①我是父親最小的兒子，“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。我十歲那年，生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍兒吃。父親拗不過(guò)我，便只好去了。那時(shí)冬天吃冰棍兒的人極少，大街上已找不到賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠距醫(yī)院足足一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時(shí)半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來(lái)，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍兒，塞給我，嘴里卻喃喃地說(shuō)道：“怎么會(huì)化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”
       ②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開頒獎(jiǎng)會(huì)，還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山服給穿上?？僧?dāng)父親跨出家門臨上路時(shí)，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人看電影卻被攔在門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投給我的疑惑的眼神，我好一陣不說(shuō)話，只是呆在家里不出門。父親猶豫思忖了半刻，用極坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說(shuō)：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出我心底的秘密：我是嫌木訥、敦厚且瘦黑而蒼老的父親給我丟人啊！看看父親頹然地回到屋里，我才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒穷C獎(jiǎng)大會(huì)完畢后，卻有一個(gè)同學(xué)告訴我：你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全體師生欽羨的眼光時(shí)，你爸爸卻躲在操場(chǎng)的一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！我木然。心里漫上一陣痛楚。
       ③父親最讓我感動(dòng)的是我17歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，寢室里住了4個(gè)同學(xué)，每人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語(yǔ)，很讓人眼饞。后來(lái)與其說(shuō)是對(duì)別人羨慕不如說(shuō)是為了維護(hù)自己的自尊，我走了60里路回到家，眼淚汪汪地跟父母說(shuō)：我要一只收錄機(jī)。父親聽了，一個(gè)勁兒嘆氣，母親則別過(guò)頭去抹眼淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說(shuō)：“孩子，你不要和別人攀比，一個(gè)人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！蔽艺嗔恐赣H的這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來(lái)，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后我才知道父親是進(jìn)城抽了500cc血給換來(lái)的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L(zhǎng)大”，就是父親的這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。
       ④父親沒(méi)能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候，他將枯槁的手伸向我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無(wú)能為力了。是的，父親雖然沒(méi)能扶攜和目送我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，但是父親一生積攢的種種力量已滲透到我的生命中來(lái)——我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)。

1、結(jié)合語(yǔ)境解釋第一段中“爹疼滿崽”的意思：____________________________                              
2、第二段中劃線的句子屬于______________描寫，表現(xiàn)了父親____________________________
                                                                                                     
3、得知父親躲在操場(chǎng)一隅注視頒獎(jiǎng)大會(huì)后，“我”神情木然，“心里漫上一陣痛楚”。此時(shí)的“我”可能產(chǎn)生怎樣的心理活動(dòng)？試加以想像，并以第一人稱描述下來(lái)。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
4、第三段中劃線句“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大”的含義是： ______________
                                                                                                                                                   
5、文章最后說(shuō)，“我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)”，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
                                                                                                                                                           
6、請(qǐng)逐段概括本文主要寫了哪四件事：
     （1）                                                                                                                        
     （2）                                                                                                                        
     （3）                                                                                                                        
     （4）                                                                                                                       
7、美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出人類需要層次理論，認(rèn)為人的需要分為五個(gè)層次，即：生理需要、安全需要、愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。課文中父親的需要處于一個(gè)什么樣的層次？生長(zhǎng)在新時(shí)代的你又有什么樣的需要，你打算如何實(shí)現(xiàn)這種需要？
      ____________________________________________________________________________________
                                                                                                                                                         

參考答案：
1、父親（最）疼愛最小的孩子。
2、動(dòng)作（描寫）    將要參加兒子的頒獎(jiǎng)會(huì)，心情格外喜悅、興奮。
3、心理活動(dòng)應(yīng)突出“痛楚”--因自己愛虛榮傷害了父親而內(nèi)疚（答案“略”）。
4、物質(zhì)條件不好的孩子照樣能成才，關(guān)鍵在于人要有志氣。
5、我延續(xù)了父親的自然生命，更承傳了父親敦厚、慈愛、自尊的精神生命。
6、（1）父親冬天跑步出門為生病的“我”買冰棍。
     （2）“我”因愛虛榮未讓父親參加頒獎(jiǎng)會(huì)而內(nèi)疚。
     （3）父親賣血給“我”買收錄機(jī)，并教育“我”要有志氣。
     （4）父親臨終前與“我”握別。
7、“略”

