班里舉辦“好讀書，讀好書”活動，請你完成以下任務(wù)。
（1）初中三年的閱讀，一定讓你結(jié)識了不少名著中的人物。請從下面?zhèn)溥x的人物中選擇一個，說明出處，并談?wù)勀銓λㄋ┑脑u價。
備選人物：范進、魯智深、香菱、曹操、吳用
所選人物__________________________
作品與作者________________________
與人物相關(guān)的情節(jié)__________________
對人物的評價______________________
（2）溫家寶總理通過中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)與全球網(wǎng)民進行在線交流時曾說：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！?br /> 請你也說一段話，向全校同學發(fā)出多讀書的倡議。（至少用一種修辭手法）
_______________________________________________________

參考答案：
（1）示例：魯達或魯智深
　　　　　《水滸傳》 施耐庵
　　　　　 情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林等
　　　　　  評價：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、豁達明理等（答出兩點即可）
（不唯一）
（2）“略”。

班里舉辦“好讀書，讀好書”活動，請你完成以下任務(wù)。
（1）初中三年的閱讀，一定讓你結(jié)識了不少名著中的人物。請從下面?zhèn)溥x的人物中選擇一個，說明出處，并談?wù)勀銓λㄋ┑脑u價。
備選人物：范進、魯智深、香菱、曹操、吳用
所選人物__________________________
作品與作者________________________
與人物相關(guān)的情節(jié)__________________
對人物的評價______________________
（2）溫家寶總理通過中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)與全球網(wǎng)民進行在線交流時曾說：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！?br /> 請你也說一段話，向全校同學發(fā)出多讀書的倡議。（至少用一種修辭手法）
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參考答案：
（1）示例：魯達或魯智深
　　　　　《水滸傳》 施耐庵
　　　　　 情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林等
　　　　　  評價：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、豁達明理等（答出兩點即可）
（不唯一）
（2）“略”。