閱讀《請呵護那些“異想天開”》，完成下面各題。（10分）
①公雞行走時為何顛脖子？中國科技大學(xué)一位教授為這個“古怪”想法向單位申請科研立項，很快得到支持。一番研究后他發(fā)現(xiàn)，公雞顛脖子能讓眼睛更精確地定位目標。這一成果眼下正被用于機器人設(shè)計，其應(yīng)用前景被廣泛看好。
②孫子兵法講，凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝?？蒲蓄I(lǐng)域也是如此。世上許多科研成果的問世，大都初始于“異想天開”。因此，我們應(yīng)該允許和鼓勵“異想天開”，善待每一個科研創(chuàng)意。
③“地球上最美麗的花朵便是人的思維”。其實，每一個人心中都有一個小小的花園，只要有陽光雨露的滋潤，都能開出絢麗的花朵。在上海世博會的中國創(chuàng)意館中，“小人物”的小創(chuàng)意登上了大舞臺，那些可顯示牛奶新鮮程度的牛奶壺、可用來照明的“肥皂”、可以種植植物的書桌，都是普通人甚至是青少年的作品。從現(xiàn)實中看，許多名不見經(jīng)傳的“小人物”都充滿著創(chuàng)新的激情，萌發(fā)出許多有價值的創(chuàng)意，需要我們更多去發(fā)現(xiàn)、去呵護和扶持。
④今天，人才的脫穎而出，科研創(chuàng)意的被重視、被開發(fā)，更需要越來越多的伯樂慧眼識珠和悉心扶持。然而，又不能僅限于此，還需要觀念的支撐，更需要制度的保障。深圳之所以成為一座聞名于世的創(chuàng)新之城，主要不是因為深圳有多少“師帶徒”的典型范例，而是因為在發(fā)展過程中形成了支持創(chuàng)新的法制環(huán)境、政策環(huán)境和市場環(huán)境，這種環(huán)境激勵人們投身于創(chuàng)新實踐，令一些昔日的默默無聞?wù)吒沙隽艘环笫聵I(yè)。
⑤“即使失敗，也收獲了經(jīng)驗?！边@是中國科技大學(xué)對一些人質(zhì)疑“異想天開”的回答。事實證明，這種包容的態(tài)度，正是鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境和土壤。在科學(xué)領(lǐng)域，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。我們固然需要為成功者鼓掌，但更需要理解失敗者，向他們投去欣賞和鼓勵的目光。如果形成了寬容失敗的氛圍，就會有更多的人義無反顧地去思、去闖、去干，使創(chuàng)造活力得以充分展現(xiàn)，從而創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。
⑥善待每一個科研創(chuàng)意，讓這些創(chuàng)意流動起來、匯聚起來，就會產(chǎn)生出“裂變效應(yīng)”不僅創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果，更營造出一種富有生命力的自主創(chuàng)新的環(huán)境，最終在這個環(huán)境中生活的人們也會自然養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣。如此，離建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標就為期不遠了。

小題1:請你說說標題“請呵護那些‘異想天開’”的含義。 (2分)  
小題2:第③段中，劃線句子運用了什么論證方法？這樣寫有什么作用?  (4分)
小題3:第①段從“公雞行走時為何顛脖子”開始寫起，有什么作用？（4分）

參考答案：
小題1:人的創(chuàng)造性思維需要呵護。（或：不僅要允許和鼓勵人的創(chuàng)新激情和創(chuàng)意，而且要理解、寬容、善待創(chuàng)新失敗。）（3分）
小題2:比喻論證，將人的心比作花園，創(chuàng)造性思維比作花朵，陽光雨露的滋潤比作精心呵護，生動形象地論述了只要我們精心呵護和扶持就會產(chǎn)生很多有創(chuàng)意的思維。
小題3:運用設(shè)問（1分），講述教授通過“公雞行走顛脖子”的研究得出成果的例子，激發(fā)讀者的閱讀興趣（1分），暗點題目和主題（1分），充當(dāng)事實論據(jù)（1分）。

小題1:
試題分析：結(jié)合全文可以知道，“異想天開”指創(chuàng)造性思維，“呵護”體現(xiàn)在“允許和鼓勵‘異想天開’，善待每一個科研創(chuàng)意”，“更需要理解失敗者，向他們投去欣賞和鼓勵的目光”。
小題2:
試題分析：這句話運用了比喻論證，分析其作用的時候，要具體分析誰比作誰，要結(jié)合具體的內(nèi)容分析其論證的觀點。
小題3:
試題分析：文章第一段以自問自答的設(shè)問形式開篇，既能引起讀者的注意力，也能照應(yīng)文章的觀點，起到事實論據(jù)的作用。

