閱讀下面選文．完成小題。
低姿態(tài)進入       崔耕和
①你見過打太極拳嗎？無論是陳氏還是楊氏，無論是“四十八式”還是“七十二式”，或弓或曲，輕靈沉穩(wěn)，勢斷意連，講究的是外柔內剛，剛柔相濟，天人合一。
②你一定欣賞過不少世界名由，至少經常聽流行歌曲。你是否發(fā)現(xiàn)，很少有歌曲是以高音起奏的，幾乎每一首歌曲的過門都是舒緩的低音。只有用低音切入，才會帶來歌曲的跌宕起伏、蕩氣回腸。
③你觀摩過中國山水寫意畫的作畫過程嗎？當宣紙鋪好，構思了然于胸。幾乎沒有幾個畫家會先潑重墨。他們大都先施底色，由淺入深，深淺結合。中國畫講究的是氣韻生動，是韻味，是內涵，是層次。同時他們還不忘“留白”，“留白天地寬”、“留白留余韻”。
④以上這些似乎都說明一個道理：做事情最好低姿態(tài)進入，循序漸進，這樣才能打好基礎，蕾足勢頭，把事做好。
⑤做人也同理。勾踐若抱住“越王”身份不放，只想當年風光，全無臥薪嘗膽、當牛做馬的低姿態(tài)，是不會滅夫差、平吳國、成霸業(yè)的。三國的劉備若無“三顧茅廬”的求賢之舉和平時禮賢下士的謙恭姿態(tài)，是不會成鼎足大業(yè)的。
⑥人的一生要經歷千門萬坎，千曲百折，所面臨的事情不見得件件稱心如意．不會件件量身定做。這就需要我們不斷調整我們的姿態(tài)、心態(tài)，否則就可能碰壁。學會低姿態(tài)，該低時就低，絕非懦弱和畏縮，而是人生大智慧，是修身、正身、處世不可缺少的修養(yǎng)和風度。
⑦亞里士多德說：“高標準的目標和低姿態(tài)的言行的和諧統(tǒng)一是造就厚重而輝煌人生的必備條件?！笨磥淼妥藨B(tài)當為生存之態(tài)，當為人生常態(tài)。唯有“低”才會看得真切，看得生動具體，才可能領悟事物的真諦。低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇３植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結果。(選自《智慧》，有改動)

小題1:選文的中心論點是什么?(3分)
小題2:選文第①～③段以打太極拳、欣賞歌曲、觀摩作畫開頭，有什么好處?(3分)
小題3:選文第⑤段畫線句子在文章結構上有什么作用?(2分)
小題4:選文第⑦段運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
小題5:制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法，下面是一張尚未完成的讀書卡片，
請將其填寫完整。(談啟示時，請圍繞摘句內容并聯(lián)系生活實際。)(4分)
讀書卡片
編號：001
篇目：《低姿態(tài)進入》   
作者：崔耕和
摘句：人的一生要經歷千門萬坎，千曲百折，所面臨的事情不見得件件稱心如意，不會件件量身定做。這就需要我們不斷調整我們的姿態(tài)、心態(tài)，否則就可能碰壁。

參考答案：
小題1:做事情最好低姿態(tài)進入，循序漸進，這樣才能打好基礎，蕾足勢頭，把事做好。(無論做人或做事都應當?shù)妥藨B(tài)進入；標題或結尾一句亦可。)
小題1:1增添文章的趣味性，吸引讀者； 2充當下文的事實論據，增強說服力； 3引出中心論點。
小題1:過渡(承上啟下)
小題1:道理論證(引證法)，有力地證明了低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇３植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結果。(道理論證、有力地、結合句子內容各1分)
小題1:示例：這段話告訴我們面對困難時要注意調整心態(tài)。當考試失利的時候，不要氣餒，要認識到“失敗乃成功之母”，進而調整心態(tài)重新奮起。

小題1:本題考查議論文的中心論點。議論文的中心論點可以從標題、開頭、結尾去概括，但要注意有時標題作為文章的論題，不同于論點。
小題1:本題考查議論文開頭引用的作用。議論文運用引用的作用一般有：激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出本文的論題，作為論據證明論點。
小題1:本題考查某段在結構上的作用。此段在結構上的作用是承上啟下。
小題1:本題考查議論文的論證方法以及表達效果。解答此題的一般方法為：方法+觀點，結合具體語句分析即可。
小題1:本題考查理解文章語句含義的能力。結合文章的主要觀點來談啟示即可。(啟示2分，實例2分)

