閱讀下面文章，完成問題。（15分）
學習幸福
①讓人生一定要幸福,                ？
②第一，要用超越平常的心來看世界。人大概有三個層次：物質(zhì)跟欲望的滿足，文明跟文化、藝術(shù)的層次，精神的、宗教的、完全超越物質(zhì)生活意義的層次。境界越高，視野越寬，困難就越小，也就會越來越感覺幸福。
③第二，要有一顆平常的心。平常不平凡，單純不簡單，平常心是很難達到的一種境界。我30歲時已經(jīng)得到了臺灣文學講壇所有的獎項，大家都覺得我是一個成功的人，只有我知道自己并沒有得到幸福。為了覺悟，我辭掉了所有工作到山區(qū)去住。一天我到山下去采購，我在一個水果攤旁邊,突然有人跑過來對我說，請問這個水果多少錢？我很氣，我這么有氣質(zhì)，你居然說我是賣水果的。我又跑到賣肉的地方，有人跑過來問我說，老板，豬肉多少錢一斤？這次經(jīng)歷給了我很好的啟發(fā)：你跟所有人是一樣的，但是內(nèi)在是不一樣的，幸福的感覺決定你的內(nèi)心?！霸诩t塵中有獨處的心，在獨處的時候要有紅塵的懷抱”，這樣你才可以時時用一顆平常心來看世界。
④第三，要有歡喜的心理。其中兩個方法，一是快樂活在當下，一是盡心即是完美。有一位弟子問師傅，你怎么修行？師傅說很簡單，就是吃飯的時候吃飯，睡覺的時候睡覺。有一位老先生說，他要找一位最完美的女子結(jié)婚，結(jié)果60年過去了仍在尋找。他說30歲時曾找到一個，但是對方說自己也要找最完美的男人！其實發(fā)現(xiàn)人生的不完美才是快樂。最完美的境界是不存的，只有你盡力就好了，盡力之后就可以無恨、無憾、無悔。
⑤第四，要有柔和心。柔和心透過慈悲心而來，通過愛己而來。小時候我喜歡讀偉人傳記，發(fā)現(xiàn)一個真理：偉人都喜歡散步。散步可以養(yǎng)成一種從容的態(tài)度，因為從容,你可以發(fā)現(xiàn)自己的價值，因為尊重,你會發(fā)現(xiàn)多元的價值。
⑥法國印象派畫家雷諾阿，快80歲仍在畫畫。他得了嚴重的風濕性關(guān)節(jié)炎，一動就很痛，最后用兩個木板把手綁住，還在畫。家人不理解，他就對家人說，痛苦會過去，但是美好會留下來。生命的痛苦、考驗都是臺階，是我們走向智慧的營養(yǎng)。只要我們有這樣的信心，就會不斷走向幸福。

小題1:作者認為“學習幸?！毙枰龅侥膸c？(4分)
小題2:整體感知全文，試給第①段橫線處填補合適的語句（10個字以內(nèi)）。(2分)
小題3:文章第③④兩段主要運用了那種論證方法？結(jié)合具體語段分別說明。(3分)
小題4:文章結(jié)尾寫法國畫家雷諾阿快80歲仍帶病堅持畫畫，旨在闡述什么？(2分)
小題5:從上文可知，作者林清玄倡導(dǎo)的“幸福觀”的核心要義是什么？聯(lián)系實際談?wù)勀阕x了文章后的感受。(4分)

參考答案：
小題1:要用超越平常的心來看世界；要有一顆平常的心；要有歡喜的心理；要有柔和心。(4分)
小題2:示例：怎樣才能做到幸福呢？(2分)
小題3:兩段都采用了舉例論證。第③段列舉的是作者自身的事例，證明有一顆平常的心才會有幸福的感覺;而第④段列舉的則是他人的事例說明要有歡喜的心理才會有幸福的感覺。(3分)
小題4:生命的痛苦、考驗都是臺階，是我們走向智慧的營養(yǎng)。只要我們有這樣的信心，就會不斷走向幸福。(2分)
小題5:要義在于強調(diào)“內(nèi)心”修煉。示例：幸福是一種感覺。境由心造，我們要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以平常、歡喜和柔和之心待人接物，尋找屬于自己的幸福感。取人生另外一把打開成功大門的鑰匙。知識分子應(yīng)該擔負起知識的責任 。（4分?）

