閱讀下面的文章，回答下列各題。（22分）　　
雅   舍　　
梁實(shí)秋　　
到四川來(lái)，覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)。火燒過(guò)的磚，常常用來(lái)做柱子，孤零零地砌起四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙峋，單薄得可憐；但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦墻，墻上敷了泥灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去，沒(méi)有人能說(shuō)不像座房子。我現(xiàn)在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。這“雅舍”，我初來(lái)時(shí)僅求其能蔽風(fēng)雨，并不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個(gè)多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺(jué)它并不能蔽風(fēng)雨，因?yàn)橛写岸鵁o(wú)玻璃，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來(lái)則滲如滴漏?？v然不能被風(fēng)雨，“雅舍”還是自有它的個(gè)性。有個(gè)性就可愛(ài)?！　?br /> “雅舍”的位置在半山腰，下距馬路約有七八十層的土階。前面是盤(pán)繞山間的稻田。再遠(yuǎn)望過(guò)去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池，有糞坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說(shuō)地點(diǎn)荒涼，則月明之夕，或風(fēng)雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)乃見(jiàn)情誼?？蛠?lái)則先爬幾十級(jí)的土階，進(jìn)得屋來(lái)仍須上坡，因?yàn)槲輧?nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，來(lái)客無(wú)不驚嘆，我則久而安之，每日由書(shū)房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡，亦不覺(jué)得有大不便處?！　?br /> “雅舍”共是六間，我居其二。篦墻不固，門(mén)窗不嚴(yán)，故我與鄰人彼此均可互通專(zhuān)聲息。鄰人轟飲作樂(lè)、咿唔詩(shī)章、喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲，均隨時(shí)由門(mén)窗戶壁的隙處蕩漾而來(lái)，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動(dòng)，或搬核桃在地板上順坡而下，或吸燈油而推翻燭臺(tái)，或攀援而上帳頂，或在門(mén)框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更騷擾的是蚊子?！把派帷钡奈蔑L(fēng)之盛，是我前所未見(jiàn)的?！熬畚贸衫住闭嬗衅涫?！每當(dāng)黃昏時(shí)，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之?！　?br /> “雅舍”最宜月夜——地勢(shì)較高，得月較先?？瓷筋^吐月，紅盤(pán)乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無(wú)聲，微聞犬吠，坐客無(wú)不悄然！舍前有兩株梨樹(shù)，等到月升中天，清光從樹(shù)間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進(jìn)窗來(lái)，助我凄涼。細(xì)雨蒙蒙之際，“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有，超初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻，砉然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉，搶救無(wú)及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見(jiàn)不鮮?！　?br /> “雅舍”之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫(yī)，故無(wú)搏士文憑張掛壁間；我不業(yè)理發(fā)，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫(xiě)讀，均已有著，我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡(jiǎn)，我卻喜歡翻新布置。我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致，最忌排偶?！把派帷彼?，毫無(wú)新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室?！　?br /> “雅舍”非我所有，我僅是房客之一。但思“天地者萬(wàn)物之逆旅”，人生本來(lái)如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能給予之苦辣酸甜，我實(shí)躬受親嘗。劉克莊詞：“客里似家家似寄。”我此時(shí)此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其實(shí)似家非家，我亦分辨不清?！　?br /> 長(zhǎng)日無(wú)俚，寫(xiě)作自遣，隨想隨寫(xiě)，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示寫(xiě)作所在，且志因緣?！　?br /> （有刪節(jié)）　　

小題1:作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱(chēng)為“雅舍”？（6分）　　
                                                                   　　
                                                                    　　
小題2:文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情（4分）　　
                                                                      　　
                                                                      　　
小題3:作者為什么說(shuō)“‘雅舍’非我所有，我僅是房客之一”，后又說(shuō)“其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清”？（6分）　　
                                                                     　　
                                                                      　　
小題4:詼諧幽默是滲透于全篇的語(yǔ)言特色，請(qǐng)找出兩處加以賞析。（6分）　　
                                                                     　　
                                                                      　　

