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        閱讀下面文章,完成下列各題。(共16)那個孩子朱萍①曾經(jīng)有個孩子,

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文章,完成下列各題。(共16)
        那個孩子
        朱萍
         ?、僭?jīng)有個孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,沒有顯赫的地位。小小的孩子總愛做夢,常常會夢見自己的父母是市長或是明星,孩子懊悔,為什么會生長在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是醫(yī)生或是老師也好啊。于是孩子很努力地讀書,他知道“萬般皆下品,惟有讀書高”。果然,孩子考上了外地的一所名牌大學(xué)。
         ?、诤⒆釉绯啃褋?,母親和鄰居正拉家常,嗓門很高,充滿喜悅和激動,說孩子如何如何有出息。孩子很煩,他忽然感到這個家的狹窄,還有粗魯。他心頭火起,沖到廚房,大聲對母親說:“你怎么這么煩?”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過火以后又回到了房里。母親一如往常地炒菜,但每一個動作都好像定格似的,說不出的滯重。這一刻,孩子很后悔自己對母親的態(tài)度。但他是個沉默的孩子,從來不會說抱歉的話。
         ?、鄹改妇鸵秃⒆由匣疖嚾ネ獾亓?。孩子本來不要父母送的,但或許是因為那一次他對母親莫名其妙地發(fā)火以后,心里總有歉疚,便同意父母和他同去了。
          ④父母好像得到恩賜一樣,非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來,只在邊上聽孩子和同學(xué)高談闊論,不插一句嘴,生怕惹笑話,讓孩子沒面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù),這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開水房。幾個同學(xué)開始過意不去,后來就無所謂了。孩子本來也無所謂,但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說話,就有些憤怒,有些酸,還有一些……大概是來自血緣的天然親密,讓他覺得自己受到侮辱似的。在下一個同學(xué)讓父親去開水房時,他堅決地冷冷地說:“你自己去。”那個同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵,忙說:“我來我來?!薄安?,讓他去,他有手有腳,為什么不去?”孩子一點兒都不讓步。那個同學(xué)便自己去了。在后來的旅程中,孩子還和同學(xué)一起打牌,父親還為同學(xué)打開水,但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白,同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重。望著相依相守的父母,他心里涌起了一股憐憫和抱歉,還有雜七雜八包含在一起的感情。
         ?、莸搅藢W(xué)校,父母很起勁兒地幫他報名找宿舍。他又覺得他們煩了,說了他們幾句。他們也不回嘴,還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍,父親幫他掛帳子,把床量了又量,孩子覺得煩,還有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母親說:“這床沒有護欄,你晚上會不會摔下來???”他覺得這個問題很可笑,便不回答。母親又說:“你翻身小心些啊,你小時候曾經(jīng)從床上滾下來過,把我嚇?biāo)懒?。不過你嘴饞,看見手里還捏著吃的,便哭都不哭了?!焙⒆幽且豢绦淖兊煤苘?,他想在他那樣小的時候,必定很依戀父母,會笑著往父母懷里鉆,而不是像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時必定還很年輕,有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā),心更加軟了。便說:“我會當(dāng)心的,我不會掉下來的?!蹦赣H好像就等他這句話似的,神情一下子放松了。
          ⑥孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴,說不遠的一個地下室很便宜,才4塊錢一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写W詈蟀l(fā)了火,他們才很不情愿地去住了。
         ?、叩诙炷赣H告訴孩子,招待所有熱水洗澡?!拔液湍惆窒吹煤苁娣?。好久沒洗過這么舒服的澡了?!蹦赣H的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子,說其他學(xué)生家長說,食堂飯菜很差,“你千萬不要省??!”父親說,“人是鐵飯是鋼,你吃不慣就到外面去吃,不要心疼錢,知道吧?”孩子答應(yīng)了,父母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。
         ?、嗤砩希⒆訜o論如何睡不著。他想洗了一個熱水澡便如此快活的母親,想殷殷關(guān)照他的父親。孩子的家庭條件不太好,父母平時都很節(jié)儉。他們是那樣平常,但是這世上最愛他的就是這兩個人,貼心貼肺地愛他,甚至忍受他的不耐煩、冷淡。他想像、崇拜明星啊,市長啊,甚至醫(yī)生啊、工程師啊,他在他們眼里什么都不是。但他小人物的父母,那般那般地愛他,愛得那樣深。孩子又哭了,哭得好傷心。
         ?、岷髞恚⒆娱L大了,工作了,有了一點成績。他知道,他的這些成績一半是給父母的,讓父母可以驕傲。但孩子表面上對父母還是淡淡的,偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門,但心里卻很愛很愛他的父母。那種愛,或許與生俱來藏在心底,只是那個夏日方才浮出水面。
        10 那個孩子是他,是你,是我。
        (選自沈陽出版社《我曾把春天丟了》2003年4月版)