小題1:
試題分析：文中相關(guān)段用“第一……”這樣表示次序的詞語明確的引出的“學習幸?！毙枰龅侥膸c，摘此即可。
點評：本題容易，文章有明確的文字信息，可直接引用。像本題這樣的問題，像本文這樣的結(jié)構(gòu)，不要多思考，直接引用文字即可，但要注意，一不要多引句子，二不是遺漏要點。
小題2:
試題分析：第一段后的“第一……”是作答的方式，前面顯然應(yīng)該是“提問”引起這些回答。
點評：本題不難，文意明確，一目了然。理解文章段落間的關(guān)系，主要看上下文在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上有哪些聯(lián)系，比如事與理，因與果，總與分等，平時閱讀中要多體會。
小題3:
試題分析：注意題干所問，“主要運用”，“論證方法”，“分別說明”。點明所用的論證方法，說明其它在本段要證明的問題，注意段尾作者所“總結(jié)”的體會。
點評：本題不難，論證方法及證明的道理在文段中都非常明確。論說文的論證方法從大的方面說，就是兩種，舉例論證，道理論證。如何從具體的技巧來說，有引用論證，比喻論證，對比論證等。
小題4:
試題分析：本段寫一件事，但有兩層內(nèi)容，一是敘述畫家堅持作畫的事實，二是借畫家之口闡述“學會幸福”的主旨。抓住第二層畫家所說的話作答即可，可以直接引用，可以用自己的話轉(zhuǎn)述。
點評：本題不難，本段中畫家所說的話已經(jīng)明確作答，學生無須多加思考，引用即可。這樣題，應(yīng)要求學生“用自己的話說”，這樣即考查了學生的理解能力，又考查了學生表達能力。
小題5:
試題分析：注意理解文中所舉的幾個事例中，都在強調(diào)“自我內(nèi)心的感受”，從這個角度分析理解即可作答。
點評：本題不難，文章中表達的思想比較明確。理解與文章主旨有關(guān)的問題，要注意文中作者或自己或借人物所表達的思想，這樣的句子往往含有深刻的道理，必須仔細閱讀分析才可領(lǐng)會其義。

閱讀下面文章，完成問題。（15分）
學習幸福
①讓人生一定要幸福,                ？
②第一，要用超越平常的心來看世界。人大概有三個層次：物質(zhì)跟欲望的滿足，文明跟文化、藝術(shù)的層次，精神的、宗教的、完全超越物質(zhì)生活意義的層次。境界越高，視野越寬，困難就越小，也就會越來越感覺幸福。
③第二，要有一顆平常的心。平常不平凡，單純不簡單，平常心是很難達到的一種境界。我30歲時已經(jīng)得到了臺灣文學講壇所有的獎項，大家都覺得我是一個成功的人，只有我知道自己并沒有得到幸福。為了覺悟，我辭掉了所有工作到山區(qū)去住。一天我到山下去采購，我在一個水果攤旁邊,突然有人跑過來對我說，請問這個水果多少錢？我很氣，我這么有氣質(zhì)，你居然說我是賣水果的。我又跑到賣肉的地方，有人跑過來問我說，老板，豬肉多少錢一斤？這次經(jīng)歷給了我很好的啟發(fā)：你跟所有人是一樣的，但是內(nèi)在是不一樣的，幸福的感覺決定你的內(nèi)心?！霸诩t塵中有獨處的心，在獨處的時候要有紅塵的懷抱”，這樣你才可以時時用一顆平常心來看世界。
④第三，要有歡喜的心理。其中兩個方法，一是快樂活在當下，一是盡心即是完美。有一位弟子問師傅，你怎么修行？師傅說很簡單，就是吃飯的時候吃飯，睡覺的時候睡覺。有一位老先生說，他要找一位最完美的女子結(jié)婚，結(jié)果60年過去了仍在尋找。他說30歲時曾找到一個，但是對方說自己也要找最完美的男人！其實發(fā)現(xiàn)人生的不完美才是快樂。最完美的境界是不存的，只有你盡力就好了，盡力之后就可以無恨、無憾、無悔。
⑤第四，要有柔和心。柔和心透過慈悲心而來，通過愛己而來。小時候我喜歡讀偉人傳記，發(fā)現(xiàn)一個真理：偉人都喜歡散步。散步可以養(yǎng)成一種從容的態(tài)度，因為從容,你可以發(fā)現(xiàn)自己的價值，因為尊重,你會發(fā)現(xiàn)多元的價值。
⑥法國印象派畫家雷諾阿，快80歲仍在畫畫。他得了嚴重的風濕性關(guān)節(jié)炎，一動就很痛，最后用兩個木板把手綁住，還在畫。家人不理解，他就對家人說，痛苦會過去，但是美好會留下來。生命的痛苦、考驗都是臺階，是我們走向智慧的營養(yǎng)。只要我們有這樣的信心，就會不斷走向幸福。

