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        信息發(fā)布者:香草
        《背影》節(jié)選(14分)
        我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盵示例](批注:此處是語言描寫。表明在父親的心目中,“我”永遠是一個長不大的孩子,時刻需要囑咐和照顧,讀后能感受到一種含蓄而質(zhì)樸的父愛。)我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。①于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:②“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

        1.  請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。(2分)
        2.  文段中哪幾個動詞著力刻畫了父親的背影?哪一個動詞最能體現(xiàn)作者對父親的理解和愛?(4分)
        3.  文段最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什么?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說明理由:(4分)
        4.  作批注的讀書方法,能及時記錄并表達我們讀文章時的思考、感悟。它可以談感悟理解,或生發(fā)聯(lián)想,或賞析表達特色,或質(zhì)疑問難;要求緊扣文章內(nèi)容,表達通暢簡潔。參照示例,任選文中兩處畫線句中的一句試作批注。(4分)
        批注①句:
        批注②句:

        參考答案:
        1、描寫父親艱難地過鐵道爬月臺買橘子時的“背影”(或望父買橘、買橘送別);2、“攀、縮、微傾”、“攙”;3、內(nèi)容上:表明這是第二次流淚,突出了“我”和父親離別時的依戀、感激和敬愛之情,用此句作結(jié)增添了“背影”的感人力量。結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)了前文“我的眼淚很快地流下來了”。4、批注①:“撲撲身上的泥土”這個細節(jié)補寫了父親過鐵道的艱難(或父親不嫌臟不嫌累,突出愛子之情);“輕松”寫出了父親盡到自己責(zé)任后的那種滿足、踏實的心情(或故作輕松,怕兒子擔(dān)心、過意不去)。批注②:此句語言描寫,言簡而情深,表現(xiàn)了父親又惦念兒子的路途平安,要等到兒子回到北京來信報平安才能放心,可見父愛情深。

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