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        11閱讀下面文章,完成小題。(15分)修車人老修李景文①修車人姓修。

        信息發(fā)布者:香草
        11閱讀下面文章,完成小題。(15分)
        修車人老修
        李景文
        ①修車人姓修。在小鎮(zhèn)的記憶中,他是外來(lái)戶,只身帶著一個(gè)大眼睛的小男孩,寶貝似的。
        ②對(duì)他剛剛六歲的兒子小修,老修是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘,然而這么個(gè)特殊的兩口之家,在小鎮(zhèn)人眼里,又時(shí)常做出有悖常理的事來(lái)。小修在人前人后并不喊他老爸,而是跟著眾人也老修老修的喊。每當(dāng)這時(shí),老修就瞇著眼睛笑。有人提醒說(shuō),老修呀,小伢子不能沒(méi)大沒(méi)小的,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。老修說(shuō),我曉得,桑樹(shù)條子從小彎。果然,在西北風(fēng)吼吼的日子,縮手縮腳的小鎮(zhèn)人看到了赤腳狂奔的小修。當(dāng)熱浪襲擊小鎮(zhèn),連狗都在樹(shù)陰下吐舌頭,小修又打著赤膊在毒太陽(yáng)下翻跟頭、豎蜻蜓。眾人聲討說(shuō),老修呀,你這是要你兒子的小命!小修字正腔圓回答,玉不琢不成器,鐵不打不成鋼,謝老修栽培!老修拿著榔頭哈哈一笑,這小子的骨頭,賤著呢,敲敲沒(méi)事!
        ③兒子七歲上小學(xué),報(bào)名那天,老修卻讓小修騎到他的脖子上,在小鎮(zhèn)的大街上一路走來(lái)。好多熟人見(jiàn)了,都特意下車迎上來(lái),老修呀,小家伙腿不好,就拿我的車使。老修一路道謝著,一路說(shuō),今兒我讓小子當(dāng)馬騎,明兒我跑不動(dòng)了,他馱我的日子在后頭哩!老修對(duì)小修說(shuō),你考雙百,我就獎(jiǎng)你。小修果然就考了雙百。小修很想老修給他買對(duì)金魚(yú)養(yǎng)養(yǎng)。老修說(shuō),金魚(yú)要吃魚(yú)蟲(chóng),我們伺侯不起。老修說(shuō)服小修,從那省下的五塊金魚(yú)款中,花兩塊買了兩條紅鯉魚(yú),爺兒倆既飽了眼福,又飽了口福。
        ④小修的腦袋瓜出奇的好,好像沒(méi)費(fèi)多大事就考上了縣重點(diǎn)。報(bào)到前,老修花三十塊給兒子買了一輛二手自行車,但整得比新車都好使。小修就騎著這車,每天往返于三十里外的縣城與小鎮(zhèn)之間。鎮(zhèn)上許多人看不過(guò)去,說(shuō)老修呀,讓孩子住校吧,又整不了幾個(gè)錢。老修一邊整著車輪一邊說(shuō),按理,這錢也不是花不起,不過(guò),牛扣在樁上還是老,讓那小子蹦去!
        ⑤一晃就是六年,參加高考的小修長(zhǎng)得牛犢一樣結(jié)實(shí),一舉就考中了一所名牌大學(xué)。鎮(zhèn)上的人看到老修將小修送到火車站,給了他三樣?xùn)|西:一輛能照出人臉的簇嶄新的“捷安特”自行車,一部帶拍照攝像功能的“波導(dǎo)”手機(jī),一臺(tái)一萬(wàn)多的“聯(lián)想”手提電腦。乖乖,小鎮(zhèn)人心里都有一種莫名的沖動(dòng),這么闊派!
        ⑥送行的人聽(tīng)到老修對(duì)小修講,家底全交給你了,在外,不要丟小鎮(zhèn)的臉!
        ⑦小修突然就跪下了,牛著嗓子吼了聲:爸爸!
        ⑧老修小修這父子倆就抱在一起哭成一團(tuán)……
        ⑨這是小鎮(zhèn)的人第一次聽(tīng)到小修喊老修爸爸,人們感嘆唏噓,陪著父子倆流淚,想止都止不住。
        ⑩一晃,又是六年,小修讀博了,讀的汽車設(shè)計(jì),這真如了老修的愿。而且兒子在電話中透露,他替父親找了個(gè)賢慧的兒媳婦,要接他到大城市來(lái)享福。但是,老修舍不得丟下他的修車攤子,他對(duì)兒子的電話一拖再拖。
        ⑾當(dāng)兒子成了博士的時(shí)候,兒子的婚期也越來(lái)越近了,老修將要去參加兒子的婚禮,他顯得特別的鄭重,進(jìn)理發(fā)店,下澡堂子,將殘留在臉上和手上的幾十年的油污都洗了。終于老修里外一身新,買了火車票。兒子再三關(guān)照,什么都不缺,什么都添置齊了。老修想,雖說(shuō)是到兒子那里,但是空著手,總覺(jué)得手放不對(duì)位置。思前想后,突然想起兒子在上小學(xué)的時(shí)候跟他要過(guò)金魚(yú)。于是跑到賣花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的地方,花一百元買了兩大一小那種名貴的水泡眼。然后,老修懷抱著金魚(yú)缸上了火車。
        ⑿老修看著金魚(yú)想,這三條像是一家子,兩條大的,是他的兒子和兒子的新娘,小的不用說(shuō)是他的孫子。想到這兒老修就笑了。老修坐在火車上,一臉幸福,嘴角上掛著笑,眼睛瞇縫著,朝著金魚(yú)缸。
        (選自《小說(shuō)界》2010年第4期,有刪改)
        ①____________________;
        ②____________________;
        ③____________________;
        ④____________________。

