閱讀下面文章，完成問題。
　?、偕?，對每個人都是鐵面無私的。那么，一個人可以活兩次，不是很可笑嗎？
　?、谄鋵嵅皇?。
　?、畚也环僚e兩個例子。生長在17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在四十八歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業(yè)，開始過另外一種陌生的生活，從事一個新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的四十年中，一共建造了五十三座教堂與坐堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說，威仁爵士活了兩次。
　?、苤袊拼娙藴赝ン弈贻p時放蕩不羈，出入于歌樓妓館，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說溫庭筠完全變了一個人。
　?、萃矢淖兟殬I(yè)，在人生的道路上取得另一項成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對他們來說，不是等于活了兩次嗎？
　?、拊谶@個意義上說，一個人活了三次，甚至四次都是可以做到的。美國博士史威原來研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來改學(xué)音樂，成為音樂學(xué)院博士，又成了當(dāng)時最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。
　?、邽榱耸棺约荷畹酶鋵?，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來，讓生命之舟駛向另一個成功的彼岸。由此可見，在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。這對于充滿活力的年輕人來說，尤其必要。
　?、嘤幸晃幌日茉?jīng)說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />
1．請給選文擬一個合適的題目，寫在下面并說明理由。
______________________________________________________________
2．找出選文的中心論點(diǎn)，寫在下面。
______________________________________________________________
3．選文主要采用了哪種論證方法？有什么作用？
______________________________________________________________
4．讀完選文，你覺得自己有什么潛能可以開發(fā)？談?wù)勀銓⑷绾伍_發(fā)它。
______________________________________________________________

參考答案：
1．示例：《談潛能與成功》提出了論題答案不唯一，符合議論文題目特點(diǎn)。
2．在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。
3．舉例論證，舉出了威仁改變職業(yè)（可溫庭筠再塑人生、史威多次改變愛好）的事例，具體論證了本文（在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界這一）中心論點(diǎn)。
4．示例：我樂感強(qiáng)，熱愛音樂，有彈鋼琴的天賦，讀本文后啟發(fā)我開發(fā)這一點(diǎn)，我要抓緊業(yè)余時間，向?qū)I(yè)教師請教，把這一愛好培養(yǎng)成我的專長，幫助我獲取人生另外一把打開成功大門的鑰匙。

閱讀下面文章，完成問題。
　?、偕?，對每個人都是鐵面無私的。那么，一個人可以活兩次，不是很可笑嗎？
　?、谄鋵嵅皇?。
　?、畚也环僚e兩個例子。生長在17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在四十八歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業(yè)，開始過另外一種陌生的生活，從事一個新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的四十年中，一共建造了五十三座教堂與坐堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說，威仁爵士活了兩次。
　?、苤袊拼娙藴赝ン弈贻p時放蕩不羈，出入于歌樓妓館，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說溫庭筠完全變了一個人。
　?、萃矢淖兟殬I(yè)，在人生的道路上取得另一項成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對他們來說，不是等于活了兩次嗎？
　?、拊谶@個意義上說，一個人活了三次，甚至四次都是可以做到的。美國博士史威原來研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來改學(xué)音樂，成為音樂學(xué)院博士，又成了當(dāng)時最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。
　?、邽榱耸棺约荷畹酶鋵?，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來，讓生命之舟駛向另一個成功的彼岸。由此可見，在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。這對于充滿活力的年輕人來說，尤其必要。
　?、嘤幸晃幌日茉?jīng)說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />
1．請給選文擬一個合適的題目，寫在下面并說明理由。
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2．找出選文的中心論點(diǎn)，寫在下面。
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3．選文主要采用了哪種論證方法？有什么作用？
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4．讀完選文，你覺得自己有什么潛能可以開發(fā)？談?wù)勀銓⑷绾伍_發(fā)它。
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參考答案：
1．示例：《談潛能與成功》提出了論題答案不唯一，符合議論文題目特點(diǎn)。
2．在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。
3．舉例論證，舉出了威仁改變職業(yè)（可溫庭筠再塑人生、史威多次改變愛好）的事例，具體論證了本文（在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界這一）中心論點(diǎn)。
4．示例：我樂感強(qiáng)，熱愛音樂，有彈鋼琴的天賦，讀本文后啟發(fā)我開發(fā)這一點(diǎn)，我要抓緊業(yè)余時間，向?qū)I(yè)教師請教，把這一愛好培養(yǎng)成我的專長，幫助我獲取人生另外一把打開成功大門的鑰匙。