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        閱讀下文,完成問題。悠悠寸草心⑴日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,完成問題。
        悠悠寸草心
         ?、湃毡疽幻拼髮W(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。
          ⑵社長審視著他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過澡擦過身嗎?”
         ?、恰皬膩頉]有過。”青年很老實地回答。
         ?、取澳敲?,你替父母捶過背嗎?”
          ⑸青年想了想:“有過,那是我在讀小學(xué)的時候,那次母親還給我10塊錢?!?br />  ?、试谥T如此類的交談中,社長只是安慰他別灰心,會有希望的。
         ?、饲嗄昱R走時,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次,不過有個條件,剛才你說從來沒有替父母擦過身,明天來這里之前,希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎?”
          ⑻這是社長的吩咐,因此,青年一口答應(yīng)。
         ?、颓嗄觌m大學(xué)畢業(yè),但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了,從此,母親為人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長大,讀書成績優(yōu)異,考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費雖令人生畏,但母親毫無怨言,繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。直至今日,母親還去做傭,青年到家時母親還沒有回來。
          ⑽母親出門在外,腳一定很臟,他決定替母親洗腳。母親回來后,見兒子要為她洗腳。感到很奇怪:“腳,我還洗得動,我自己來洗吧?!庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說,母親很理解,便按兒子的要求坐下,等兒子端來水盆,把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳,他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時,他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費和零花錢,現(xiàn)在他才知道,那些錢是母親的血汗錢。
         ?、系诙欤嗄耆缂s去那家公司,對社長說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很多的苦,你使我明白了在學(xué)校沒有學(xué)過的道理,謝謝社長,如果不是你,我還從來沒有握過母親的腳,我只有母親一個親人,我要照顧好母親,再不能讓她受苦了?!?br />  ?、猩玳L點了點頭,說:“你明天到公司上班吧?!?br />
        1.青年在替母親洗腳時發(fā)現(xiàn)了什么?(請用原文語句回答。)這說明了什么?
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        2.大公司選聘職員,社長為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身?
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        3.第⑼段運用哪一種記敘順序?請說說它的作用。
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        4.題目“悠悠寸草心”對表達(dá)文章中心思想有何作用?
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        5.下面選項不符合文意的一項是(   )。
        A.愛是理解的別名。
        B.百善孝為先。
        C.兒行千里母擔(dān)憂。
        D.百學(xué)須先立志。

        參考答案:
        1.(1)“才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬了”(2)說明青年在給母親洗腳之前,并不了解母親為養(yǎng)育他所受的辛勞。
        2.(意思對即可)因為不愛父母者,不會熱愛企業(yè)。
        3.(1)插敘。(2)交代青年的家庭背景、幫助事件展開,豐富敘述的內(nèi)容。
        4.題目化用了孟郊《游子吟》中的詩句:誰言寸草心,報得三春暉;以此為題,更生動地表達(dá)了父母含辛茹苦培養(yǎng)子女長大成人;子女不應(yīng)該忘記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄?,報答他們的養(yǎng)育恩情。(意對即可)
        5.D

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