閱讀理解。（10分）
有一種尊重叫平視
①屠格涅夫有篇著名的散文詩叫《乞丐》，寫他在街上遇到一個衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也沒找到一錢一物。于是，只好緊握著乞丐伸出來的手說，請別見怪，兄弟，我什么也沒帶。乞丐也握了握屠格涅夫變冷的手，微笑著說，您能握著我的手叫兄弟，這也是一種施舍，同樣讓我感激不盡。
②人類自從進入社會形態(tài)后，便開始有了等級劃分。這種等級秩序在奴隸制和封建制下最為明顯，也更加嚴格，任何人不得逾越?，F(xiàn)代社會主張人人平等，從法律上廢除了等級制度，但這并不意味著根除了等級差別，更不意味著根除了等級觀念。蕭伯納在莫斯科度假時遇到一個可愛的小姑娘，并同她一起玩耍。臨別時，蕭伯納對小姑娘說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是世界大作家蕭伯納。不料，那位小姑娘學著蕭伯納的口吻說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。這件事對蕭伯納的震動很大，他感慨地對朋友說：“一個人無論有多大成就，在人格上他與任何人都是平等的。”
③在這個世界上，尊重或鄙視一個地位比你高、活得比你好的人容易，尊重或關(guān)愛一個地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。有位企業(yè)家見一賣鉛筆的小販衣衫襤褸，頓生憐憫之情，把一元錢丟下來就走了。后來覺得不妥，回身從賣筆人那兒取出一枝鉛筆，抱歉地解釋自己忘記拿筆了，并且說，你我都是商人，你是賣家，我是買家。一年后的一次商務(wù)洽談會上，一位穿著考究的商人認出了這位企業(yè)家，自我介紹說，您可能不記得我了，我就是當年那個賣鉛筆的小販。是您給了我做人的自尊和創(chuàng)業(yè)的勇氣，如今真的成了一名小有成就的商人。
④人生天地間，原本并無尊卑貴賤之分，因世俗社會的打磨和熏染才變得勢利起來。見到比自己地位高的人，要么仰視，要么鄙視；見到比自己地位低的人，要么俯視，要么漠視。這種心態(tài)一旦固化，在處理人際關(guān)系時，就會自覺不自覺地流露出來?！斗ㄩT寺》里的賈桂，明武宗讓他坐到身邊的椅子上說說話，賈桂回答說，奴才站慣了，不想坐。正是因為這種心態(tài)作怪，人與人之間要做到平視，往往不那么容易。
⑤在高山大川面前，人們仰視或俯視，這是欣賞視角的需要；在人際關(guān)系中，人們要堅持平視，并使之成為習慣，這是維護自己和他人尊嚴的需要。惟平視才能客觀、公平，惟平視才能達觀、無私。平視，于己是一種自信，對人是一種尊重。所謂“在人之上，要把別人當人；在人之下，要把自己當人”，這也應(yīng)當成為做人的一條道德底線。
(摘自香港《大公報》 文/王兆貴)

小題1:本文的中心論點是什么？（用文中句子回答）（2分）
小題2:第②段畫橫線的句子在文中有什么作用？請簡要分析。（3分）
小題3:第④段中，“正是因為這種心態(tài)作怪，人與人之間要做到平視，往往不那么容易”的句中“這種”具體指代什么？（2分）
小題4:讀完本文，你一定對“平視”有了深刻的認識，請你結(jié)合本文，聯(lián)系生活實際，說說如何才能做到平視。（3分）

參考答案：
小題1:平視，于已是一種自信，對人是一種尊重。
小題1:作為事實論據(jù)，論證了人與人應(yīng)該是平等的，人與人之間要做到平視。
小題1:見到比自己地位高的人，要么仰視，要么鄙視；見到比自己地位低的人，要么俯視，要么漠視。
小題1:示例：做到平視，需要心的端莊與正直，需要情的純潔與高尚，需要識的廣博與深邃，需要度的準確合理。

小題1:本題考查分析議論文中心論點的能力。分析文章的中心論點一般從標題、開頭、結(jié)尾來考慮，有時還可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。
小題1:本題考查議論文開頭的作用。議論文開頭的作用一般有：（1）引出文章的話題。（2）作為論據(jù)證明論點。（3）激發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:本題考查篩選文章內(nèi)容的能力。結(jié)合加點詞語前后文的內(nèi)容進行篩選指代的內(nèi)容即可。
小題1:本題是一道開放題。根據(jù)對文章作者觀點的理解來談如何才能做到平視即可。

