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        拂曉前,契柯拉耶夫所屬的那一連紅軍,在猛烈的炮火掩護(hù)下,直奔

        信息發(fā)布者:香草
        拂曉前,契柯拉耶夫所屬的那一連紅軍,在猛烈的炮火掩護(hù)下,直奔方場(chǎng),占領(lǐng)了那座橋。
        隔了一兩個(gè)小時(shí),天色已經(jīng)大亮。紅軍的坦克緊跟著步兵過(guò)橋去了。戰(zhàn)斗在河的對(duì)岸進(jìn)行著,再?zèng)]有炮彈落在方場(chǎng)上了。
        這時(shí)候,連長(zhǎng)派了幾個(gè)士兵去找契柯拉耶夫的尸身,打算把他和今天早上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士一同埋葬。
        那幾個(gè)士兵到處找契柯拉耶夫的尸身——可是找不著。突然,有一個(gè)士兵吃驚地大聲叫了起來(lái)?!翱囱?!”那紅軍說(shuō)。大家都朝他指點(diǎn)的方向看。
        在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近,聳立著一個(gè)小小的墳堆。一支蠟燭,旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng),在墳堆上閃耀著柔和的火焰。蠟燭快點(diǎn)完了,燭芯快給蠟淚淹沒(méi)了,但是那一朵小火花依然在閃爍。
        站在墳旁的紅軍士兵們立刻脫下了帽子。他們圍著墳堆,靜默地站著,看著這漸漸暗淡下去的燭光。
        這時(shí)候,一個(gè)披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來(lái)了。她默默地走過(guò)那些紅軍身邊,在墳旁跪下,從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來(lái)。這一支和墳上的快點(diǎn)完的那一支一模一樣,顯然是一對(duì)。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭,把那新的一支點(diǎn)著,插在那老地方。她站起來(lái)的時(shí)候,行動(dòng)很困難,離她最近的紅軍士兵小心地把她扶了起來(lái)。
        即使在這個(gè)當(dāng)兒,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話,她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一鞠躬;然后,把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍地走了。沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái),看一下那蠟燭和那些士兵。
        紅軍士兵們目送著她走遠(yuǎn)了。他們小聲地談?wù)撝?,似乎怕驚擾那肅穆的空氣,他們穿過(guò)方場(chǎng),走過(guò)橋,趕上他們的連隊(duì),投入戰(zhàn)斗。
        在炮火燒焦了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹(shù)木中間,那位南斯拉夫母親的惟一珍愛(ài)的東西——她的結(jié)婚的花燭——還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。
        這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。

        小題1:仔細(xì)閱讀文段,說(shuō)一說(shuō)文段中的南斯拉夫母親心中有哪些情感?(3分)
        小題2:“她站起來(lái)的時(shí)候,行動(dòng)很困難,離她最近的紅軍士兵小心地把她扶了起來(lái)。”“把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍地走了。”這兩句話中作者用“行動(dòng)很困難、把她扶了起來(lái)、顫巍巍地走了”來(lái)寫(xiě)這位母親,有什么作用?(3分)
        小題3:如何理解最后一段話的含義。(2分)
        小題4:文中兩次提到了老婦人的黑色大圍巾,這里有什么用意?(2分)
        小題5:文中的母親始終沒(méi)有說(shuō)一句話,豐富的內(nèi)心活動(dòng)都是通過(guò)動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的。揣摩倒數(shù)第四段,把此時(shí)老夫人的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái),不少于100字。(4分)

        參考答案:
        小題1:對(duì)法西斯敵人的仇恨與抗?fàn)?,?duì)蘇聯(lián)紅軍士兵的關(guān)愛(ài)和敬佩,對(duì)紅軍士兵犧牲內(nèi)心的哀痛。
        小題2:寫(xiě)這位母親年齡大,行動(dòng)的艱難,是與她的行動(dòng)作對(duì)比,從而更反映了她無(wú)所畏懼,不怕艱難,以母親般深沉而強(qiáng)烈的愛(ài)對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士最崇高最熱烈最誠(chéng)摯的感情。
        小題3:火焰象征著兩國(guó)人民用血肉凝成的情誼,反法西斯陣營(yíng)的軍民用血肉凝成的情誼將萬(wàn)古長(zhǎng)存。建立在反侵略基礎(chǔ)上的人類美好的感情將永不磨滅。燭光是精神的火花,象征著母親對(duì)孩子的深情,激勵(lì)著士兵們勇敢戰(zhàn)斗 。
        小題4:“黑色,表沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆氣氛,表達(dá)了老婦人的哀悼之情。
        小題5:孩子們,我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛。你們這些孩子為了打擊法西斯,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了父母,在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……以后的戰(zhàn)斗將會(huì)更加兇險(xiǎn)。勇敢些,父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!愿上帝保佑他們?cè)缛杖〉脛倮?,保佑他們能夠平安活著?(4分

