閱讀下文，完成小題。（14分）
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來(lái)，就在這樣的時(shí)刻，
斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類(lèi)的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛(ài)的一切人寫(xiě)了書(shū)信。
斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，……最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫(xiě)下的愿望：“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中！”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字，在它們上面補(bǔ)寫(xiě)了可怕的“我的遺孀”。
……
在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄。
一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得元比高
尚。所有這些在一切時(shí)代都是偉大的悲劇。

小題1:用一句話概述選文的主要內(nèi)容。（2分）
小題2:選文中畫(huà)直線的句子運(yùn)用了什么的表現(xiàn)手法，有什么作用？（4分）
小題3:文中斯科特上校寫(xiě)日記時(shí)為什么將“我的妻子”劃掉，換上“我的遺孀”？（4分）
小題4:結(jié)合全文，體會(huì)一下文中畫(huà)曲線句子的含義及作用？（4分）

參考答案：
小題1:（2分）斯科特臨終前給他所愛(ài)的一切人寫(xiě)了書(shū)信并留下囑托。
小題1:（4分）環(huán)境描寫(xiě)（比喻），形象生動(dòng)的描繪了環(huán)境的惡劣，有力表現(xiàn)出斯科特面
臨著巨大的生存威脅。
小題1:（4分）犧牲生命已成事實(shí)，體現(xiàn)了斯科特上校面對(duì)死亡堅(jiān)毅、執(zhí)著，為事業(yè)不懼
怕獻(xiàn)身的英雄氣概。
小題1:（4分）句話表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)，意思是斯科特在與大自然的搏斗中
雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受住了考驗(yàn)，變得無(wú)比的崇高。有價(jià)值的、
美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這兩句話在全文中可作為主旨句，起到點(diǎn)題的作用。

小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件的內(nèi)容。
小題1:了解環(huán)境描寫(xiě)及常見(jiàn)幾種作用，這里是描繪了環(huán)境的惡劣，有力表現(xiàn)出斯科特面臨著巨大的生存威脅作用。
小題1:能結(jié)合內(nèi)容，理解選文的中心主題，意思表述正確即可。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語(yǔ)句在語(yǔ)境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。

閱讀下文，完成小題。（14分）
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來(lái)，就在這樣的時(shí)刻，
斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類(lèi)的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛(ài)的一切人寫(xiě)了書(shū)信。
斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，……最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫(xiě)下的愿望：“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中！”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字，在它們上面補(bǔ)寫(xiě)了可怕的“我的遺孀”。
……
在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄。
一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得元比高
尚。所有這些在一切時(shí)代都是偉大的悲劇。

小題1:用一句話概述選文的主要內(nèi)容。（2分）
小題2:選文中畫(huà)直線的句子運(yùn)用了什么的表現(xiàn)手法，有什么作用？（4分）
小題3:文中斯科特上校寫(xiě)日記時(shí)為什么將“我的妻子”劃掉，換上“我的遺孀”？（4分）
小題4:結(jié)合全文，體會(huì)一下文中畫(huà)曲線句子的含義及作用？（4分）

參考答案：
小題1:（2分）斯科特臨終前給他所愛(ài)的一切人寫(xiě)了書(shū)信并留下囑托。
小題1:（4分）環(huán)境描寫(xiě)（比喻），形象生動(dòng)的描繪了環(huán)境的惡劣，有力表現(xiàn)出斯科特面
臨著巨大的生存威脅。
小題1:（4分）犧牲生命已成事實(shí)，體現(xiàn)了斯科特上校面對(duì)死亡堅(jiān)毅、執(zhí)著，為事業(yè)不懼
怕獻(xiàn)身的英雄氣概。
小題1:（4分）句話表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)，意思是斯科特在與大自然的搏斗中
雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受住了考驗(yàn)，變得無(wú)比的崇高。有價(jià)值的、
美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這兩句話在全文中可作為主旨句，起到點(diǎn)題的作用。

小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件的內(nèi)容。
小題1:了解環(huán)境描寫(xiě)及常見(jiàn)幾種作用，這里是描繪了環(huán)境的惡劣，有力表現(xiàn)出斯科特面臨著巨大的生存威脅作用。
小題1:能結(jié)合內(nèi)容，理解選文的中心主題，意思表述正確即可。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語(yǔ)句在語(yǔ)境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。