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燦爛的金秋到了，地里的紅高粱一個個沉甸甸的穗子垂首向著大地；地邊向日葵一張張豐滿的圓臉始終向著太陽…… 這時有兩個孩子來到了地邊。高個兒的孩子指著向日葵興奮地對他的同伴說：“你知道嗎？我最喜歡向日葵啦！你看，它們始終朝著太陽，對太陽是那么忠誠！怪不得詩人經(jīng)常贊頌它們哩！” “而我更喜歡高粱！”矮個子的孩子說，“它們一旦成熟了，就把頭謙遜地垂向大地，既像在那作低頭沉思，又像對大地母親致敬，詩人和作家也常歌頌它們的這種品質(zhì)呢？”向日葵聽了他們倆的談話，心里甜滋滋的，它忍不住悄悄地對高粱說：“你聽到了嗎？人們在贊美我們，依你看，我倆究竟誰更值得贊頌?zāi)兀俊?/p> 紅高粱答道：“依我看，我們對自己各自不同的生活習(xí)性，實在沒有沾沾自喜的必要。如果我們不是更好地結(jié)出果實，對人類做出更大的貢獻(xiàn)的話，就沒有實在的意義。”
1.給第三自然段加上標(biāo)點符號。
2.使用學(xué)過的理解詞語的方法，寫出你對下面兩個詞語的理解。
謙遜：___________________
沾沾自喜：___________________
3.你認(rèn)為給這篇短文取什么題目比較好？請寫在問前的橫線上。
參考答案：
1、 “而我卻更喜歡高粱?！卑珎€子的孩子說，“它們一旦成熟了，就把頭謙遜地垂向大地。既像在那兒低頭沉思，又像對大地母親鞠躬致敬。詩人和作家們又有誰能不歌頌這種可貴的品質(zhì)呢？”
2、謙遜：不自大或不虛夸
沾沾自喜：形容自以為不錯而得意的樣子。
3、紅高粱和向日葵
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