閱讀下面選文．完成小題。
低姿態(tài)進入       崔耕和
①你見過打太極拳嗎？無論是陳氏還是楊氏，無論是“四十八式”還是“七十二式”，或弓或曲，輕靈沉穩(wěn)，勢斷意連，講究的是外柔內剛，剛柔相濟，天人合一。
②你一定欣賞過不少世界名由，至少經常聽流行歌曲。你是否發(fā)現(xiàn)，很少有歌曲是以高音起奏的，幾乎每一首歌曲的過門都是舒緩的低音。只有用低音切入，才會帶來歌曲的跌宕起伏、蕩氣回腸。
③你觀摩過中國山水寫意畫的作畫過程嗎？當宣紙鋪好，構思了然于胸。幾乎沒有幾個畫家會先潑重墨。他們大都先施底色，由淺入深，深淺結合。中國畫講究的是氣韻生動，是韻味，是內涵，是層次。同時他們還不忘“留白”，“留白天地寬”、“留白留余韻”。
④以上這些似乎都說明一個道理：做事情最好低姿態(tài)進入，循序漸進，這樣才能打好基礎，蕾足勢頭，把事做好。
⑤做人也同理。勾踐若抱住“越王”身份不放，只想當年風光，全無臥薪嘗膽、當牛做馬的低姿態(tài)，是不會滅夫差、平吳國、成霸業(yè)的。三國的劉備若無“三顧茅廬”的求賢之舉和平時禮賢下士的謙恭姿態(tài)，是不會成鼎足大業(yè)的。
⑥人的一生要經歷千門萬坎，千曲百折，所面臨的事情不見得件件稱心如意．不會件件量身定做。這就需要我們不斷調整我們的姿態(tài)、心態(tài)，否則就可能碰壁。學會低姿態(tài)，該低時就低，絕非懦弱和畏縮，而是人生大智慧，是修身、正身、處世不可缺少的修養(yǎng)和風度。
⑦亞里士多德說：“高標準的目標和低姿態(tài)的言行的和諧統(tǒng)一是造就厚重而輝煌人生的必備條件?！笨磥淼妥藨B(tài)當為生存之態(tài)，當為人生常態(tài)。唯有“低”才會看得真切，看得生動具體，才可能領悟事物的真諦。低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇３植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結果。(選自《智慧》，有改動)

小題1:選文的中心論點是什么?(3分)
小題2:選文第①～③段以打太極拳、欣賞歌曲、觀摩作畫開頭，有什么好處?(3分)
小題3:選文第⑤段畫線句子在文章結構上有什么作用?(2分)
小題4:選文第⑦段運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
小題5:制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法，下面是一張尚未完成的讀書卡片，
請將其填寫完整。(談啟示時，請圍繞摘句內容并聯(lián)系生活實際。)(4分)
讀書卡片
編號：001
篇目：《低姿態(tài)進入》   
作者：崔耕和
摘句：人的一生要經歷千門萬坎，千曲百折，所面臨的事情不見得件件稱心如意，不會件件量身定做。這就需要我們不斷調整我們的姿態(tài)、心態(tài)，否則就可能碰壁。

參考答案：
小題1:做事情最好低姿態(tài)進入，循序漸進，這樣才能打好基礎，蕾足勢頭，把事做好。(無論做人或做事都應當?shù)妥藨B(tài)進入；標題或結尾一句亦可。)
小題1:1增添文章的趣味性，吸引讀者； 2充當下文的事實論據，增強說服力； 3引出中心論點。
小題1:過渡(承上啟下)
小題1:道理論證(引證法)，有力地證明了低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇３植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結果。(道理論證、有力地、結合句子內容各1分)
小題1:示例：這段話告訴我們面對困難時要注意調整心態(tài)。當考試失利的時候，不要氣餒，要認識到“失敗乃成功之母”，進而調整心態(tài)重新奮起。

小題1:本題考查議論文的中心論點。議論文的中心論點可以從標題、開頭、結尾去概括，但要注意有時標題作為文章的論題，不同于論點。
小題1:本題考查議論文開頭引用的作用。議論文運用引用的作用一般有：激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出本文的論題，作為論據證明論點。
小題1:本題考查某段在結構上的作用。此段在結構上的作用是承上啟下。
小題1:本題考查議論文的論證方法以及表達效果。解答此題的一般方法為：方法+觀點，結合具體語句分析即可。
小題1:本題考查理解文章語句含義的能力。結合文章的主要觀點來談啟示即可。(啟示2分，實例2分)