參考答案：
小題1:“雅舍”雖有許多陋劣和不便，但作者卻能自得其樂(lè)，寄寓它溫情和愛(ài)意（2分）；稱(chēng)之為“雅舍”，是作者對(duì)當(dāng)時(shí)生活環(huán)境的無(wú)奈和自我調(diào)侃（2分）；表現(xiàn)了作者開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)和曠達(dá)超脫的情懷（2分）（共6分）　　
小題1:運(yùn)用了排比修辭的表現(xiàn)手法（2分），表達(dá)了作者堅(jiān)守獨(dú)立人格，不攀附權(quán)貴（1分），不媚世俗（1分）的思想感情（共4分）　　
小題1:雅舍確非作者所有，但住了兩個(gè)多月，“油然而生”愛(ài)意（2分）；作者寧?kù)o淡泊，雅舍雖陋，但作者在這里“酣睡寫(xiě)讀”“有著”，“雅舍即似我家”（2分）；作者心境超然，明白人生本來(lái)如寄，所以“雅舍”似家似寄，分辨不清（2分）（共6分）　　
小題1: 要求作兩處賞析，一處賞析3分，每處找出句子1分，賞析2分，共6分。　　
示例1：“鄰人轟飲作樂(lè)、咿唔詩(shī)章、喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲”原本擾人清靜，惹人厭煩，但作者卻說(shuō)這些聲音“蕩漾而來(lái)，破我岑寂”，用雅致的文句將粗俗的噪音敘為樂(lè)音，讀來(lái)情趣盎然?！　?br /> 示例2：“屋內(nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大”，“每日由書(shū)房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡”這樣的句子以寬緩舒和的調(diào)侃語(yǔ)氣，逼真、細(xì)膩，地再現(xiàn)了房子的簡(jiǎn)陋和不方便，特別是“鼓腹”一詞更表現(xiàn)出作者處之泰然的幽默感?！　?br /> 示例3：“滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的”，“在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之”這些句子用夸張、比喻的手法，描寫(xiě)蚊子的猖獗，不慍不怒，仿佛作者乃局外之人，詼諧樂(lè)觀，妙趣橫生。

小題1:作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱(chēng)為“雅舍”？
此題考查學(xué)生的理解、分析能力。看到“雅舍”，能想起劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，惟吾德馨”。
小題1:文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
本題考查的是修辭方法，常考的修辭方法有：排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。注意這些修辭方法的作用。
小題1:作者為什么說(shuō)“‘雅舍’非我所有，我僅是房客之一”，后又說(shuō)“其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清”？
此題在對(duì)文章理解的基礎(chǔ)上，加以分析整合，才能得到答案，有些難度。但多讀幾次課文就能正確解答。
小題1:詼諧幽默是滲透于全篇的語(yǔ)言特色，請(qǐng)找出兩處加以賞析。
此題考查學(xué)生的對(duì)佳句的賞析能力。答案不唯一，寫(xiě)出例句，做出賞析，言之成理即可。

閱讀下面的文章，回答下列各題。（22分）　　
雅   舍　　
梁實(shí)秋　　
到四川來(lái)，覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)。火燒過(guò)的磚，常常用來(lái)做柱子，孤零零地砌起四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙峋，單薄得可憐；但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦墻，墻上敷了泥灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去，沒(méi)有人能說(shuō)不像座房子。我現(xiàn)在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。這“雅舍”，我初來(lái)時(shí)僅求其能蔽風(fēng)雨，并不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個(gè)多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺(jué)它并不能蔽風(fēng)雨，因?yàn)橛写岸鵁o(wú)玻璃，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來(lái)則滲如滴漏?？v然不能被風(fēng)雨，“雅舍”還是自有它的個(gè)性。有個(gè)性就可愛(ài)?！　?br /> “雅舍”的位置在半山腰，下距馬路約有七八十層的土階。前面是盤(pán)繞山間的稻田。再遠(yuǎn)望過(guò)去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池，有糞坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說(shuō)地點(diǎn)荒涼，則月明之夕，或風(fēng)雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)乃見(jiàn)情誼?？蛠?lái)則先爬幾十級(jí)的土階，進(jìn)得屋來(lái)仍須上坡，因?yàn)槲輧?nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，來(lái)客無(wú)不驚嘆，我則久而安之，每日由書(shū)房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡，亦不覺(jué)得有大不便處?！　?br /> “雅舍”共是六間，我居其二。篦墻不固，門(mén)窗不嚴(yán)，故我與鄰人彼此均可互通專(zhuān)聲息。鄰人轟飲作樂(lè)、咿唔詩(shī)章、喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲，均隨時(shí)由門(mén)窗戶壁的隙處蕩漾而來(lái)，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動(dòng)，或搬核桃在地板上順坡而下，或吸燈油而推翻燭臺(tái)，或攀援而上帳頂，或在門(mén)框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更騷擾的是蚊子?！把派帷钡奈蔑L(fēng)之盛，是我前所未見(jiàn)的?！熬畚贸衫住闭嬗衅涫?！每當(dāng)黃昏時(shí)，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之?！　?br /> “雅舍”最宜月夜——地勢(shì)較高，得月較先?？瓷筋^吐月，紅盤(pán)乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無(wú)聲，微聞犬吠，坐客無(wú)不悄然！舍前有兩株梨樹(shù)，等到月升中天，清光從樹(shù)間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進(jìn)窗來(lái)，助我凄涼。細(xì)雨蒙蒙之際，“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有，超初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻，砉然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉，搶救無(wú)及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見(jiàn)不鮮?！　?br /> “雅舍”之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫(yī)，故無(wú)搏士文憑張掛壁間；我不業(yè)理發(fā)，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫(xiě)讀，均已有著，我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡(jiǎn)，我卻喜歡翻新布置。我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致，最忌排偶?！把派帷彼?，毫無(wú)新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室?！　?br /> “雅舍”非我所有，我僅是房客之一。但思“天地者萬(wàn)物之逆旅”，人生本來(lái)如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能給予之苦辣酸甜，我實(shí)躬受親嘗。劉克莊詞：“客里似家家似寄。”我此時(shí)此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其實(shí)似家非家，我亦分辨不清?！　?br /> 長(zhǎng)日無(wú)俚，寫(xiě)作自遣，隨想隨寫(xiě)，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示寫(xiě)作所在，且志因緣?！　?br /> （有刪節(jié)）　　