閱讀理解。（10分）
有一種尊重叫平視
①屠格涅夫有篇著名的散文詩叫《乞丐》，寫他在街上遇到一個衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也沒找到一錢一物。于是，只好緊握著乞丐伸出來的手說，請別見怪，兄弟，我什么也沒帶。乞丐也握了握屠格涅夫變冷的手，微笑著說，您能握著我的手叫兄弟，這也是一種施舍，同樣讓我感激不盡。
②人類自從進入社會形態(tài)后，便開始有了等級劃分。這種等級秩序在奴隸制和封建制下最為明顯，也更加嚴格，任何人不得逾越?，F(xiàn)代社會主張人人平等，從法律上廢除了等級制度，但這并不意味著根除了等級差別，更不意味著根除了等級觀念。蕭伯納在莫斯科度假時遇到一個可愛的小姑娘，并同她一起玩耍。臨別時，蕭伯納對小姑娘說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是世界大作家蕭伯納。不料，那位小姑娘學著蕭伯納的口吻說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。這件事對蕭伯納的震動很大，他感慨地對朋友說：“一個人無論有多大成就，在人格上他與任何人都是平等的。”
③在這個世界上，尊重或鄙視一個地位比你高、活得比你好的人容易，尊重或關(guān)愛一個地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。有位企業(yè)家見一賣鉛筆的小販衣衫襤褸，頓生憐憫之情，把一元錢丟下來就走了。后來覺得不妥，回身從賣筆人那兒取出一枝鉛筆，抱歉地解釋自己忘記拿筆了，并且說，你我都是商人，你是賣家，我是買家。一年后的一次商務(wù)洽談會上，一位穿著考究的商人認出了這位企業(yè)家，自我介紹說，您可能不記得我了，我就是當年那個賣鉛筆的小販。是您給了我做人的自尊和創(chuàng)業(yè)的勇氣，如今真的成了一名小有成就的商人。
④人生天地間，原本并無尊卑貴賤之分，因世俗社會的打磨和熏染才變得勢利起來。見到比自己地位高的人，要么仰視，要么鄙視；見到比自己地位低的人，要么俯視，要么漠視。這種心態(tài)一旦固化，在處理人際關(guān)系時，就會自覺不自覺地流露出來?！斗ㄩT寺》里的賈桂，明武宗讓他坐到身邊的椅子上說說話，賈桂回答說，奴才站慣了，不想坐。正是因為這種心態(tài)作怪，人與人之間要做到平視，往往不那么容易。
⑤在高山大川面前，人們仰視或俯視，這是欣賞視角的需要；在人際關(guān)系中，人們要堅持平視，并使之成為習慣，這是維護自己和他人尊嚴的需要。惟平視才能客觀、公平，惟平視才能達觀、無私。平視，于己是一種自信，對人是一種尊重。所謂“在人之上，要把別人當人；在人之下，要把自己當人”，這也應(yīng)當成為做人的一條道德底線。
(摘自香港《大公報》 文/王兆貴)

小題1:本文的中心論點是什么？（用文中句子回答）（2分）
小題2:第②段畫橫線的句子在文中有什么作用？請簡要分析。（3分）
小題3:第④段中，“正是因為這種心態(tài)作怪，人與人之間要做到平視，往往不那么容易”的句中“這種”具體指代什么？（2分）
小題4:讀完本文，你一定對“平視”有了深刻的認識，請你結(jié)合本文，聯(lián)系生活實際，說說如何才能做到平視。（3分）

參考答案：
小題1:平視，于已是一種自信，對人是一種尊重。
小題1:作為事實論據(jù)，論證了人與人應(yīng)該是平等的，人與人之間要做到平視。
小題1:見到比自己地位高的人，要么仰視，要么鄙視；見到比自己地位低的人，要么俯視，要么漠視。
小題1:示例：做到平視，需要心的端莊與正直，需要情的純潔與高尚，需要識的廣博與深邃，需要度的準確合理。

小題1:本題考查分析議論文中心論點的能力。分析文章的中心論點一般從標題、開頭、結(jié)尾來考慮，有時還可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。
小題1:本題考查議論文開頭的作用。議論文開頭的作用一般有：（1）引出文章的話題。（2）作為論據(jù)證明論點。（3）激發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:本題考查篩選文章內(nèi)容的能力。結(jié)合加點詞語前后文的內(nèi)容進行篩選指代的內(nèi)容即可。
小題1:本題是一道開放題。根據(jù)對文章作者觀點的理解來談如何才能做到平視即可。