閱讀下面文章回答文后小題。（11分）
放射性同位素——核輻射的主角
　　①同位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。由于質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的核電荷和核外電子數(shù)都是相同的，并具有相同核外電子排布。由于中子數(shù)不同，所以原子核的某些物理性質(zhì)也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素稱為“放射性同位素”，沒有放射性的則成為“穩(wěn)定同位素”。大多數(shù)的天然元素都是由幾種同位素組成，目前已知的穩(wěn)定同位素約300多種，而放射性同位素竟達1500種以上。
②一般來說，原子質(zhì)量很大的金屬，像钚、鈾、鐳等，都具有較強的放射性。在化學(xué)元素周期表中，錒系和鑭系元素以及鈾元素全部帶有放射性。另外某些原子質(zhì)量小的同位素也帶有放射性，如碳14、鈷60。
③放射性同位素的原子核很不穩(wěn)定，會不間斷地、自發(fā)地放射出射線，直至變成另一種穩(wěn)定同位素，這就是所謂的“衰變”。放射性同位素在進行衰變的時候，可放射出α射線、β射線和γ射線。α射線和β射線對人體危害不大，而γ射線對人體有較大的傷害，會誘發(fā)人體基因突變。
④放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時所需要的時間，叫半衰期。換言之，半衰期是指某個樣品中一半的原子核發(fā)生衰變所需的時間，不同放射性同位素的半衰期差異很大，短的只有幾天、幾個小時、幾分鐘，甚至不到1秒鐘，長的卻達幾千年、幾萬年，甚至是幾億年，幾十億年，例如，日本“3.11”地震及海嘯引發(fā)的核輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，钚239為24000年，鈾238則為44.7億年。半衰期越短，其原子越不穩(wěn)定。
⑤經(jīng)過連續(xù)的幾個半衰期后，放射性同位素的活度會因衰變而減至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。這意味著我們可以預(yù)測任何時候的剩余活度。隨著放射性同位素數(shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。
⑥放射性同位素釋放的放射性能夠破壞活的細胞，對人體造成巨大的傷害，但在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細胞等。放射性也具有很強的穿透能力，它可以用來觀二、審
察固體內(nèi)部的目標(biāo)，就像x射線那樣用于病灶的檢查。在工業(yè)上，放射線也有很多應(yīng)用，例如用β射線來測量紙的厚度，用γ射線照片來檢查機器內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。
⑦當(dāng)然，如果應(yīng)用不當(dāng)，核輻射也會造成難以估計的損失。

小題1:選文說明了哪幾個方面的問題？請用簡潔的語言概括。（2分）
小題2:選文主要運用了那幾種說明方法？請選擇一種舉例說明其作用。（2分）
小題3:第①段畫線句中的“大多數(shù)”“目前”兩個詞語是否可以刪去？為什么？（2分）
小題4:下面表述和推斷與原文意思相符的一項是（   ）（2分）
A．人體基因突變是受放射性同位素進行衰變時是放射出的γ射線影響造成的。
B．原子質(zhì)量大和原子質(zhì)量小的金屬都可能帶有放射性，一般來說原子量大的金屬放射性更強。
C．醫(yī)學(xué)上，可以用放射性同位素釋放的放射線來殺滅癌細胞，但不會對人體造成其他方面的傷害。
D．某些放射性元素的半衰期雖然很長，但由于它的活度越來越小，所以它對人類與自然的影響不大。
小題5:2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震摧毀了日本福島部分核反應(yīng)堆，導(dǎo)致核輻射，造成了難以估計的損失，也引發(fā)了人們是否繼續(xù)開發(fā)利用核能的爭議。對此，你有怎樣的看法？（3分）

