閱讀《那個孩子》回答問題。（15分）
那個孩子
　?、僭?jīng)有個孩子，父母都是很平常的工人，沒有顯赫的地位。小孩子總愛做夢，常常會夢見自己的父母是市長或是明星，他懊悔為什么會生長在如此平凡的家庭呢!他知道“萬般皆下品，惟有讀書高”，于是他努力讀書，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)。
　?、诤⒆釉绯啃褋?，母親和鄰居正拉家常，嗓門很高，充滿喜悅和激動，說孩子如何如何有出息。他很煩，沖到廚房，大聲對母親說：“你怎么這么煩？”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過火以后，母親一如往常地炒菜，但每一個動作都好像定格似的，說不出的滯重。這一刻，孩子很后悔自己對母親的態(tài)度。但他是個沉默的孩子，從來不會說抱歉的話。
　?、鄹改妇鸵秃⒆由匣疖嚾ネ獾亓恕：⒆颖緛聿灰改杆偷?，但或許是因?yàn)槟且淮嗡麑δ赣H莫名其妙地發(fā)火以后，心里總有歉疚，便同意父母和他同去了。
　　④父母好像得到恩賜一樣，非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來，只在邊上聽孩子和同學(xué)高談闊論，不插一句嘴，生怕惹笑話，讓孩子沒面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù)，這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開水房。幾個同學(xué)開始過意不去，后來就無所謂了。孩子本來也無所謂，但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說話，就有些憤怒，有些酸，還有一些……大概是來自血緣的天然親密，讓他覺得自己受到侮辱似的。在下一個同學(xué)讓父親去開水房時，他堅(jiān)決地冷冷地說：“你自己去?！蹦莻€同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵，忙說：“我來我來?！薄安?，讓他去，他有手有腳，為什么不去？”孩子一點(diǎn)兒都不讓步。那個同學(xué)便自己去了。在后來的旅程中，孩子還和同學(xué)一起打牌，父親還為同學(xué)打開水，但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白，同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重。
　?、莸搅藢W(xué)校，父母很起勁兒地幫他報名找宿舍。他又覺得他們煩了，說了他們幾句。他們也不回嘴，還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍，父親幫他掛帳子，把床量了又量，孩子有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母親說：“這床沒有護(hù)欄，你晚上會不會摔下來??？”他覺得這個問題很可笑，便不回答。母親又說： “你翻身小心些啊，你小時候曾經(jīng)從床上滾下來過，把我嚇?biāo)懒?。”孩子那一刻心變得很軟，他想在他那樣小的時候，必定很依戀父母，會笑著往父母懷里鉆，而不是像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時必定還很年輕，有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了。便說：“我會當(dāng)心的，我不會掉下來的?！蹦赣H好像就等他這句話似的，神情一下子放松了。
　　⑥孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴，說不遠(yuǎn)的一個地下室很便宜，才4塊錢一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写Ｗ詈蟀l(fā)了火，他們才很不情愿地去住了。第二天母親告訴孩子：“招待所有熱水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久沒洗過這么舒服的澡了?！蹦赣H的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子：“別的家長說食堂飯菜很差，你千萬不要省啊！”父親說，“人是鐵飯是鋼，你吃不慣就到外面去吃，不要心疼錢，知道吧？”孩子答應(yīng)了，父母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。
　　⑦晚上，孩子無論如何睡不著。他想洗了一個熱水澡便如此快活的母親，想殷殷關(guān)照他的父親。他們是那樣平常，但是這世上最愛他的就是這兩個人，貼心貼肺地愛他，愛得那樣深，甚至忍受他的不耐煩、冷淡。
　　⑧后來，孩子長大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績。他知道，他的這些成績一半是給父母的，讓父母可以驕傲。但孩子表面對父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門。
⑨那個孩子是他，是你，是我。

小題1:用簡潔的語言把下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）

地點(diǎn)變化	父母表現(xiàn)	孩子對父母情感
在家里	母親夸孩子被吼	（1）
在火車上	（2）	明白、尊重
到學(xué)校	父母忙碌、擔(dān)心	（3）
	（4）	思念、感恩

小題2:第①段“努力”和第⑧段的“努力”含義有何不同？（4分）
答：           
小題3:結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼碌冖芏魏偷冖岫萎嬀€句子的理解。（7分）
答：           

參考答案：
小題1:（4分）要點(diǎn)： （1）后悔、歉疚（2）父親給大家打水（3）父母滿足、叮囑（4）害羞、心軟
小題2:（4分）“努力讀書”是嫌棄家庭地位低下，靠努力讀書改變自己的命運(yùn)，為自我奮斗。 “努力工作”一半是給父母的，讓父母可以驕傲，懂得了感恩。
小題3:（6分）要點(diǎn)：第④段“那個孩子”對父母無所謂，同學(xué)便對他父母輕慢；他關(guān)心父母了，同學(xué)就對他父母客氣。因此，要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。
第⑨段由個別人擴(kuò)大到所有人，深化了主題。這個道理不只是用于“那個孩子”，也適用于我們每個人。讓我們都做尊重父母的人。

