（三）《蘆花蕩》片段（18分）
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。
　　小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
　　眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，，卜船旋風一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
　　一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
　　老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
　　他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。

小題1:用一句話概括上文的故事情節(jié)。（3分）
小題2:“張皇失措”的本義是什么？（1分） 這里為什么寫老頭子張皇失措？（2分）
小題3:文段交代在水里的枯木樁子有什么用意？（3分）
小題4:這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法？（1分） 突出了老頭子的什么性格？（2分）
小題5:“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點詞“找”用得妙，為什么？（3分）
小題6:寫老頭子敲打鬼子時，為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒”？（3分）

參考答案：
小題1:老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇。
小題2:“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機智
小題3:為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。
小題4:動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。
小題5:用“找”寫出了老頭子設(shè)計陷阱的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。
小題6:這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。烘托出老人此刻輕松、愉快的情緒。那鮮嫩的蘆花在老人眼里，自然是格外美麗的。

小題1:試題分析：通讀選文可知，主人公是老頭子，事件是懲罰了鬼子，替女孩子報了仇
點評：分析這類題目，首先要確對文章內(nèi)容有整體感知，并在此基礎(chǔ)上，明白是有關(guān)誰，什么事，事件的結(jié)果如何．即一般要體現(xiàn)記敘文的六要素，尤其是背景　人物　事件　結(jié)果幾個要素．
小題2:試題分析：“張皇失措”的本義平時要有積累，如沒有積累，可根據(jù)語境推斷?！痹谖闹欣项^子“張皇失措”是故意做出來的，目的是為了引誘誘惑敵人。
點評：對文章中詞語的理解一定要結(jié)合語境，并且要結(jié)合文章內(nèi)容。有時還要透過表面，根據(jù)內(nèi)容理解其深層的意思，做透徹的理解。
小題3:試題分析：根據(jù)下文的“一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤”可知，有枯木樁子的這片水域是老頭子提前布置下的戰(zhàn)場，他提前在水下埋好了鉤子。因此前面的交待實際是埋下伏筆。
點評：理解語句在文章中的作用，一定要聯(lián)系文章內(nèi)容、主旨做整體感知，要看一看此語句與上下文內(nèi)容的聯(lián)系是什么，從而將其作用理解出來。
小題4:試題分析：“老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬” “老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣”是對老頭子的動作描寫，“老頭子張皇失措”是對老頭子的神態(tài)描寫。生動形象地表現(xiàn)了老頭子的機智勇敢。
點評：分析這類題目，首先要知道描寫的種類及其作用效果：描寫有正面描寫和側(cè)面描寫，其中正面描寫有語言、動作、心理、肖像、神態(tài)等描寫．然后根據(jù)具體的文章做出判斷，并把句子放到文章段落中加以理解，分析出描寫的效果．
小題5:試題分析：“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”句中的“找”很明顯運用擬人的修辭，把水中的“鉤子”人格化了，既寫出了老頭子設(shè)計陷阱的巧妙，也寫出敵人對“鉤子”的害怕。
點評：賞析詞語的的角度一般有修辭、詞性（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、內(nèi)容、情感等，其中有修辭的句子要首先選擇修辭。
小題6:試題分析：我們首先應該確定問題考查的知識點是什么，看語句“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒”明顯是景物描寫（環(huán)境描寫、自然環(huán)境描寫），因此實際在考查景物描寫的作用。此題中寫出了景物的美麗，渲染出酣暢淋漓的戰(zhàn)斗氛圍，烘托出老頭子痛打敵人時的高興之情。
點評：自然景物描寫的常見的作用就是渲染氣氛，烘托人物心情。

（三）《蘆花蕩》片段（18分）
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。
　　小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
　　眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，，卜船旋風一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
　　一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
　　老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
　　他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。

小題1:用一句話概括上文的故事情節(jié)。（3分）
小題2:“張皇失措”的本義是什么？（1分） 這里為什么寫老頭子張皇失措？（2分）
小題3:文段交代在水里的枯木樁子有什么用意？（3分）
小題4:這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法？（1分） 突出了老頭子的什么性格？（2分）
小題5:“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點詞“找”用得妙，為什么？（3分）
小題6:寫老頭子敲打鬼子時，為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒”？（3分）

參考答案：
小題1:老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇。
小題2:“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機智
小題3:為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。
小題4:動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。
小題5:用“找”寫出了老頭子設(shè)計陷阱的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。
小題6:這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。烘托出老人此刻輕松、愉快的情緒。那鮮嫩的蘆花在老人眼里，自然是格外美麗的。

小題1:試題分析：通讀選文可知，主人公是老頭子，事件是懲罰了鬼子，替女孩子報了仇
點評：分析這類題目，首先要確對文章內(nèi)容有整體感知，并在此基礎(chǔ)上，明白是有關(guān)誰，什么事，事件的結(jié)果如何．即一般要體現(xiàn)記敘文的六要素，尤其是背景　人物　事件　結(jié)果幾個要素．
小題2:試題分析：“張皇失措”的本義平時要有積累，如沒有積累，可根據(jù)語境推斷?！痹谖闹欣项^子“張皇失措”是故意做出來的，目的是為了引誘誘惑敵人。
點評：對文章中詞語的理解一定要結(jié)合語境，并且要結(jié)合文章內(nèi)容。有時還要透過表面，根據(jù)內(nèi)容理解其深層的意思，做透徹的理解。
小題3:試題分析：根據(jù)下文的“一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤”可知，有枯木樁子的這片水域是老頭子提前布置下的戰(zhàn)場，他提前在水下埋好了鉤子。因此前面的交待實際是埋下伏筆。
點評：理解語句在文章中的作用，一定要聯(lián)系文章內(nèi)容、主旨做整體感知，要看一看此語句與上下文內(nèi)容的聯(lián)系是什么，從而將其作用理解出來。
小題4:試題分析：“老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬” “老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣”是對老頭子的動作描寫，“老頭子張皇失措”是對老頭子的神態(tài)描寫。生動形象地表現(xiàn)了老頭子的機智勇敢。
點評：分析這類題目，首先要知道描寫的種類及其作用效果：描寫有正面描寫和側(cè)面描寫，其中正面描寫有語言、動作、心理、肖像、神態(tài)等描寫．然后根據(jù)具體的文章做出判斷，并把句子放到文章段落中加以理解，分析出描寫的效果．
小題5:試題分析：“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”句中的“找”很明顯運用擬人的修辭，把水中的“鉤子”人格化了，既寫出了老頭子設(shè)計陷阱的巧妙，也寫出敵人對“鉤子”的害怕。
點評：賞析詞語的的角度一般有修辭、詞性（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、內(nèi)容、情感等，其中有修辭的句子要首先選擇修辭。
小題6:試題分析：我們首先應該確定問題考查的知識點是什么，看語句“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒”明顯是景物描寫（環(huán)境描寫、自然環(huán)境描寫），因此實際在考查景物描寫的作用。此題中寫出了景物的美麗，渲染出酣暢淋漓的戰(zhàn)斗氛圍，烘托出老頭子痛打敵人時的高興之情。
點評：自然景物描寫的常見的作用就是渲染氣氛，烘托人物心情。