（12分）                   人生的另一種財(cái)富
①我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的。父親是一位蹬三輪車的，他每天蹬車送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已，他們說(shuō)你爸媽真疼你，天天雇車送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我，如果他們知道送我上學(xué)的不是家里雇的，而是我的父親，他們又該如何議論呢？我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此，我再也不讓父親送到校門(mén)口，在離校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方就偷偷下了車。
②我的母親四處打工，為我攢錢(qián)。她堅(jiān)信，我能考上大學(xué)。從我上學(xué)開(kāi)始，每次學(xué)校公布成績(jī)的日子就成了我們約定的節(jié)日。那天我們會(huì)吃上一頓紅燒肉，以示慶祝。在我的印象里，紅燒肉是最好吃的東西。沒(méi)想到大學(xué)里的一次紅燒肉，卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。
③到我上大學(xué)的時(shí)候，母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆了，她拿出了全部的積蓄，也僅夠我一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。我只好向?qū)W校提出了特困助學(xué)申請(qǐng)。
④上學(xué)沒(méi)幾天，全班都知道了我是特困生，因?yàn)槲冶话才抛≡诒阋硕婆f的老樓里。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上學(xué)一年多，前后左右的驚異的目光，讓我如萬(wàn)箭穿心。我經(jīng)常找一個(gè)角落，狼吞虎咽地噎進(jìn)去一個(gè)沒(méi)有菜的饅頭。我用讀書(shū)來(lái)消解難熬的孤獨(dú)。書(shū)是不挑人的，它一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打開(kāi)它的人們。但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄，就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天，它給了我孤獨(dú)的生活以極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué)，他當(dāng)時(shí)驚詫極了。再有就是我在大學(xué)里過(guò)第一個(gè)生日時(shí)，我奢侈地買(mǎi)了一份紅燒肉……
⑤后來(lái)就到了讓我終生難忘的那個(gè)恥辱的日子。那是一次社團(tuán)活動(dòng)，大家討論幫助特困學(xué)生的事。有同學(xué)當(dāng)時(shí)就提出了自己的看法，他們說(shuō)，特困生應(yīng)該得到我們的幫助，可我們班有的特困生還上網(wǎng)吧，吃紅燒肉……我無(wú)地自容。我這才發(fā)現(xiàn)了貧窮不在于它本身，更大程度上是對(duì)人的精神折磨。我無(wú)法忍受這種被打入另類的感覺(jué)。
⑥當(dāng)幫助變成了一種施舍，我寧愿不要。我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退學(xué)之間猶豫了很久。我想起了父親的后背，我想起了母親在我接到的錄取通知書(shū)時(shí)四處奔走相告的情景，我想起了當(dāng)時(shí)自己的決心……我忽然感到，我無(wú)權(quán)選擇放棄。貧窮本身不是罪過(guò)，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán)，這才是罪過(guò)。
⑦第二天是寫(xiě)作課，老師的作業(yè)是感受你生活中的愛(ài)。許多同學(xué)充滿激情地念起了自己的作文，他們感激父母為他們帶來(lái)的幸福，為他們創(chuàng)造的條件……老師不做一聲，直到最后，才失望地問(wèn)：“還有沒(méi)有同學(xué)要說(shuō)?”我舉起了手，講了父親的后背，冬天落在上面的雪和夏天流著的汗；我講了母親為我攢錢(qián)的情景。我講了小時(shí)候吃蘋(píng)果，父母把蘋(píng)果細(xì)細(xì)地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的蘋(píng)果皮，他們卻謙讓著，誰(shuí)也不肯吃，最后，母親又用它給我煮了蘋(píng)果水。我說(shuō)我很慶幸，貧窮只讓我生活更艱難些，但它卻不能剝奪我愛(ài)的權(quán)利，我感謝父母的愛(ài)。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的傷害而懺悔……
⑧教室里響起一片抽泣的聲音。
⑨下課時(shí)老師對(duì)我說(shuō)，我非常感謝你，你比我更清楚地告訴了大家，什么是愛(ài)的真諦和尊嚴(yán)的意義。
⑩從這時(shí)起，我走出了恥辱，我用一種正常而不是自卑的心態(tài)與同學(xué)們相處了。我不再為只有一個(gè)饅頭的午飯而難為情了，我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。在那一個(gè)假期到來(lái)的時(shí)候，我給父母寫(xiě)了一封信……

