海獅：為軍艦護航
①在伊拉克戰(zhàn)爭中，美國海軍啟用了一種新的秘密武器——19歲的海獅圣扎迦利。此前，這只海獅及其它一些長胡須哺乳動物已被送往波斯灣，與那里的美國海軍軍艦和關(guān)鍵裝備一起航行。在此之前，他們已接受了防止敵方從事破壞活動的早期報警防御能力訓(xùn)練，只要有疑犯潛入軍艦下面，海獅就能發(fā)現(xiàn)他。
②2000年10月12日，美國海軍“庫勒號”驅(qū)逐艦被炸，造成117名水兵死亡，39人受傷。此事件后，美國海軍對“隱形戰(zhàn)士”——海獅的需求更加突出了。雖然在“庫勒號”驅(qū)逐艦被炸前，海獅就已經(jīng)被派往“庫勒號”所在海域執(zhí)行任務(wù)，但當時進攻者在海面上，海獅未能發(fā)現(xiàn)。
③美軍利用智能海洋動物為軍艦護航的歷史已經(jīng)有30年了。上個世紀60年代，美國海軍就開始利用海洋哺乳動物高度發(fā)達的感覺器官來為軍方服務(wù)。最初，科學(xué)家們選擇了非常圓滑的海豚，海豚有功能超群的聲納系統(tǒng)。在實驗過程中，科學(xué)家們很快就驗證了海豚和海獅可以安全、可靠的攜帶一些重要信息。此外，他們在公海上執(zhí)行任務(wù)時，還不需要其它設(shè)備和人員陪伴。在20世紀70年代越南戰(zhàn)爭期間，美軍曾使用過海豚。在80年代，有6只海豚被派往巴林港，以防止美國軍艦受到敵軍蛙人和水雷的攻擊。而現(xiàn)在是首次將海獅用于“真實的作戰(zhàn)環(huán)境”，此次調(diào)動海獅參與護航軍艦還是一個臨時性的試驗計劃，主要是檢驗海獅協(xié)同工作的能力。
④美國海軍選擇海洋哺乳動物的目的主要是考慮它們在光線非常黯淡的情況下，有良好的觀察能力、水下聲音方位判斷能力以及能反復(fù)潛入近200米深水下的能力。據(jù)對海獅進行訓(xùn)練的教練介紹，海獅在水中狹窄地區(qū)活動比海豚更敏捷、機智。最近在巴林港進行訓(xùn)練時，圣扎迦利在照相機鏡頭前極為活躍，它不停地在小舢板上跳進跳出炫耀自己。在教練員發(fā)出的信號指揮下，圣扎迦利“噗”地一聲跳入水中，翻滾了幾次，再伸出頭來，眨著黑眼睛望著教練，等待教練員發(fā)出下一個指令。教練用棍子猛擊了幾下充氣式小艇的側(cè)面，圣扎迦利立刻用它強有力的鰭狀肢，迅速向前推進，同時，將重達1750千克的身體彎成弓形躍出水面，厚厚的毛皮泛著油亮的光澤，它貪婪地接受了因努力而獲得的食物——一條鮮魚。
⑤經(jīng)過訓(xùn)練的海獅將承擔發(fā)現(xiàn)給美國軍艦帶來威脅的敵方蛙人、潛水員或裝有舷外發(fā)動機的小型充氣船的任務(wù)。如果海獅發(fā)現(xiàn)了可疑“人物”，它就會浮出水面報警，艦上的人員接到報警后，就給海獅一個帶有連線的夾具，讓它將夾具固定到嫌疑犯的腿上，使其難以逃逸。隨后，水面部隊就像拽魚一樣將嫌疑犯拽出水面。
⑥美國海軍也曾利用鯨作過實驗。有一只巨頭鯨成功地發(fā)現(xiàn)并將一個回收裝置系到了一只安放在水下500米深處的仿制魚雷上。
⑦現(xiàn)在，圣扎迦利和它的伙伴將花一定的時間習(xí)慣水溫較高的波斯灣地區(qū)的生活。目前它們適應(yīng)得很快很好，食欲也很好，體重也沒有下降。

