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        閱讀《教養(yǎng)的證據(jù)》,完成下列各小題。(共8分)教養(yǎng)的證據(jù)畢淑敏①教

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀《教養(yǎng)的證據(jù)》,完成下列各小題。(共8分)
        教養(yǎng)的證據(jù)
        畢淑敏
        ①教養(yǎng)和財富一樣,是需要證據(jù)的。你說你有錢不成,得拿出一個資產(chǎn)證明。教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少書,家庭背景如何顯赫,也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范,能夠熟練使用刀叉會穿晚禮服……這些僅僅是一些表面的氣泡,最關(guān)鍵的證據(jù)可能如下:
        ②熱愛大自然。把它列為有教養(yǎng)的證據(jù)之首,是因為一個不懂得敬畏大自然,不知道人類渺小的人,必是井底之蛙,與教養(yǎng)謬之千里。這也許怪不得他,因為如果不經(jīng)教育,一個人很難自發(fā)地懂得宇宙之大和人類的渺小。沒有相應(yīng)的自然科學(xué)知識,人除了顯得蒙昧和狹隘以外,注定也是盲目傲慢的。若是看到一個成人野蠻地攀折林木,通常人們就會毫不遲疑地評判道——這個人太沒有教養(yǎng)了。之所以從小就教育孩子要愛護(hù)花草,正是這種偉大感悟的最基本的訓(xùn)練??梢娊甜B(yǎng)和綠色是緊密地聯(lián)系在一起的。懂得與自然協(xié)調(diào)地相處,懂得愛護(hù)無言的植物的人,推而廣之,他多半也可能會愛惜更多的動物,愛護(hù)自己的同類。
        ③一個有教養(yǎng)的人,對人類種種優(yōu)秀的品質(zhì),比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅貞不屈等等,有敬仰之心。不一定每一個人都能夠身體力行,但他們懂得愛戴和歌頌。人不是不可以怯懦和懶惰,但他不能把這些陋習(xí)偽裝成高風(fēng)亮節(jié),不能由于自己做不到高尚,就詆毀做到了這些的人是偽善。你可以跪在泥里,但你不可以把污泥抹上整個世界的胸膛,并因此煞有介事地說到處都是污垢。
        ④教養(yǎng)是一些習(xí)慣的總和,在某種程度上,教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上,是繁衍在我們的骨髓里。教養(yǎng)和遺傳幾乎是不相關(guān)的,是后天和社會的產(chǎn)物。教養(yǎng)必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時日,才能自然而然地散發(fā)出香氣。教養(yǎng)是衡量一個民族整體素質(zhì)的一張X光片。臉面上可以依靠化妝繁花似錦,但只有內(nèi)在的健碩,才經(jīng)得起沖刷和考驗,才是力量的象征。

        小題1:結(jié)合全文,說說教養(yǎng)的證據(jù)是什么。(2分)
        小題2:結(jié)合第②段,將下面對本段論證過程的分析填寫完整。(3分)
        首先,提出了_____________________________的觀點,然后從反面論述了_____________________________,最后從正面論述了_____________________________ 。
        小題3:說說第③段畫線句子的深刻含義。(3分)

        參考答案:
        小題1:熱愛大自然,對人類優(yōu)秀品質(zhì)充滿敬仰之心。
        評分:共2分。每個要點1分。
        小題1:熱愛大自然是教養(yǎng)的首要證據(jù)  不敬畏自然的人,會因蒙昧狹隘、盲目傲慢而給人以缺乏教養(yǎng)的印象 懂得與自然協(xié)調(diào)相處的人,才會充滿愛心,從而具備最基本的教養(yǎng)。
        評分:共3分。每個要點1分。
        小題1:一個人身上可以有一些陋習(xí),但是不能強迫所有的人都放棄高尚屈從陋習(xí)與偽善,更不能認(rèn)為這個世界上只應(yīng)有陋習(xí)。
        評分:共3分。每個要點1分。

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