綜合性學習。
（1）左圖的雕像名稱是____________，它矗立在什么地方：______________。
（2）右圖雕像是“打結(jié)的手槍”，是盧森堡1988年贈給聯(lián)合國的，矗立在聯(lián)合國總部花園內(nèi)，這兩尊雕像共同表達的主題是：___________________________________________。
（3）怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭”？
_________________________________________.
（4）列舉兩個軍事成語（或一句戰(zhàn)爭名言）：_____________、______________。

參考答案：
（1）鑄劍為犁  紐約聯(lián)合國總部的花園
（2）制止戰(zhàn)爭，維護世界和平
（3）我們不贊成、不挑起戰(zhàn)爭。我們只要和平。同時，我們?nèi)绻娴囊蛘?，那我們絕不會害怕犧牲，我們會努力的去反抗那些襲擊我們國家的敵人，我們永遠也不會向那些敵人投向低頭的，我們承諾不放棄使用武力去維護自己的權(quán)益。（意對即可）
（4）一夫當關(guān)，萬夫莫開 養(yǎng)兵千日，用兵一時  （不唯一）

綜合性學習。
（1）左圖的雕像名稱是____________，它矗立在什么地方：______________。
（2）右圖雕像是“打結(jié)的手槍”，是盧森堡1988年贈給聯(lián)合國的，矗立在聯(lián)合國總部花園內(nèi)，這兩尊雕像共同表達的主題是：___________________________________________。
（3）怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭”？
_________________________________________.
（4）列舉兩個軍事成語（或一句戰(zhàn)爭名言）：_____________、______________。

參考答案：
（1）鑄劍為犁  紐約聯(lián)合國總部的花園
（2）制止戰(zhàn)爭，維護世界和平
（3）我們不贊成、不挑起戰(zhàn)爭。我們只要和平。同時，我們?nèi)绻娴囊蛘?，那我們絕不會害怕犧牲，我們會努力的去反抗那些襲擊我們國家的敵人，我們永遠也不會向那些敵人投向低頭的，我們承諾不放棄使用武力去維護自己的權(quán)益。（意對即可）
（4）一夫當關(guān)，萬夫莫開 養(yǎng)兵千日，用兵一時  （不唯一）