小題1:試題分析：此表格是對文章的概括和理解。通讀全文，根據(jù)已有的內(nèi)容提示，不難找到的范圍。1－2段寫在家里，3－4段寫在火車上，5－7寫在學(xué)校，精讀各部分內(nèi)容，第一個空和第三個空寫人物情感的，原文有提示，如“這一刻，孩子很后悔自己對母親的態(tài)度”“ 他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了”等，第二個空和第四個空根據(jù)語段內(nèi)容概括出父母為“他”所做的事即可。
點(diǎn)評：分析這類題目，首先要確定答題范圍，一定要抓住關(guān)鍵信息，并根據(jù)文章的內(nèi)容概括提取出切題的。
小題2:試題分析： “含義有何不同”是審題的關(guān)鍵，首先要找到“兩處”寫努力的句子，即 “他懊悔為什么會生長在如此平凡的家庭呢!他知道萬般皆下品，惟有讀書高，于是他努力讀書，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)?！薄昂髞?，孩子長大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績。他知道，他的這些成績一半是給父母的，讓父母可以驕傲。”，結(jié)合語境和課文內(nèi)容分析可知，前者是嫌棄家庭地位低下，為改變自己的命運(yùn)用心地讀書，來通過讀書這一途徑改變自己的命運(yùn)，因此，為自我奮斗。后者則是在理解了父母的艱辛之后為了回報父母，讓父母可以引以為驕傲，因此，不只是為了自己，更是為了父母。
點(diǎn)評：理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句，句不離篇的原則，放到語境中，放到原文中加以分析。
小題3:試題分析：“同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重”是對本段上文情節(jié)的一個總結(jié)，也是“他“的一個感悟，從句意上看，是說要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。結(jié)合語境和文章內(nèi)容具體分析一下，即“那個孩子”對父母不尊重，同學(xué)便對他父母輕慢；他關(guān)心尊重父母了，同學(xué)就不敢輕慢，變得客氣起來。第二個句子“那個孩子是他，是你，是我”，這是文章結(jié)尾的句子，它把文章中的“他”擴(kuò)大到所有人，深化了文章主題。呼吁我們我們都要做尊重父母的人。。
點(diǎn)評：理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句，句不離篇的原則，放到語境中，結(jié)合全文內(nèi)容及語段的意思、位置、在文中的作用加以分析。

閱讀《那個孩子》回答問題。（15分）
那個孩子
　?、僭?jīng)有個孩子，父母都是很平常的工人，沒有顯赫的地位。小孩子總愛做夢，常常會夢見自己的父母是市長或是明星，他懊悔為什么會生長在如此平凡的家庭呢!他知道“萬般皆下品，惟有讀書高”，于是他努力讀書，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)。
　?、诤⒆釉绯啃褋?，母親和鄰居正拉家常，嗓門很高，充滿喜悅和激動，說孩子如何如何有出息。他很煩，沖到廚房，大聲對母親說：“你怎么這么煩？”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過火以后，母親一如往常地炒菜，但每一個動作都好像定格似的，說不出的滯重。這一刻，孩子很后悔自己對母親的態(tài)度。但他是個沉默的孩子，從來不會說抱歉的話。
　?、鄹改妇鸵秃⒆由匣疖嚾ネ獾亓恕：⒆颖緛聿灰改杆偷?，但或許是因?yàn)槟且淮嗡麑δ赣H莫名其妙地發(fā)火以后，心里總有歉疚，便同意父母和他同去了。
　　④父母好像得到恩賜一樣，非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來，只在邊上聽孩子和同學(xué)高談闊論，不插一句嘴，生怕惹笑話，讓孩子沒面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù)，這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開水房。幾個同學(xué)開始過意不去，后來就無所謂了。孩子本來也無所謂，但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說話，就有些憤怒，有些酸，還有一些……大概是來自血緣的天然親密，讓他覺得自己受到侮辱似的。在下一個同學(xué)讓父親去開水房時，他堅(jiān)決地冷冷地說：“你自己去?！蹦莻€同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵，忙說：“我來我來?！薄安?，讓他去，他有手有腳，為什么不去？”孩子一點(diǎn)兒都不讓步。那個同學(xué)便自己去了。在后來的旅程中，孩子還和同學(xué)一起打牌，父親還為同學(xué)打開水，但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白，同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重。
　?、莸搅藢W(xué)校，父母很起勁兒地幫他報名找宿舍。他又覺得他們煩了，說了他們幾句。他們也不回嘴，還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍，父親幫他掛帳子，把床量了又量，孩子有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母親說：“這床沒有護(hù)欄，你晚上會不會摔下來??？”他覺得這個問題很可笑，便不回答。母親又說： “你翻身小心些啊，你小時候曾經(jīng)從床上滾下來過，把我嚇?biāo)懒?。”孩子那一刻心變得很軟，他想在他那樣小的時候，必定很依戀父母，會笑著往父母懷里鉆，而不是像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時必定還很年輕，有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了。便說：“我會當(dāng)心的，我不會掉下來的?！蹦赣H好像就等他這句話似的，神情一下子放松了。
　　⑥孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴，說不遠(yuǎn)的一個地下室很便宜，才4塊錢一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写Ｗ詈蟀l(fā)了火，他們才很不情愿地去住了。第二天母親告訴孩子：“招待所有熱水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久沒洗過這么舒服的澡了?！蹦赣H的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子：“別的家長說食堂飯菜很差，你千萬不要省啊！”父親說，“人是鐵飯是鋼，你吃不慣就到外面去吃，不要心疼錢，知道吧？”孩子答應(yīng)了，父母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。
　　⑦晚上，孩子無論如何睡不著。他想洗了一個熱水澡便如此快活的母親，想殷殷關(guān)照他的父親。他們是那樣平常，但是這世上最愛他的就是這兩個人，貼心貼肺地愛他，愛得那樣深，甚至忍受他的不耐煩、冷淡。
　　⑧后來，孩子長大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績。他知道，他的這些成績一半是給父母的，讓父母可以驕傲。但孩子表面對父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門。
⑨那個孩子是他，是你，是我。

