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        閱讀文章,回答第題。(14分)熬住就是一切張頤武①我們經(jīng)常用競技來

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀文章,回答第題。(14分)
        熬住就是一切
        張頤武
        ①我們經(jīng)常用競技來比喻人生。在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風得意算不了什么,一時的失敗其實也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時。他告訴武元甲,與美國對抗只有一個字:熬。這一個字的確道出了人生的一種真諦,美國那么強大,和它對抗當然不容易,但因為“熬”住了,最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權”,遂有溫都爾汗的一劫。
        ②“熬”住其實非常重要。人生中進進退退是尋常事,關鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。
        ③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標賽的電視轉播,看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團體賽上異常激烈的比賽,劉國正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當然這僅僅是一場比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當年我還是學生的時候,蔡振華就是乒乓球運動員,以旋轉球拍著名,他能夠將球拍在手中飛速旋轉,使對方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當時蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉球拍,蔡振華便黯然退役。那時,郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國家體育總局的副局長。
        ④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學者講笑話,說他大學時同屋的三個人中,另外兩個都才氣逼人,他覺得遠遠在他之上,不過,天妒英才,一個在大學時因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學生或者晚輩自然都捧場。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當然是說笑話,但仔細想想也非常有道理。
        ⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國文學的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。
        ⑥面對中考更是如此。我們                                                         
        ⑦所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說:“挺住就是一切?!钡巴Α弊譀]有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。
        (選文有刪改)

        小題1:本文的中心論點是:_______________ ,采用的論證方法主要是:_______________。(3分)
        小題2:把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好?請簡要說說理由。(4分)
                                                                                                  
                                                                                                 
        小題3:把第⑦段中最后一句去掉好不好?為什么?(4分)
                                                                                                 
                                                                                                  
        小題4:結合自身的學習經(jīng)歷,補全第⑥小節(jié),談談你對“熬”的理解。(3分)
        面對中考更是如此。我們______________________________                                                               
                                                                                                  

        參考答案:
        小題1:熬住就是一切  舉例論證
        小題2:示例:不好。因為“龜兔賽跑”中的“龜”雖然跑得慢,但目標明確,堅持不懈,很好地證明了中心論點;而“守株待兔”中的“宋人(農夫)”雖然也在堅持,但異想天開,坐享其成,一味死守,與中心論點不符。(言之有理即可)
        小題3:去掉不好,因為“當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權利”,使人生競技有了更多的選擇,從而使論證更嚴密。同時“但只要選擇參加,就不能不“熬”住”,又進一步強調了中心論點:“熬住就是一切”。如果去掉,論述顯得不夠嚴密,中心論點就顯得太片面、太絕對。(意思接近即可)
        小題4:就是要懷揣夢想,身心健康,腳踏實地,刻苦勤奮……堅持堅持再堅持?。ㄒ馑冀咏纯桑?

        小題1:試題分析:本文的標題是中心論點。“這樣的例子太多太多”“我曾經(jīng)聽到一位知名的老學者講笑話”“我記得90年代初有位小說家叫薛勇”抓住這樣的語言標志可知是舉例論證。
        點評:議論文中的論點是作者對所議論的問題所持的見解和主張,一般能從文中直接找到,常出現(xiàn)在文章的下列位置:題目、開頭、中間部分、結尾。初中階段常見的論證方法主要有:舉例論證、道理論證、比喻論證、比喻論證等。
        小題2:試題分析:兩個寓言故事所表現(xiàn)的觀點不同, “龜兔賽跑”中的“龜”雖然跑得慢,但目標明確,堅持不懈,很好地證明了中心論點;而“守株待兔”中的“宋人”雖然也在堅持,但異想天開,坐享其成,一味死守,不能證明中心論點。
        點評:在議論文中,論據(jù)是支持和證明論點的根據(jù)。概括起來,論據(jù)分為兩類,即事實論據(jù)和道理論據(jù)。要求補充論據(jù)的試題在議論文閱讀考察中頻頻出現(xiàn),論據(jù)要能夠有力地證明論點,事實論據(jù)的運用要簡明扼要。
        小題3:試題分析:“當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住?!边@是作者全面分析問題、辯證分析問題的體現(xiàn)。不能去掉,去掉論證就不嚴密了。
        點評:議論文的論證要嚴謹,論述觀點問題要全面,所以論述時要注意嚴密性,分析問題要辯證分析。
        小題4:試題分析:抓住“面對中考”這個前提“更是如此”說明應該像上文提到的做法一樣?!八^“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力?!?br /> 點評:做閱讀拓展題,也要抓住文章中心、文章提供的有效信息進行回答,不能漫無目的的隨意作答。

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