        小題1:請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)老修是個(gè)怎樣的父親。(3分)
        小題2:對(duì)下列句子言外之意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分):(     )
        A.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。(你要好好管教你的兒子。)
        B.這小子的骨頭,賤著呢,敲敲沒(méi)事?。ㄟ@小子結(jié)實(shí),吃點(diǎn)苦沒(méi)啥?。?br /> C.在外,不要丟小鎮(zhèn)的臉! (你要好好學(xué)習(xí),給全鎮(zhèn)人爭(zhēng)光?。?br /> D.牛著嗓子吼了聲:爸爸?。ㄒ郧翱床黄鹉?,不叫你爸爸,太不應(yīng)該了?。?br /> 小題3:品味第⑿段中畫(huà)線句的妙處。(3分)
        嘴角上掛著笑,眼睛瞇縫著,朝著金魚(yú)缸。
        小題4:讀了本文,你會(huì)想起課文中一些父親的形象。請(qǐng)回憶有關(guān)課文,完成仿寫(xiě)。(3分)
        溫和仁厚的牛漢父親連夜補(bǔ)書(shū),讓人感動(dòng)。

        參考答案:
        小題1:①兒子不喊他老爸而喊老修,老修不生氣反而瞇著眼睛笑。②放任六歲的兒子寒冬赤腳狂奔,毒太陽(yáng)下翻跟頭、豎蜻蜓。③讓兒子騎在自己脖子上送他上小學(xué)。④讓考上縣重點(diǎn)的兒子騎舊自行車每天往返于三十里外的學(xué)校。⑤給考上大學(xué)的兒子買了三大件“奢侈品”。 (至少四點(diǎn),每點(diǎn)1分,意對(duì)即可。別的事情符合題意也可。)
        小題2:疼愛(ài)兒子又教子有方的父親,(2分)默默付出、任勞任怨的好父親。(1分)(意對(duì)即可)
        小題3:D
        小題4:運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)),“嘴角掛著笑”、“眼睛瞇縫著”傳神地寫(xiě)出了老修的“一臉幸?!保从吵鏊麅?nèi)心的幸福和快樂(lè),表現(xiàn)出老修的溫厚知足。(描寫(xiě)方法及舉例1分,表現(xiàn)人物的幸??鞓?lè)1分,反映出人物的性格特征1分)
        小題5:示例:含蓄深沉的朱自清父親站臺(tái)買橘,令人動(dòng)容。(細(xì)膩坦誠(chéng)的傅聰父親,頻傳家書(shū),讓人難忘。)