參考答案：
小題1:放射同位素；放射同位素的半衰期；放射線的應(yīng)用。
小題1:列數(shù)字　　舉例子　　作詮釋　　作比較　
示例一　列數(shù)字：如大多數(shù)…　組成，目前已知的穩(wěn)定同位素…１５００種以上。作用：通過列數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明了放射性同位素品種比穩(wěn)定同位素品種多的特點。
示例二。舉例子。如“日本”“３．１１”地震…鈾２３８則為４４．７億年。作用：列舉典型示例，用事實說話，更具體真切在說明了不同放射性同位素的半哀期差導(dǎo)很大這一特點，易于讀者理解。
示例三。作詮釋，如同位素就是…不同的幾種原子。作用：通過詮釋對同位素具有質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的特點進行了解釋說明，便于讀者理解。
小題1:不可刪去。“大多數(shù)”從范圍上限制，說明不是全部；“目前”從時間上限制，說明只是現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)，去掉這兩個詞，說明就不夠準(zhǔn)確，嚴密了。
小題1:Ｂ
小題1:示例：核能的開發(fā)利用有多優(yōu)點：它不像煤炭，石油等化石燃料那樣產(chǎn)生大氣污染，也不會排放溫室氣體二氧化碳，但每種能源的開發(fā)利用都伴隨著種種弊端，如福島核電站造成的核輻射?？茖W(xué)是一把雙刃劍，優(yōu)點和缺點共存，只要我們尊重科學(xué)，相信科學(xué)，就一定能夠很好地開發(fā)利用核能源。

小題1:本題考查篩選信息的能力。要求學(xué)生細讀文章，然后定向閱讀，找到相應(yīng)的答案。
小題1:本題考查說明方法以及說明方法的作用。答題方法為：說明方法+說明對象的特點。
小題1:本題考查說明文語言的特點。解答此題時一般方法：表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時必須聯(lián)系具體的語句。
小題1:A為放射性同位素在進行衰變的時候，可放射出α射線、β射線和γ射線。α射線和β射線對人體危害不大，而γ射線對人體有較大的傷害，會誘發(fā)人體基因突變。C中為在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細胞等。D為隨著放射性同位素數(shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。
小題1:本題是一道開放題。這要圍繞主題、言之有理即可。

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放射性同位素——核輻射的主角
　　①同位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。由于質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的核電荷和核外電子數(shù)都是相同的，并具有相同核外電子排布。由于中子數(shù)不同，所以原子核的某些物理性質(zhì)也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素稱為“放射性同位素”，沒有放射性的則成為“穩(wěn)定同位素”。大多數(shù)的天然元素都是由幾種同位素組成，目前已知的穩(wěn)定同位素約300多種，而放射性同位素竟達1500種以上。
②一般來說，原子質(zhì)量很大的金屬，像钚、鈾、鐳等，都具有較強的放射性。在化學(xué)元素周期表中，錒系和鑭系元素以及鈾元素全部帶有放射性。另外某些原子質(zhì)量小的同位素也帶有放射性，如碳14、鈷60。
③放射性同位素的原子核很不穩(wěn)定，會不間斷地、自發(fā)地放射出射線，直至變成另一種穩(wěn)定同位素，這就是所謂的“衰變”。放射性同位素在進行衰變的時候，可放射出α射線、β射線和γ射線。α射線和β射線對人體危害不大，而γ射線對人體有較大的傷害，會誘發(fā)人體基因突變。
④放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時所需要的時間，叫半衰期。換言之，半衰期是指某個樣品中一半的原子核發(fā)生衰變所需的時間，不同放射性同位素的半衰期差異很大，短的只有幾天、幾個小時、幾分鐘，甚至不到1秒鐘，長的卻達幾千年、幾萬年，甚至是幾億年，幾十億年，例如，日本“3.11”地震及海嘯引發(fā)的核輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，钚239為24000年，鈾238則為44.7億年。半衰期越短，其原子越不穩(wěn)定。
⑤經(jīng)過連續(xù)的幾個半衰期后，放射性同位素的活度會因衰變而減至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。這意味著我們可以預(yù)測任何時候的剩余活度。隨著放射性同位素數(shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。
⑥放射性同位素釋放的放射性能夠破壞活的細胞，對人體造成巨大的傷害，但在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細胞等。放射性也具有很強的穿透能力，它可以用來觀二、審
察固體內(nèi)部的目標(biāo)，就像x射線那樣用于病灶的檢查。在工業(yè)上，放射線也有很多應(yīng)用，例如用β射線來測量紙的厚度，用γ射線照片來檢查機器內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。
⑦當(dāng)然，如果應(yīng)用不當(dāng)，核輻射也會造成難以估計的損失。