        小題1:選文形象地描寫了孩子成長的過程。請根據(jù)主要情節(jié),用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補充完整。(4分)
        母親嗓門很高地和鄰居說話時,孩子_________________________;父親給同學(xué)倒水受到輕慢時,孩子_________________________;_________________________時,孩子體會到父母的關(guān)愛,心軟了;父母殷殷關(guān)照乘車回去后,孩子_________________________。
        小題2:孩子對父母由煩到尊重的情感變化緣于哪件事?請把文中表現(xiàn)這一變化的句子寫在下面。(3分)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
        小題3:簡要概括文中父母的性格特點。(2分)
                                                                                                                                                              
        小題4:結(jié)合語境理解下列句中加點詞的含義。(2分)
        (1)母親的表情很舒暢?!                          ?br /> 小題5:文章表現(xiàn)手法獨特,雖然通篇都以孩子的視角敘寫故事,但結(jié)尾卻說:“那個孩子是他,是你,是我?!比绻麑⑦@句話改為“那個孩子是我”好不好?為什么?(2分)
                                                                                                                                                                   
        小題6:從文中孩子的情感經(jīng)歷中,你一定明白了許多道理。請把你的理解和感悟簡要地寫在下面。(3分)
                                                                                        

        參考答案:
        小題1:嫌母親粗魯而發(fā)火; 認(rèn)識到應(yīng)對父親尊重(或:憤怒地批評了同學(xué));              母親擔(dān)心孩子從床上掉下;    真正理解了父母對他發(fā)自內(nèi)心的愛。
        小題1:緣于同學(xué)讓父親倒水這件事。 孩子好像第一次明白,同學(xué)對父親的尊重來自他對父親的尊重。
        小題1:純樸、善良、生活節(jié)儉,全身心熱愛孩子。
        小題1:(1)這一形容心情的詞用于表情,形象地刻畫了母親的滿足感。
        小題1:修改后不好。原句點明了文章的寫作目的,指出很多孩子都有過文中孩子的情感經(jīng)歷。改后有局限性,削弱了表達效果。
        小題1:作子女的應(yīng)該理解、尊重、熱愛自己的父母,努力做到內(nèi)心和言語行動相一致,使父母理解自己的一片孝心。
        (1)從文章第二自然段中滴一二句可以看出,母親嗓門很高的和鄰居說話時,孩子感覺很煩;從文章第四自然段的五六句中可以看出,父親給同學(xué)倒水受到輕慢時,孩子很憤怒地批評了他的同學(xué),讓他自己去倒水;從第五自然段母親擔(dān)心孩子從床上掉下來中,可以看出孩子體會到了父母的關(guān)愛;從第八自然段中可以看出孩子終于理解了父母發(fā)自內(nèi)心對他的關(guān)愛。
        (2)在第四然段中父親給同學(xué)們倒水到后來同學(xué)讓父親倒水表現(xiàn)出來的不尊重這件事中孩子體會到了同學(xué)對父親的尊重是來自他對父親的尊重。
        (3)結(jié)合文章中的幾件事,即父親給同學(xué)們倒水可以看出父母親的純樸,善良;到后面父母親擔(dān)心孩子從床上掉下來可以看出他們?nèi)硇牡臒釔酆⒆樱缓竺嫦幼≌写F可以看出父母親的節(jié)儉。所以文中的父母是純樸善良,節(jié)儉,熱愛孩子的一個性格特點。(此題主要是縱觀全文找出答案。)
        (4)結(jié)合文中第七自然段中可以看出母親在招待所洗澡表現(xiàn)出來的一種滿足感,所以舒暢形象生動表現(xiàn)出了母親的滿足感;
        (5)不好,雖然這篇文章主要是以孩子的視覺來寫,但是現(xiàn)實生活中還有許多類似文中小孩子一樣的情感經(jīng)歷,而且原句更是文章的中心,點明了文章的主旨。修改之后不能體現(xiàn)出生活中的一些類似事例。故修改后不好。
        (6)這題主要是考察學(xué)生對文章主旨的理解,從文章中小孩對父母的情感變化由厭煩到尊重到關(guān)愛,作為子女的我們應(yīng)該理解包容熱愛我們的父母,要理解父母對我們的關(guān)愛,我們也要有一片孝心。

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