閱讀《〈論語〉十則》選段，完成下面問題。
子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？”
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?
1、解釋下列劃線詞語在文中的意思。
（1）不亦說乎 （　 ）
（2）三省吾身 （ 　）
（3）與朋友交而不信乎（　 ）
（4）見賢思齊焉 （　 ）
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
　__________________________________________________
（2）歲寒，然后知松柏之后凋也。
　__________________________________________________
3、你是否贊同“己所不欲，勿施于人”這種待人處世之道？為什么？
　__________________________________________________

參考答案：
1、（1）“悅”的古字，愉快。
　 （2）檢查，反省。
　 （3）真誠、誠實。
　 （4）看齊
2、（1）只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就有（陷入邪說的）危險。
　 （2）（碰到）一年最寒冷的季節(jié)時，才知道松柏樹是最后落葉的。（意對即可）
3、示例①：我贊同，因為做人要多為他人著想，推己及人，多尊重他人的意愿，以仁愛之心待人。
　 示例②：我不贊同，因為如果什么東西都要去考慮個人的喜好，集體意志就無法統(tǒng)一，社會的秩序就沒法維持。（言之有理即可）

閱讀《〈論語〉十則》選段，完成下面問題。
子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？”
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?
1、解釋下列劃線詞語在文中的意思。
（1）不亦說乎 （　 ）
（2）三省吾身 （ 　）
（3）與朋友交而不信乎（　 ）
（4）見賢思齊焉 （　 ）
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
　__________________________________________________
（2）歲寒，然后知松柏之后凋也。
　__________________________________________________
3、你是否贊同“己所不欲，勿施于人”這種待人處世之道？為什么？
　__________________________________________________

參考答案：
1、（1）“悅”的古字，愉快。
　 （2）檢查，反省。
　 （3）真誠、誠實。
　 （4）看齊
2、（1）只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就有（陷入邪說的）危險。
　 （2）（碰到）一年最寒冷的季節(jié)時，才知道松柏樹是最后落葉的。（意對即可）
3、示例①：我贊同，因為做人要多為他人著想，推己及人，多尊重他人的意愿，以仁愛之心待人。
　 示例②：我不贊同，因為如果什么東西都要去考慮個人的喜好，集體意志就無法統(tǒng)一，社會的秩序就沒法維持。（言之有理即可）