）
小題2:翻譯句子。6分
①童子茍有志，吾徒相教，不求資也。
譯文：                             
②且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
譯文：                                    
小題3:書塾中的老師值得我們敬佩的是什么？我們又應該向邴原學什么？4分

參考答案：

小題1:①能夠 ②讀書 ③白白地 ④即使
小題1:①你如果立志讀書，我愿意白教你，不收學費。②略
小題1:為下一代無私奉獻的精神。②.學習他貧不喪志，立志求學的精神和他在學習上刻苦勤奮的精神。
小題1:（1）能夠（2）名詞作動詞，學習。（3）白白的，此處指不收費。（4）即使。
小題2:①茍：如果、要是。徒：白白的，指不收費。資：學費。（各一分）
②等：等同、一樣。安：怎么，哪里，疑問代詞。千里：數(shù)量詞用作動詞，日行千里。（各一分）想要和普通的馬等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢?
小題3:書塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學費，為下一代無私奉獻的精神魅力。我們應該向邴原學習他貧不喪志，立志求學的精神和他在學習上刻苦勤奮的精神。

閱讀下面二段文言文，完成下列各題。(14分)
邴原泣學《初潭集》
邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?，吾徒相教，不求資也?！彼炀蜁?。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語》。
小題1:解釋下面句中劃線的詞。4分
①凡得學者（ ）②欲書可耳（ ）
③吾徒相教（ ）④故雖有名馬（ ）
小題2:翻譯句子。6分
①童子茍有志，吾徒相教，不求資也。
譯文：                             
②且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
譯文：                                    
小題3:書塾中的老師值得我們敬佩的是什么？我們又應該向邴原學什么？4分

參考答案：

小題1:①能夠 ②讀書 ③白白地 ④即使
小題1:①你如果立志讀書，我愿意白教你，不收學費。②略
小題1:為下一代無私奉獻的精神。②.學習他貧不喪志，立志求學的精神和他在學習上刻苦勤奮的精神。
小題1:（1）能夠（2）名詞作動詞，學習。（3）白白的，此處指不收費。（4）即使。
小題2:①茍：如果、要是。徒：白白的，指不收費。資：學費。（各一分）
②等：等同、一樣。安：怎么，哪里，疑問代詞。千里：數(shù)量詞用作動詞，日行千里。（各一分）想要和普通的馬等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢?
小題3:書塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學費，為下一代無私奉獻的精神魅力。我們應該向邴原學習他貧不喪志，立志求學的精神和他在學習上刻苦勤奮的精神。