小題1:作者認為“學習幸?！毙枰龅侥膸c？(4分)
小題2:整體感知全文，試給第①段橫線處填補合適的語句（10個字以內(nèi)）。(2分)
小題3:文章第③④兩段主要運用了那種論證方法？結(jié)合具體語段分別說明。(3分)
小題4:文章結(jié)尾寫法國畫家雷諾阿快80歲仍帶病堅持畫畫，旨在闡述什么？(2分)
小題5:從上文可知，作者林清玄倡導(dǎo)的“幸福觀”的核心要義是什么？聯(lián)系實際談?wù)勀阕x了文章后的感受。(4分)

參考答案：
小題1:要用超越平常的心來看世界；要有一顆平常的心；要有歡喜的心理；要有柔和心。(4分)
小題2:示例：怎樣才能做到幸福呢？(2分)
小題3:兩段都采用了舉例論證。第③段列舉的是作者自身的事例，證明有一顆平常的心才會有幸福的感覺;而第④段列舉的則是他人的事例說明要有歡喜的心理才會有幸福的感覺。(3分)
小題4:生命的痛苦、考驗都是臺階，是我們走向智慧的營養(yǎng)。只要我們有這樣的信心，就會不斷走向幸福。(2分)
小題5:要義在于強調(diào)“內(nèi)心”修煉。示例：幸福是一種感覺。境由心造，我們要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以平常、歡喜和柔和之心待人接物，尋找屬于自己的幸福感。取人生另外一把打開成功大門的鑰匙。知識分子應(yīng)該擔負起知識的責任 。（4分?）

小題1:
試題分析：文中相關(guān)段用“第一……”這樣表示次序的詞語明確的引出的“學習幸?！毙枰龅侥膸c，摘此即可。
點評：本題容易，文章有明確的文字信息，可直接引用。像本題這樣的問題，像本文這樣的結(jié)構(gòu)，不要多思考，直接引用文字即可，但要注意，一不要多引句子，二不是遺漏要點。
小題2:
試題分析：第一段后的“第一……”是作答的方式，前面顯然應(yīng)該是“提問”引起這些回答。
點評：本題不難，文意明確，一目了然。理解文章段落間的關(guān)系，主要看上下文在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上有哪些聯(lián)系，比如事與理，因與果，總與分等，平時閱讀中要多體會。
小題3:
試題分析：注意題干所問，“主要運用”，“論證方法”，“分別說明”。點明所用的論證方法，說明其它在本段要證明的問題，注意段尾作者所“總結(jié)”的體會。
點評：本題不難，論證方法及證明的道理在文段中都非常明確。論說文的論證方法從大的方面說，就是兩種，舉例論證，道理論證。如何從具體的技巧來說，有引用論證，比喻論證，對比論證等。
小題4:
試題分析：本段寫一件事，但有兩層內(nèi)容，一是敘述畫家堅持作畫的事實，二是借畫家之口闡述“學會幸福”的主旨。抓住第二層畫家所說的話作答即可，可以直接引用，可以用自己的話轉(zhuǎn)述。
點評：本題不難，本段中畫家所說的話已經(jīng)明確作答，學生無須多加思考，引用即可。這樣題，應(yīng)要求學生“用自己的話說”，這樣即考查了學生的理解能力，又考查了學生表達能力。
小題5:
試題分析：注意理解文中所舉的幾個事例中，都在強調(diào)“自我內(nèi)心的感受”，從這個角度分析理解即可作答。
點評：本題不難，文章中表達的思想比較明確。理解與文章主旨有關(guān)的問題，要注意文中作者或自己或借人物所表達的思想，這樣的句子往往含有深刻的道理，必須仔細閱讀分析才可領(lǐng)會其義。