小題1:閱讀全文，回答“人生的另一種財(cái)富”是什么?(2分)
小題2:請(qǐng)寫(xiě)出文中你最欣賞的一句話，并談?wù)劺碛伞?3分)
句子：____________________________
理由：____________________________
小題3:文章第④段加點(diǎn)詞“噎”用得好，好在哪里?(2分)
小題4:閱讀第④段，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“我”為什么要上網(wǎng)吧聊天?（2分）
小題5:仔細(xì)閱讀文章的最后一段，假如你是文中的“我”，會(huì)在給父母的信中寫(xiě)些什么內(nèi)容? (只寫(xiě)內(nèi)容要點(diǎn))（3分）

參考答案：
小題1:恥辱是人生的另一種財(cái)富；或貧窮是人生的另一種財(cái)富；貧窮和恥辱是人生的另一種財(cái)富。
小題2:例：貧窮本身不是罪過(guò)，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán)，這才是罪過(guò)。理由：父母給了我們生命，我們沒(méi)有理由選擇放棄，無(wú)視和放棄生命是一種罪過(guò)；父母和家庭的貧窮是由多種原因造成的，它不是自己的罪過(guò)，假如自己選擇放棄生存，那是對(duì)家庭和社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，即是一種罪過(guò)，再說(shuō)父母和家庭是不能選擇的，但生活是可以改變的，選擇了放棄就等于放棄了改變的機(jī)會(huì)。
小題3:“噎”字形象地寫(xiě)出了"我"吃沒(méi)菜的饅頭，怕同學(xué)看見(jiàn)，餓了“狼吞虎咽”卻又難以咽下時(shí)的難受樣子。 　　　
小題4:因?yàn)榫W(wǎng)上聊天給了"我"大學(xué)孤獨(dú)的生活極大的安慰。
小題5:①告訴到家時(shí)間；②讓父親蹬三輪車來(lái)接；③告訴父母自己在學(xué)校的情況；④向父母道歉；⑤表明自己對(duì)未來(lái)生活的態(tài)度。⑥假期不準(zhǔn)備回家(或遲幾天回家)，去打工或當(dāng)家教……

小題1:
試題分析：此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此類題目，先要把握全文的內(nèi)容，再?gòu)年P(guān)鍵性的語(yǔ)句入手。如本題，開(kāi)篇即點(diǎn)題“我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的”，抓住這一點(diǎn)讀下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者所說(shuō)的“另一種財(cái)富”是和“貧窮”、“恥辱”有關(guān)的，即可明確答案。
小題2:
試題分析：此題考查對(duì)文句的賞析和解讀能力。解答此類題目，先要選取自己最喜歡的句子，然后結(jié)合原文主題說(shuō)出理由即可。
小題3:
試題分析：此題考查對(duì)句子的賞析能力。解題時(shí)，一定要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)分析，如本題，結(jié)合上文自己因貧困感受到別人一樣的目光，如“他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上學(xué)一年多，前后左右的驚異的目光，讓我如萬(wàn)箭穿心”，“我”為了自尊而不想被同學(xué)看見(jiàn)自己的飯菜的簡(jiǎn)單而狼吞虎咽卻又難以咽下時(shí)的難受樣子。 　　　
小題4:
試題分析。解題時(shí)，要細(xì)讀語(yǔ)段并注意概括內(nèi)容要點(diǎn)。如本題，抓住“但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄，就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天，它給了我孤獨(dú)的生活以極大的安慰”即可明確答案。
小題5:
試題分析：本題考查對(duì)文本的解讀及對(duì)人物形象的分析把握能力。解題時(shí)，要注意分析人物的心理變化，再結(jié)合原文內(nèi)容來(lái)揣摩人物心理，所寫(xiě)內(nèi)容合乎情理即可。