閱讀《請呵護那些“異想天開”》，完成下面各題。（10分）
①公雞行走時為何顛脖子？中國科技大學(xué)一位教授為這個“古怪”想法向單位申請科研立項，很快得到支持。一番研究后他發(fā)現(xiàn)，公雞顛脖子能讓眼睛更精確地定位目標。這一成果眼下正被用于機器人設(shè)計，其應(yīng)用前景被廣泛看好。
②孫子兵法講，凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝?？蒲蓄I(lǐng)域也是如此。世上許多科研成果的問世，大都初始于“異想天開”。因此，我們應(yīng)該允許和鼓勵“異想天開”，善待每一個科研創(chuàng)意。
③“地球上最美麗的花朵便是人的思維”。其實，每一個人心中都有一個小小的花園，只要有陽光雨露的滋潤，都能開出絢麗的花朵。在上海世博會的中國創(chuàng)意館中，“小人物”的小創(chuàng)意登上了大舞臺，那些可顯示牛奶新鮮程度的牛奶壺、可用來照明的“肥皂”、可以種植植物的書桌，都是普通人甚至是青少年的作品。從現(xiàn)實中看，許多名不見經(jīng)傳的“小人物”都充滿著創(chuàng)新的激情，萌發(fā)出許多有價值的創(chuàng)意，需要我們更多去發(fā)現(xiàn)、去呵護和扶持。
④今天，人才的脫穎而出，科研創(chuàng)意的被重視、被開發(fā)，更需要越來越多的伯樂慧眼識珠和悉心扶持。然而，又不能僅限于此，還需要觀念的支撐，更需要制度的保障。深圳之所以成為一座聞名于世的創(chuàng)新之城，主要不是因為深圳有多少“師帶徒”的典型范例，而是因為在發(fā)展過程中形成了支持創(chuàng)新的法制環(huán)境、政策環(huán)境和市場環(huán)境，這種環(huán)境激勵人們投身于創(chuàng)新實踐，令一些昔日的默默無聞?wù)吒沙隽艘环笫聵I(yè)。
⑤“即使失敗，也收獲了經(jīng)驗?！边@是中國科技大學(xué)對一些人質(zhì)疑“異想天開”的回答。事實證明，這種包容的態(tài)度，正是鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境和土壤。在科學(xué)領(lǐng)域，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。我們固然需要為成功者鼓掌，但更需要理解失敗者，向他們投去欣賞和鼓勵的目光。如果形成了寬容失敗的氛圍，就會有更多的人義無反顧地去思、去闖、去干，使創(chuàng)造活力得以充分展現(xiàn)，從而創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。
⑥善待每一個科研創(chuàng)意，讓這些創(chuàng)意流動起來、匯聚起來，就會產(chǎn)生出“裂變效應(yīng)”不僅創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果，更營造出一種富有生命力的自主創(chuàng)新的環(huán)境，最終在這個環(huán)境中生活的人們也會自然養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣。如此，離建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標就為期不遠了。

小題1:請你說說標題“請呵護那些‘異想天開’”的含義。 (2分)  
小題2:第③段中，劃線句子運用了什么論證方法？這樣寫有什么作用?  (4分)
小題3:第①段從“公雞行走時為何顛脖子”開始寫起，有什么作用？（4分）

參考答案：
小題1:人的創(chuàng)造性思維需要呵護。（或：不僅要允許和鼓勵人的創(chuàng)新激情和創(chuàng)意，而且要理解、寬容、善待創(chuàng)新失敗。）（3分）
小題2:比喻論證，將人的心比作花園，創(chuàng)造性思維比作花朵，陽光雨露的滋潤比作精心呵護，生動形象地論述了只要我們精心呵護和扶持就會產(chǎn)生很多有創(chuàng)意的思維。
小題3:運用設(shè)問（1分），講述教授通過“公雞行走顛脖子”的研究得出成果的例子，激發(fā)讀者的閱讀興趣（1分），暗點題目和主題（1分），充當(dāng)事實論據(jù)（1分）。

小題1:
試題分析：結(jié)合全文可以知道，“異想天開”指創(chuàng)造性思維，“呵護”體現(xiàn)在“允許和鼓勵‘異想天開’，善待每一個科研創(chuàng)意”，“更需要理解失敗者，向他們投去欣賞和鼓勵的目光”。
小題2:
試題分析：這句話運用了比喻論證，分析其作用的時候，要具體分析誰比作誰，要結(jié)合具體的內(nèi)容分析其論證的觀點。
小題3:
試題分析：文章第一段以自問自答的設(shè)問形式開篇，既能引起讀者的注意力，也能照應(yīng)文章的觀點，起到事實論據(jù)的作用。