小題1:作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱(chēng)為“雅舍”？（6分）　　
                                                                   　　
                                                                    　　
小題2:文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情（4分）　　
                                                                      　　
                                                                      　　
小題3:作者為什么說(shuō)“‘雅舍’非我所有，我僅是房客之一”，后又說(shuō)“其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清”？（6分）　　
                                                                     　　
                                                                      　　
小題4:詼諧幽默是滲透于全篇的語(yǔ)言特色，請(qǐng)找出兩處加以賞析。（6分）　　
                                                                     　　
                                                                      　　

參考答案：
小題1:“雅舍”雖有許多陋劣和不便，但作者卻能自得其樂(lè)，寄寓它溫情和愛(ài)意（2分）；稱(chēng)之為“雅舍”，是作者對(duì)當(dāng)時(shí)生活環(huán)境的無(wú)奈和自我調(diào)侃（2分）；表現(xiàn)了作者開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)和曠達(dá)超脫的情懷（2分）（共6分）　　
小題1:運(yùn)用了排比修辭的表現(xiàn)手法（2分），表達(dá)了作者堅(jiān)守獨(dú)立人格，不攀附權(quán)貴（1分），不媚世俗（1分）的思想感情（共4分）　　
小題1:雅舍確非作者所有，但住了兩個(gè)多月，“油然而生”愛(ài)意（2分）；作者寧?kù)o淡泊，雅舍雖陋，但作者在這里“酣睡寫(xiě)讀”“有著”，“雅舍即似我家”（2分）；作者心境超然，明白人生本來(lái)如寄，所以“雅舍”似家似寄，分辨不清（2分）（共6分）　　
小題1: 要求作兩處賞析，一處賞析3分，每處找出句子1分，賞析2分，共6分。　　
示例1：“鄰人轟飲作樂(lè)、咿唔詩(shī)章、喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲”原本擾人清靜，惹人厭煩，但作者卻說(shuō)這些聲音“蕩漾而來(lái)，破我岑寂”，用雅致的文句將粗俗的噪音敘為樂(lè)音，讀來(lái)情趣盎然?！　?br /> 示例2：“屋內(nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大”，“每日由書(shū)房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡”這樣的句子以寬緩舒和的調(diào)侃語(yǔ)氣，逼真、細(xì)膩，地再現(xiàn)了房子的簡(jiǎn)陋和不方便，特別是“鼓腹”一詞更表現(xiàn)出作者處之泰然的幽默感?！　?br /> 示例3：“滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的”，“在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之”這些句子用夸張、比喻的手法，描寫(xiě)蚊子的猖獗，不慍不怒，仿佛作者乃局外之人，詼諧樂(lè)觀，妙趣橫生。

小題1:作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱(chēng)為“雅舍”？
此題考查學(xué)生的理解、分析能力。看到“雅舍”，能想起劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，惟吾德馨”。
小題1:文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
本題考查的是修辭方法，常考的修辭方法有：排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。注意這些修辭方法的作用。
小題1:作者為什么說(shuō)“‘雅舍’非我所有，我僅是房客之一”，后又說(shuō)“其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清”？
此題在對(duì)文章理解的基礎(chǔ)上，加以分析整合，才能得到答案，有些難度。但多讀幾次課文就能正確解答。
小題1:詼諧幽默是滲透于全篇的語(yǔ)言特色，請(qǐng)找出兩處加以賞析。
此題考查學(xué)生的對(duì)佳句的賞析能力。答案不唯一，寫(xiě)出例句，做出賞析，言之成理即可。