（12分）                   人生的另一種財(cái)富
①我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的。父親是一位蹬三輪車的，他每天蹬車送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已，他們說(shuō)你爸媽真疼你，天天雇車送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我，如果他們知道送我上學(xué)的不是家里雇的，而是我的父親，他們又該如何議論呢？我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此，我再也不讓父親送到校門(mén)口，在離校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方就偷偷下了車。
②我的母親四處打工，為我攢錢(qián)。她堅(jiān)信，我能考上大學(xué)。從我上學(xué)開(kāi)始，每次學(xué)校公布成績(jī)的日子就成了我們約定的節(jié)日。那天我們會(huì)吃上一頓紅燒肉，以示慶祝。在我的印象里，紅燒肉是最好吃的東西。沒(méi)想到大學(xué)里的一次紅燒肉，卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。
③到我上大學(xué)的時(shí)候，母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆了，她拿出了全部的積蓄，也僅夠我一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。我只好向?qū)W校提出了特困助學(xué)申請(qǐng)。
④上學(xué)沒(méi)幾天，全班都知道了我是特困生，因?yàn)槲冶话才抛≡诒阋硕婆f的老樓里。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上學(xué)一年多，前后左右的驚異的目光，讓我如萬(wàn)箭穿心。我經(jīng)常找一個(gè)角落，狼吞虎咽地噎進(jìn)去一個(gè)沒(méi)有菜的饅頭。我用讀書(shū)來(lái)消解難熬的孤獨(dú)。書(shū)是不挑人的，它一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打開(kāi)它的人們。但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄，就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天，它給了我孤獨(dú)的生活以極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué)，他當(dāng)時(shí)驚詫極了。再有就是我在大學(xué)里過(guò)第一個(gè)生日時(shí)，我奢侈地買(mǎi)了一份紅燒肉……
⑤后來(lái)就到了讓我終生難忘的那個(gè)恥辱的日子。那是一次社團(tuán)活動(dòng)，大家討論幫助特困學(xué)生的事。有同學(xué)當(dāng)時(shí)就提出了自己的看法，他們說(shuō)，特困生應(yīng)該得到我們的幫助，可我們班有的特困生還上網(wǎng)吧，吃紅燒肉……我無(wú)地自容。我這才發(fā)現(xiàn)了貧窮不在于它本身，更大程度上是對(duì)人的精神折磨。我無(wú)法忍受這種被打入另類的感覺(jué)。
⑥當(dāng)幫助變成了一種施舍，我寧愿不要。我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退學(xué)之間猶豫了很久。我想起了父親的后背，我想起了母親在我接到的錄取通知書(shū)時(shí)四處奔走相告的情景，我想起了當(dāng)時(shí)自己的決心……我忽然感到，我無(wú)權(quán)選擇放棄。貧窮本身不是罪過(guò)，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán)，這才是罪過(guò)。
⑦第二天是寫(xiě)作課，老師的作業(yè)是感受你生活中的愛(ài)。許多同學(xué)充滿激情地念起了自己的作文，他們感激父母為他們帶來(lái)的幸福，為他們創(chuàng)造的條件……老師不做一聲，直到最后，才失望地問(wèn)：“還有沒(méi)有同學(xué)要說(shuō)?”我舉起了手，講了父親的后背，冬天落在上面的雪和夏天流著的汗；我講了母親為我攢錢(qián)的情景。我講了小時(shí)候吃蘋(píng)果，父母把蘋(píng)果細(xì)細(xì)地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的蘋(píng)果皮，他們卻謙讓著，誰(shuí)也不肯吃，最后，母親又用它給我煮了蘋(píng)果水。我說(shuō)我很慶幸，貧窮只讓我生活更艱難些，但它卻不能剝奪我愛(ài)的權(quán)利，我感謝父母的愛(ài)。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的傷害而懺悔……
⑧教室里響起一片抽泣的聲音。
⑨下課時(shí)老師對(duì)我說(shuō)，我非常感謝你，你比我更清楚地告訴了大家，什么是愛(ài)的真諦和尊嚴(yán)的意義。
⑩從這時(shí)起，我走出了恥辱，我用一種正常而不是自卑的心態(tài)與同學(xué)們相處了。我不再為只有一個(gè)饅頭的午飯而難為情了，我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。在那一個(gè)假期到來(lái)的時(shí)候，我給父母寫(xiě)了一封信……