        小題1:試題分析:該句出自第二段的第一句"對(duì)他剛剛六歲的兒子小修,老修是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘,然而這么個(gè)特殊的兩口之家,在小鎮(zhèn)人眼里,又時(shí)常做出有悖常理的事來(lái)",所以要精讀第二段及后面的文章內(nèi)容,確定是否是范圍,確定后,從前向后讀逐一提取信息并加以概括。
        點(diǎn)評(píng):看到題目首先在要審題后確定范圍,提取時(shí)要精讀相應(yīng)語(yǔ)段,將最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句提取出來(lái)做答。
        小題2:
        試題分析:從二段的"眾人聲討說(shuō),老修呀,你這是要你兒子的小命!小修字正腔圓回答,玉不琢不成器,鐵不打不成鋼,謝老修栽培!老修拿著榔頭哈哈一笑,這小子的骨頭,賤著呢,敲敲沒(méi)事"四段中的"老修一邊整著車輪一邊說(shuō),按理,這錢也不是花不起,不過(guò),??墼跇渡线€是老,讓那小子蹦去! "可知,老修教子有方.從老修給考上大學(xué)的兒子買了三大件“奢侈品”,可知老修任勞任怨 愛(ài)兒子。
        點(diǎn)評(píng):分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止來(lái)整體感知的。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)。
        小題3:
        試題分析:D項(xiàng)中的"以前看不起你"的說(shuō)法是不正確的,"不叫爸爸"表明父子二人的關(guān)系和諧融洽,不拘泥于小節(jié),文章中的內(nèi)容表明小修對(duì)父親的教養(yǎng)方式是理解的,在父親的教導(dǎo)下他的成長(zhǎng)是順利的.就是有力地證明.此時(shí),大聲叫"爸爸",是因?yàn)楦赣H"家底全交給你了"的傾其所有的行為和"在外,不要丟小鎮(zhèn)的臉"的教誨.
        點(diǎn)評(píng):理解文章中的語(yǔ)句時(shí),一定要根據(jù)文章語(yǔ)句附近內(nèi)容,有時(shí)還要結(jié)合全文內(nèi)容與主題加以理解.分析句子的言外之意更應(yīng)如此.
        小題4:
        試題分析:本句中沒(méi)有修辭,所以要另選角度.句中的描寫(xiě)很明顯,如動(dòng)作神態(tài)等描寫(xiě).所以可以從這個(gè)角度分析其內(nèi)容情感及表達(dá)效果.
        點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句賞析的角度一定要知道,有修辭、詞語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等)、句式、手法、內(nèi)容、情感等,其中有修辭的句子要首先選擇修辭。
        小題5:
        試題分析:審題時(shí)要注意題干中的"課文中的一些父親的形象",由此我們可以想到朱自清的<背影>,傅雷的<傅雷家書(shū)>等文章.然后根據(jù)內(nèi)容,按上面句式加以仿寫(xiě),寫(xiě)出父親的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)即可.
        點(diǎn)評(píng):仿寫(xiě)題要注意例句的句式和結(jié)構(gòu),有的還要注意字?jǐn)?shù).對(duì)于課本上的課文,不能偏頗,大致內(nèi)容和主題以及涉及到的文學(xué)常識(shí)還是應(yīng)該心中有數(shù)的.更不能放棄課內(nèi)只顧課外,要從課內(nèi)中學(xué)到語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)及賞析文章的方法,并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來(lái),做到課內(nèi)外結(jié)合,使語(yǔ)文能力和素養(yǎng)得到提高.

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