下列各句，（   ）句是復(fù)句。（2分）
A．硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，傳來陣陣廝殺聲。
B．片面地強(qiáng)調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書，都是極端錯(cuò)誤的。
C．一輪紅日在東方冉冉升起，燦爛的光輝照亮了大地。
D．就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說，我們祖先許多有骨氣的動(dòng)人事跡，還有它的教育意義。


參考答案：
C
對(duì)復(fù)句和單句的區(qū)別進(jìn)行考查?；卮鸫祟愒囶}首先明確復(fù)句的概念，再用概念為準(zhǔn)繩進(jìn)行判斷。復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成。A是單句主干為：戰(zhàn)場(chǎng)上傳來廝殺聲。B“片面地強(qiáng)調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書，”是單句的主語。C兩個(gè)分句第一個(gè)主語為“太陽”，第二個(gè)主語是“光輝”D“就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說”狀語前置。仍為單句。所以選C。

下列各句，（   ）句是復(fù)句。（2分）
A．硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，傳來陣陣廝殺聲。
B．片面地強(qiáng)調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書，都是極端錯(cuò)誤的。
C．一輪紅日在東方冉冉升起，燦爛的光輝照亮了大地。
D．就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說，我們祖先許多有骨氣的動(dòng)人事跡，還有它的教育意義。


參考答案：
C
對(duì)復(fù)句和單句的區(qū)別進(jìn)行考查?；卮鸫祟愒囶}首先明確復(fù)句的概念，再用概念為準(zhǔn)繩進(jìn)行判斷。復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成。A是單句主干為：戰(zhàn)場(chǎng)上傳來廝殺聲。B“片面地強(qiáng)調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書，”是單句的主語。C兩個(gè)分句第一個(gè)主語為“太陽”，第二個(gè)主語是“光輝”D“就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說”狀語前置。仍為單句。所以選C。