小題1:閱讀全文，回答“人生的另一種財(cái)富”是什么?(2分)
小題2:請(qǐng)寫(xiě)出文中你最欣賞的一句話，并談?wù)劺碛伞?3分)
句子：____________________________
理由：____________________________
小題3:文章第④段加點(diǎn)詞“噎”用得好，好在哪里?(2分)
小題4:閱讀第④段，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“我”為什么要上網(wǎng)吧聊天?（2分）
小題5:仔細(xì)閱讀文章的最后一段，假如你是文中的“我”，會(huì)在給父母的信中寫(xiě)些什么內(nèi)容? (只寫(xiě)內(nèi)容要點(diǎn))（3分）

參考答案：
小題1:恥辱是人生的另一種財(cái)富；或貧窮是人生的另一種財(cái)富；貧窮和恥辱是人生的另一種財(cái)富。
小題2:例：貧窮本身不是罪過(guò)，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán)，這才是罪過(guò)。理由：父母給了我們生命，我們沒(méi)有理由選擇放棄，無(wú)視和放棄生命是一種罪過(guò)；父母和家庭的貧窮是由多種原因造成的，它不是自己的罪過(guò)，假如自己選擇放棄生存，那是對(duì)家庭和社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，即是一種罪過(guò)，再說(shuō)父母和家庭是不能選擇的，但生活是可以改變的，選擇了放棄就等于放棄了改變的機(jī)會(huì)。
小題3:“噎”字形象地寫(xiě)出了"我"吃沒(méi)菜的饅頭，怕同學(xué)看見(jiàn)，餓了“狼吞虎咽”卻又難以咽下時(shí)的難受樣子。 　　　
小題4:因?yàn)榫W(wǎng)上聊天給了"我"大學(xué)孤獨(dú)的生活極大的安慰。
小題5:①告訴到家時(shí)間；②讓父親蹬三輪車來(lái)接；③告訴父母自己在學(xué)校的情況；④向父母道歉；⑤表明自己對(duì)未來(lái)生活的態(tài)度。⑥假期不準(zhǔn)備回家(或遲幾天回家)，去打工或當(dāng)家教……

小題1:
試題分析：此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此類題目，先要把握全文的內(nèi)容，再?gòu)年P(guān)鍵性的語(yǔ)句入手。如本題，開(kāi)篇即點(diǎn)題“我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的”，抓住這一點(diǎn)讀下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者所說(shuō)的“另一種財(cái)富”是和“貧窮”、“恥辱”有關(guān)的，即可明確答案。
小題2:
試題分析：此題考查對(duì)文句的賞析和解讀能力。解答此類題目，先要選取自己最喜歡的句子，然后結(jié)合原文主題說(shuō)出理由即可。
小題3:
試題分析：此題考查對(duì)句子的賞析能力。解題時(shí)，一定要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)分析，如本題，結(jié)合上文自己因貧困感受到別人一樣的目光，如“他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上學(xué)一年多，前后左右的驚異的目光，讓我如萬(wàn)箭穿心”，“我”為了自尊而不想被同學(xué)看見(jiàn)自己的飯菜的簡(jiǎn)單而狼吞虎咽卻又難以咽下時(shí)的難受樣子。 　　　
小題4:
試題分析。解題時(shí)，要細(xì)讀語(yǔ)段并注意概括內(nèi)容要點(diǎn)。如本題，抓住“但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄，就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天，它給了我孤獨(dú)的生活以極大的安慰”即可明確答案。
小題5:
試題分析：本題考查對(duì)文本的解讀及對(duì)人物形象的分析把握能力。解題時(shí)，要注意分析人物的心理變化，再結(jié)合原文內(nèi)容來(lái)揣摩人物心理，所寫(xiě)內(nèi)容合乎情理即可。