小題1:海獅在“護航”中具體的“軍事任務(wù)”是什么？(4分)
小題2:美國海軍為什么選擇海洋哺乳動物為軍艦護航？(4分)
小題3:海軍選擇海獅護航的優(yōu)勢是什么？請簡要作答。(3分)
小題4:文章第⑥段寫鯨作實驗，其作用是什么？(4分)

參考答案：
小題1:承擔發(fā)現(xiàn)給美國軍艦帶來威脅的敵方蛙人、潛水員或裝有舷外發(fā)動機的小型充氣船的任務(wù)。并“挾持”嫌疑犯，使其難以逃逸(或防止敵方從事破壞活動的早期報警防御)。（表達正確通暢，給4分。有欠缺酌扣。）
小題2:它們在光線非常暗淡的情況下，有良好的觀察能力、水下聲音判斷能力、反復(fù)潛入近20米深水下的能力。（表達正確通暢，給4分。有欠缺酌扣。）
小題3:除了具有其它海洋動物的優(yōu)點外，海獅在狹窄地區(qū)活動時更敏捷、機智。(3分)
小題4:具體舉例說明海洋中最大的哺乳動物已經(jīng)在實驗中展示了作用，預(yù)示海獅將在海軍護艦中發(fā)揮更大的作用。(4分。寫出第一方面2分，第二方面2分)

小題1:
試題分析：閱讀全文，找到相關(guān)文段從第一段或第三段中找到與問題有關(guān)的句子摘引即可。
小題2:
試題分析：根據(jù)提問問題，在文中找到相關(guān)文段即第四段，摘引第一句作答即可。
小題3:
試題分析：根據(jù)提問問題，在文中找到相關(guān)文段即第四段，摘引其中與問題相關(guān)的句子即可。
小題4:
試題分析：結(jié)合全文內(nèi)容，說明通過實驗證明海洋哺乳動物在軍事上的特殊作用即可。

