另一種珍愛
①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關(guān)懷你愛護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時刻，那時你怎么辦呢？
②我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來，人們詫異地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道：“怎么會老呢，天天鍘草我都是按4/4拍鍘的?！睘榇?，我愛上了這位不聞名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。
③我同樣深深記著另一位音樂家——精彩的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她超脫空靈清麗秀美，可當美好的東西被踩踏的時候，她便毀了自己。
④為什么不學(xué)會愛自己呢？
⑤【甲】，而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時候，沒有人督促我們，指導(dǎo)我們，告誡我們，叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必需學(xué)會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。
⑥【乙】，而是讓我們在最痛楚無助、最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔(dān)的時候——我們要學(xué)會自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的早晨。
⑦也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
⑧【丙】，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
⑨學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。               （作者：喬葉，有改動）

小題1:本文的中心論點是什么？（2分）
小題2:有了第②段，第③段的論據(jù)能否去掉？為什么？（3分）
小題3:根據(jù)文意，將下面三句話分別填入【甲】【乙】【丙】處，（只填序號）（3分）
①學(xué)會愛自己，這不是一種恥辱
②學(xué)會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱
③學(xué)會愛自己，不是讓我們虐待自己、苛求自己
【甲】處應(yīng)填_______________       【乙】處應(yīng)填_______________          【丙】處應(yīng)填_______________      

參考答案：
小題1:學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。（2分）（只答出學(xué)會愛自己給1分）
小題2:不能去掉（得1分），第③段寫女音樂家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會愛自己”（得1分），與第二段中的正面論證形成鮮明的對比，突出觀點   （得1分）。（3 分）
小題3:（3分）【甲】處應(yīng)填  ②    【乙】處應(yīng)填   ③      【丙】處應(yīng)填   ①  

小題1:試題分析：文章的題目“另一種珍愛”是論題，讀全文可知，文章在論證的基礎(chǔ)上，在結(jié)尾處照應(yīng)題目，總結(jié)出中心論點“學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界”。
小題2:試題分析：要看兩段各寫了什么，有什么關(guān)系，對于論證論點有什么作用。如第③段寫女音樂家毀滅自己的事情，是反面論據(jù)，與第二段的正面論據(jù)形成對比，這樣使得論證更有力，所以不能去掉。
小題3:試題分析：根據(jù)第一個空和第三個空后面的“而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己”“ 而是一種光榮”兩個語句可以把②①選擇出來，中間的空應(yīng)填③。即要遵循先易后難的原則。
點評：論點的位置一般在文章的題目、開頭段、結(jié)尾段、中間，如果原文中沒有明顯的語句，則要根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。本文就屬于最后一種，應(yīng)根據(jù)對文章的理解，抓住文中的關(guān)鍵語句，用自己的話概括。議論文論據(jù)能否刪去，一般情況下，應(yīng)尊重原文，回答不能去掉?；卮鹄碛蓵r，可以看此段寫了什么，與上下文形成什么關(guān)系，對于論證中心論點起什么作用。一般從語段的內(nèi)容、作用，去掉后出現(xiàn)的情況兩方面擬答。

另一種珍愛
①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關(guān)懷你愛護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時刻，那時你怎么辦呢？
②我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來，人們詫異地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道：“怎么會老呢，天天鍘草我都是按4/4拍鍘的?！睘榇?，我愛上了這位不聞名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。
③我同樣深深記著另一位音樂家——精彩的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她超脫空靈清麗秀美，可當美好的東西被踩踏的時候，她便毀了自己。
④為什么不學(xué)會愛自己呢？
⑤【甲】，而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時候，沒有人督促我們，指導(dǎo)我們，告誡我們，叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必需學(xué)會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。
⑥【乙】，而是讓我們在最痛楚無助、最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔(dān)的時候——我們要學(xué)會自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的早晨。
⑦也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
⑧【丙】，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
⑨學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。               （作者：喬葉，有改動）

小題1:本文的中心論點是什么？（2分）
小題2:有了第②段，第③段的論據(jù)能否去掉？為什么？（3分）
小題3:根據(jù)文意，將下面三句話分別填入【甲】【乙】【丙】處，（只填序號）（3分）
①學(xué)會愛自己，這不是一種恥辱
②學(xué)會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱
③學(xué)會愛自己，不是讓我們虐待自己、苛求自己
【甲】處應(yīng)填_______________       【乙】處應(yīng)填_______________          【丙】處應(yīng)填_______________      

參考答案：
小題1:學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。（2分）（只答出學(xué)會愛自己給1分）
小題2:不能去掉（得1分），第③段寫女音樂家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會愛自己”（得1分），與第二段中的正面論證形成鮮明的對比，突出觀點   （得1分）。（3 分）
小題3:（3分）【甲】處應(yīng)填  ②    【乙】處應(yīng)填   ③      【丙】處應(yīng)填   ①  

小題1:試題分析：文章的題目“另一種珍愛”是論題，讀全文可知，文章在論證的基礎(chǔ)上，在結(jié)尾處照應(yīng)題目，總結(jié)出中心論點“學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界”。
小題2:試題分析：要看兩段各寫了什么，有什么關(guān)系，對于論證論點有什么作用。如第③段寫女音樂家毀滅自己的事情，是反面論據(jù)，與第二段的正面論據(jù)形成對比，這樣使得論證更有力，所以不能去掉。
小題3:試題分析：根據(jù)第一個空和第三個空后面的“而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己”“ 而是一種光榮”兩個語句可以把②①選擇出來，中間的空應(yīng)填③。即要遵循先易后難的原則。
點評：論點的位置一般在文章的題目、開頭段、結(jié)尾段、中間，如果原文中沒有明顯的語句，則要根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。本文就屬于最后一種，應(yīng)根據(jù)對文章的理解，抓住文中的關(guān)鍵語句，用自己的話概括。議論文論據(jù)能否刪去，一般情況下，應(yīng)尊重原文，回答不能去掉?；卮鹄碛蓵r，可以看此段寫了什么，與上下文形成什么關(guān)系，對于論證中心論點起什么作用。一般從語段的內(nèi)容、作用，去掉后出現(xiàn)的情況兩方面擬答。