        小題1:試題分析:從文中對(duì)老婦人描寫(xiě)的相關(guān)語(yǔ)句,如“老婦人也沒(méi)有說(shuō)話,她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一鞠躬”,可知老婦人內(nèi)心的哀痛,也可以知道這哀痛來(lái)自于對(duì)蘇聯(lián)紅軍士兵的愛(ài)和敬佩。同時(shí)她對(duì)敵人是|痛恨的,結(jié)合全文內(nèi)容及選文中的環(huán)境描寫(xiě)句,即可知道這一點(diǎn)。
        點(diǎn)評(píng):審題后首先要確定答題的范圍,然后從前向后精讀并提取出符合要求的相關(guān)語(yǔ)句。根據(jù)這些語(yǔ)句,結(jié)合題干要求,概括出切題的即可。不僅如此,揣摩人物情感必須要聯(lián)系事件的全過(guò)程才能做出準(zhǔn)確、全面的理解。
        小題2:試題分析:“行動(dòng)很困難、把她扶了起來(lái)、顫巍巍地走了”, 表明這位老婦人年歲已高,行動(dòng)不便,即便這樣,她還是冒著生命危險(xiǎn),妥善安置了死去的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,這樣更能反襯出她對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士最崇高最熱烈最誠(chéng)摯的感情。
        點(diǎn)評(píng):理解句子一定要遵循詞不離句,句不離篇的原則,把句子放到語(yǔ)段中,并結(jié)合原文內(nèi)容,分析句子的深層內(nèi)涵,理解出句子在全文中的作用,以便對(duì)句子有一個(gè)準(zhǔn)確而全面的認(rèn)識(shí)。
        小題3:試題分析:“這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的”中的“火焰”指兩國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中用血肉凝成的情誼, “正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇”前句指老婦人對(duì)蘇聯(lián)紅軍母親般的深情,后者指蘇聯(lián)士兵們勇敢戰(zhàn)斗的情誼?!八鼘⒂肋h(yuǎn)燃著、永垂不朽”意思明顯,指這種情誼永不會(huì)磨滅。
        點(diǎn)評(píng):理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句,句不離篇的原則,放到語(yǔ)境中,結(jié)合全文內(nèi)容及語(yǔ)段的意思、位置、在文中的作用加以分析。尤其要注意,把句中的關(guān)鍵點(diǎn)解釋透徹。
        小題4:試題分析:“黑色大圍巾”是一種外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了老婦人頭上的裝束。黑色,既渲染了肅穆的氣氛,更表達(dá)了老婦人對(duì)蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士的哀悼之情。
        點(diǎn)評(píng):人物描寫(xiě)分為語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等,不管什么描寫(xiě)方法,都是為表現(xiàn)人物的內(nèi)心或性格服務(wù)的。
        小題5:試題分析:“她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一鞠躬”表現(xiàn)了老婦人對(duì)這些戰(zhàn)士們的敬意,“把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍地走了”是一種堅(jiān)毅,同時(shí),也傳達(dá)了對(duì)紅軍戰(zhàn)士們的安慰與鼓勵(lì)。
        點(diǎn)評(píng):揣摩人物心理一定要結(jié)合具體的句子,有的還要結(jié)合上下文以及全文內(nèi)容,看人物做了什么事,說(shuō)了什么話,有什么樣的表情、反應(yīng)等。根據(jù)這些揣摩出人物的情感有哪些方面,最后用通順的語(yǔ)句把這些情感表達(dá)出來(lái)。

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