海獅：為軍艦護航
①在伊拉克戰(zhàn)爭中，美國海軍啟用了一種新的秘密武器——19歲的海獅圣扎迦利。此前，這只海獅及其它一些長胡須哺乳動物已被送往波斯灣，與那里的美國海軍軍艦和關(guān)鍵裝備一起航行。在此之前，他們已接受了防止敵方從事破壞活動的早期報警防御能力訓(xùn)練，只要有疑犯潛入軍艦下面，海獅就能發(fā)現(xiàn)他。
②2000年10月12日，美國海軍“庫勒號”驅(qū)逐艦被炸，造成117名水兵死亡，39人受傷。此事件后，美國海軍對“隱形戰(zhàn)士”——海獅的需求更加突出了。雖然在“庫勒號”驅(qū)逐艦被炸前，海獅就已經(jīng)被派往“庫勒號”所在海域執(zhí)行任務(wù)，但當時進攻者在海面上，海獅未能發(fā)現(xiàn)。
③美軍利用智能海洋動物為軍艦護航的歷史已經(jīng)有30年了。上個世紀60年代，美國海軍就開始利用海洋哺乳動物高度發(fā)達的感覺器官來為軍方服務(wù)。最初，科學(xué)家們選擇了非常圓滑的海豚，海豚有功能超群的聲納系統(tǒng)。在實驗過程中，科學(xué)家們很快就驗證了海豚和海獅可以安全、可靠的攜帶一些重要信息。此外，他們在公海上執(zhí)行任務(wù)時，還不需要其它設(shè)備和人員陪伴。在20世紀70年代越南戰(zhàn)爭期間，美軍曾使用過海豚。在80年代，有6只海豚被派往巴林港，以防止美國軍艦受到敵軍蛙人和水雷的攻擊。而現(xiàn)在是首次將海獅用于“真實的作戰(zhàn)環(huán)境”，此次調(diào)動海獅參與護航軍艦還是一個臨時性的試驗計劃，主要是檢驗海獅協(xié)同工作的能力。
④美國海軍選擇海洋哺乳動物的目的主要是考慮它們在光線非常黯淡的情況下，有良好的觀察能力、水下聲音方位判斷能力以及能反復(fù)潛入近200米深水下的能力。據(jù)對海獅進行訓(xùn)練的教練介紹，海獅在水中狹窄地區(qū)活動比海豚更敏捷、機智。最近在巴林港進行訓(xùn)練時，圣扎迦利在照相機鏡頭前極為活躍，它不停地在小舢板上跳進跳出炫耀自己。在教練員發(fā)出的信號指揮下，圣扎迦利“噗”地一聲跳入水中，翻滾了幾次，再伸出頭來，眨著黑眼睛望著教練，等待教練員發(fā)出下一個指令。教練用棍子猛擊了幾下充氣式小艇的側(cè)面，圣扎迦利立刻用它強有力的鰭狀肢，迅速向前推進，同時，將重達1750千克的身體彎成弓形躍出水面，厚厚的毛皮泛著油亮的光澤，它貪婪地接受了因努力而獲得的食物——一條鮮魚。
⑤經(jīng)過訓(xùn)練的海獅將承擔發(fā)現(xiàn)給美國軍艦帶來威脅的敵方蛙人、潛水員或裝有舷外發(fā)動機的小型充氣船的任務(wù)。如果海獅發(fā)現(xiàn)了可疑“人物”，它就會浮出水面報警，艦上的人員接到報警后，就給海獅一個帶有連線的夾具，讓它將夾具固定到嫌疑犯的腿上，使其難以逃逸。隨后，水面部隊就像拽魚一樣將嫌疑犯拽出水面。
⑥美國海軍也曾利用鯨作過實驗。有一只巨頭鯨成功地發(fā)現(xiàn)并將一個回收裝置系到了一只安放在水下500米深處的仿制魚雷上。
⑦現(xiàn)在，圣扎迦利和它的伙伴將花一定的時間習(xí)慣水溫較高的波斯灣地區(qū)的生活。目前它們適應(yīng)得很快很好，食欲也很好，體重也沒有下降。

小題1:海獅在“護航”中具體的“軍事任務(wù)”是什么？(4分)
小題2:美國海軍為什么選擇海洋哺乳動物為軍艦護航？(4分)
小題3:海軍選擇海獅護航的優(yōu)勢是什么？請簡要作答。(3分)
小題4:文章第⑥段寫鯨作實驗，其作用是什么？(4分)

參考答案：
小題1:承擔發(fā)現(xiàn)給美國軍艦帶來威脅的敵方蛙人、潛水員或裝有舷外發(fā)動機的小型充氣船的任務(wù)。并“挾持”嫌疑犯，使其難以逃逸(或防止敵方從事破壞活動的早期報警防御)。（表達正確通暢，給4分。有欠缺酌扣。）
小題2:它們在光線非常暗淡的情況下，有良好的觀察能力、水下聲音判斷能力、反復(fù)潛入近20米深水下的能力。（表達正確通暢，給4分。有欠缺酌扣。）
小題3:除了具有其它海洋動物的優(yōu)點外，海獅在狹窄地區(qū)活動時更敏捷、機智。(3分)
小題4:具體舉例說明海洋中最大的哺乳動物已經(jīng)在實驗中展示了作用，預(yù)示海獅將在海軍護艦中發(fā)揮更大的作用。(4分。寫出第一方面2分，第二方面2分)

小題1:
試題分析：閱讀全文，找到相關(guān)文段從第一段或第三段中找到與問題有關(guān)的句子摘引即可。
小題2:
試題分析：根據(jù)提問問題，在文中找到相關(guān)文段即第四段，摘引第一句作答即可。
小題3:
試題分析：根據(jù)提問問題，在文中找到相關(guān)文段即第四段，摘引其中與問題相關(guān)的句子即可。
小題4:
試題分析：結(jié)合全文內(nèi)容，說明通過實驗證明海洋哺乳動物在軍事上的特殊作用即可。