小題1:選文說明了哪幾個方面的問題？請用簡潔的語言概括。（2分）
小題2:選文主要運用了那幾種說明方法？請選擇一種舉例說明其作用。（2分）
小題3:第①段畫線句中的“大多數(shù)”“目前”兩個詞語是否可以刪去？為什么？（2分）
小題4:下面表述和推斷與原文意思相符的一項是（   ）（2分）
A．人體基因突變是受放射性同位素進行衰變時是放射出的γ射線影響造成的。
B．原子質(zhì)量大和原子質(zhì)量小的金屬都可能帶有放射性，一般來說原子量大的金屬放射性更強。
C．醫(yī)學(xué)上，可以用放射性同位素釋放的放射線來殺滅癌細胞，但不會對人體造成其他方面的傷害。
D．某些放射性元素的半衰期雖然很長，但由于它的活度越來越小，所以它對人類與自然的影響不大。
小題5:2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震摧毀了日本福島部分核反應(yīng)堆，導(dǎo)致核輻射，造成了難以估計的損失，也引發(fā)了人們是否繼續(xù)開發(fā)利用核能的爭議。對此，你有怎樣的看法？（3分）

參考答案：
小題1:放射同位素；放射同位素的半衰期；放射線的應(yīng)用。
小題1:列數(shù)字　　舉例子　　作詮釋　　作比較　
示例一　列數(shù)字：如大多數(shù)…　組成，目前已知的穩(wěn)定同位素…１５００種以上。作用：通過列數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明了放射性同位素品種比穩(wěn)定同位素品種多的特點。
示例二。舉例子。如“日本”“３．１１”地震…鈾２３８則為４４．７億年。作用：列舉典型示例，用事實說話，更具體真切在說明了不同放射性同位素的半哀期差導(dǎo)很大這一特點，易于讀者理解。
示例三。作詮釋，如同位素就是…不同的幾種原子。作用：通過詮釋對同位素具有質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的特點進行了解釋說明，便于讀者理解。
小題1:不可刪去。“大多數(shù)”從范圍上限制，說明不是全部；“目前”從時間上限制，說明只是現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)，去掉這兩個詞，說明就不夠準(zhǔn)確，嚴密了。
小題1:Ｂ
小題1:示例：核能的開發(fā)利用有多優(yōu)點：它不像煤炭，石油等化石燃料那樣產(chǎn)生大氣污染，也不會排放溫室氣體二氧化碳，但每種能源的開發(fā)利用都伴隨著種種弊端，如福島核電站造成的核輻射?？茖W(xué)是一把雙刃劍，優(yōu)點和缺點共存，只要我們尊重科學(xué)，相信科學(xué)，就一定能夠很好地開發(fā)利用核能源。

小題1:本題考查篩選信息的能力。要求學(xué)生細讀文章，然后定向閱讀，找到相應(yīng)的答案。
小題1:本題考查說明方法以及說明方法的作用。答題方法為：說明方法+說明對象的特點。
小題1:本題考查說明文語言的特點。解答此題時一般方法：表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時必須聯(lián)系具體的語句。
小題1:A為放射性同位素在進行衰變的時候，可放射出α射線、β射線和γ射線。α射線和β射線對人體危害不大，而γ射線對人體有較大的傷害，會誘發(fā)人體基因突變。C中為在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細胞等。D為隨著放射性同位素數(shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。
小題1:本題是一道開放題。這要圍繞主題、言之有理即可。