小題1:用簡潔的語言把下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）

地點(diǎn)變化	父母表現(xiàn)	孩子對父母情感
在家里	母親夸孩子被吼	（1）
在火車上	（2）	明白、尊重
到學(xué)校	父母忙碌、擔(dān)心	（3）
	（4）	思念、感恩

小題2:第①段“努力”和第⑧段的“努力”含義有何不同？（4分）
答：           
小題3:結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼碌冖芏魏偷冖岫萎嬀€句子的理解。（7分）
答：           

參考答案：
小題1:（4分）要點(diǎn)： （1）后悔、歉疚（2）父親給大家打水（3）父母滿足、叮囑（4）害羞、心軟
小題2:（4分）“努力讀書”是嫌棄家庭地位低下，靠努力讀書改變自己的命運(yùn)，為自我奮斗。 “努力工作”一半是給父母的，讓父母可以驕傲，懂得了感恩。
小題3:（6分）要點(diǎn)：第④段“那個孩子”對父母無所謂，同學(xué)便對他父母輕慢；他關(guān)心父母了，同學(xué)就對他父母客氣。因此，要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。
第⑨段由個別人擴(kuò)大到所有人，深化了主題。這個道理不只是用于“那個孩子”，也適用于我們每個人。讓我們都做尊重父母的人。

小題1:試題分析：此表格是對文章的概括和理解。通讀全文，根據(jù)已有的內(nèi)容提示，不難找到的范圍。1－2段寫在家里，3－4段寫在火車上，5－7寫在學(xué)校，精讀各部分內(nèi)容，第一個空和第三個空寫人物情感的，原文有提示，如“這一刻，孩子很后悔自己對母親的態(tài)度”“ 他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了”等，第二個空和第四個空根據(jù)語段內(nèi)容概括出父母為“他”所做的事即可。
點(diǎn)評：分析這類題目，首先要確定答題范圍，一定要抓住關(guān)鍵信息，并根據(jù)文章的內(nèi)容概括提取出切題的。
小題2:試題分析： “含義有何不同”是審題的關(guān)鍵，首先要找到“兩處”寫努力的句子，即 “他懊悔為什么會生長在如此平凡的家庭呢!他知道萬般皆下品，惟有讀書高，于是他努力讀書，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)?！薄昂髞?，孩子長大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績。他知道，他的這些成績一半是給父母的，讓父母可以驕傲。”，結(jié)合語境和課文內(nèi)容分析可知，前者是嫌棄家庭地位低下，為改變自己的命運(yùn)用心地讀書，來通過讀書這一途徑改變自己的命運(yùn)，因此，為自我奮斗。后者則是在理解了父母的艱辛之后為了回報父母，讓父母可以引以為驕傲，因此，不只是為了自己，更是為了父母。
點(diǎn)評：理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句，句不離篇的原則，放到語境中，放到原文中加以分析。
小題3:試題分析：“同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重”是對本段上文情節(jié)的一個總結(jié)，也是“他“的一個感悟，從句意上看，是說要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。結(jié)合語境和文章內(nèi)容具體分析一下，即“那個孩子”對父母不尊重，同學(xué)便對他父母輕慢；他關(guān)心尊重父母了，同學(xué)就不敢輕慢，變得客氣起來。第二個句子“那個孩子是他，是你，是我”，這是文章結(jié)尾的句子，它把文章中的“他”擴(kuò)大到所有人，深化了文章主題。呼吁我們我們都要做尊重父母的人。。
點(diǎn)評：理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句，句不離篇的原則，放到語境中，結(jié)合全文內(nèi)容及語段的意思、位置、在文中的作用加以分析。