        ①我是父親最小的兒子，“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。我十歲那年，生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍兒吃。父親拗不過(guò)我，便只好去了。那時(shí)冬天吃冰棍兒的人極少，大街上已找不到賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠距醫(yī)院足足一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時(shí)半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來(lái)，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍兒，塞給我，嘴里卻喃喃地說(shuō)道：“怎么會(huì)化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”
       ②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開頒獎(jiǎng)會(huì)，還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山服給穿上?？僧?dāng)父親跨出家門臨上路時(shí)，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人看電影卻被攔在門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投給我的疑惑的眼神，我好一陣不說(shuō)話，只是呆在家里不出門。父親猶豫思忖了半刻，用極坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說(shuō)：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出我心底的秘密：我是嫌木訥、敦厚且瘦黑而蒼老的父親給我丟人啊！看看父親頹然地回到屋里，我才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒穷C獎(jiǎng)大會(huì)完畢后，卻有一個(gè)同學(xué)告訴我：你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全體師生欽羨的眼光時(shí)，你爸爸卻躲在操場(chǎng)的一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！我木然。心里漫上一陣痛楚。
       ③父親最讓我感動(dòng)的是我17歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，寢室里住了4個(gè)同學(xué)，每人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語(yǔ)，很讓人眼饞。后來(lái)與其說(shuō)是對(duì)別人羨慕不如說(shuō)是為了維護(hù)自己的自尊，我走了60里路回到家，眼淚汪汪地跟父母說(shuō)：我要一只收錄機(jī)。父親聽了，一個(gè)勁兒嘆氣，母親則別過(guò)頭去抹眼淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說(shuō)：“孩子，你不要和別人攀比，一個(gè)人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！蔽艺嗔恐赣H的這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來(lái)，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后我才知道父親是進(jìn)城抽了500cc血給換來(lái)的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L(zhǎng)大”，就是父親的這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。
       ④父親沒(méi)能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候，他將枯槁的手伸向我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無(wú)能為力了。是的，父親雖然沒(méi)能扶攜和目送我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，但是父親一生積攢的種種力量已滲透到我的生命中來(lái)——我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)。

1、結(jié)合語(yǔ)境解釋第一段中“爹疼滿崽”的意思：____________________________                              
2、第二段中劃線的句子屬于______________描寫，表現(xiàn)了父親____________________________
                                                                                                     
3、得知父親躲在操場(chǎng)一隅注視頒獎(jiǎng)大會(huì)后，“我”神情木然，“心里漫上一陣痛楚”。此時(shí)的“我”可能產(chǎn)生怎樣的心理活動(dòng)？試加以想像，并以第一人稱描述下來(lái)。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
4、第三段中劃線句“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大”的含義是： ______________
                                                                                                                                                   
5、文章最后說(shuō)，“我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)”，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
                                                                                                                                                           
6、請(qǐng)逐段概括本文主要寫了哪四件事：
     （1）                                                                                                                        
     （2）                                                                                                                        
     （3）                                                                                                                        
     （4）                                                                                                                       
7、美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出人類需要層次理論，認(rèn)為人的需要分為五個(gè)層次，即：生理需要、安全需要、愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。課文中父親的需要處于一個(gè)什么樣的層次？生長(zhǎng)在新時(shí)代的你又有什么樣的需要，你打算如何實(shí)現(xiàn)這種需要？
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參考答案：
1、父親（最）疼愛最小的孩子。
2、動(dòng)作（描寫）    將要參加兒子的頒獎(jiǎng)會(huì)，心情格外喜悅、興奮。
3、心理活動(dòng)應(yīng)突出“痛楚”--因自己愛虛榮傷害了父親而內(nèi)疚（答案“略”）。
4、物質(zhì)條件不好的孩子照樣能成才，關(guān)鍵在于人要有志氣。
5、我延續(xù)了父親的自然生命，更承傳了父親敦厚、慈愛、自尊的精神生命。
6、（1）父親冬天跑步出門為生病的“我”買冰棍。
     （2）“我”因愛虛榮未讓父親參加頒獎(jiǎng)會(huì)而內(nèi)疚。
     （3）父親賣血給“我”買收錄機(jī)，并教育“我”要有志氣。
     （4）父親臨終前與“我”握別。
7、“略”