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        《民工父親的“幸?!薄罚?2分)①剛搬進新房的一天,外面響起一陣敲門聲

        信息發(fā)布者:香草
        《民工父親的“幸?!薄罚?2分)
        ①剛搬進新房的一天,外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外一看:一個生疏人。他的頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著汗水,眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫,問道:“你找誰?”只見那人的臉一下子漲得通紅,他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來,用一種近似乞求的語氣說:“同志,我是在您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請您幫個忙,不知您能不能同意?”
        ②“什么事?你說吧?!蔽彝崎_他送過來的香煙,一臉懷疑地看著他。
        ③見我態(tài)度緩和,他一沖動,臉漲得更紅了,語速急促地說道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放寒假了,他就要從老家來城里看我了。孩子說,他想親眼看看自己的父親在城里蓋的美麗房子。我想,孩子來了后,我能帶他到您家看看嗎?屋子蓋了很多,可我從來不知城里人住在里面的情形,我很難對孩子說明白?!边@位民工一口氣把話說完,然后一臉企盼地看著我。
        ④我恍然大悟,原來,這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一個細心的父親!我點頭答應(yīng)了。
        ⑤他見我爽直地答應(yīng)了,沖動地說:“謝謝!謝謝!您可真是個大好人?。∥覇柫撕脦准?,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關(guān)上了,有的說我頭腦有問題,還有的跟蹤我,認為我是壞人,一直看著我走進民工棚------今天,我可碰到大好人了?。 边@位民工的臉上滿是喜悅,眼神里也蕩漾出一種快樂。
        ⑥幾天后,他果然帶著一個小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子,皮膚漆黑,身材硬朗,還有一雙很亮的眼睛。見到我,小男孩有一種怯怯的神情。
        ⑦父子倆套上我遞過來的鞋套,小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板,他們的步子邁得格外輕緩。我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起,兩人的眼光中有一種搖擺的拘束。做父親的似乎在盡力顯示出一種干練和成熟,只見他邊彎下腰,邊對兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當時蓋這棟樓房時,我負責砌墻,你別小看了砌墻這活,必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫偏差。你看,這面墻上本來還留有一個洞口,為的就是運送磚塊、水泥便利,待房屋建好后,再將這洞口堵上。哦,對了,我的中級技工考試也通過了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。”
        ⑧他竭力地想向孩子刻畫出自己在城里打拼時的細節(jié),讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了,不停地看著他的父親,眼睛里流露著一種驕傲和自豪的神色,同時他又用另一只手握了握父親的手,父親的腰板瞬間直了很多。
        ⑨一會兒,這對父子看完了我的新房,他們幾乎是一步步挪著退到門邊向我道別。忽然這位民工父親一下子牢牢地握住了我的手,激動地說:“今天,是我進城打工以來過得最幸福的一天,我能進進城里人家,感受到了一種城里人家的溫暖,這種幸福我一輩子也忘不了。”我看到他的眼里一片晶瑩。
        ⑩沒想到,在我看來一件簡單普通的事,只不過讓這對父子進了我的新房看了看,竟讓這位民工父親這么沖動。就這一下子,我覺得我和這位民工父親心的距離拉近了很多。周遭氤氳著一種溫暖。
        ⑾父子倆互相扶持著下樓,只聽到孩子對他父親說:“爸爸,你真了不起,蓋出這么好的屋子,城里人住得真舒暢,氣質(zhì)高雅,假如我們在城里也能住上您蓋的這么好的屋子就好了。”兒子的語氣里有種愛慕和憧憬。父親愛憐地摸了摸孩子的頭說道:“傻孩子,這怎么可能呢?不要亂想了。我想,你只要在家里把書念好,幫爺爺、奶奶多干點活就行了?!?br /> ⑿孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:“_______________________________”

        小題1:通讀全文,說說民工父親的“幸?!敝甘裁??(寫出兩點即可)(2分)
        ①______________________________________________________
        ②______________________________________________________
        ③______________________________________________________
        小題2:文中的“我”對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化?(3分)
        _____________________________________________________________
        小題3:聯(lián)系上下文揣摩劃線句,父子的兩次握手,意味有什么不同?(2分)
        第一次:____________________________________________________
        第二次:____________________________________________________
        小題4:民工父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析(寫出兩方面即可)(3分)
        小題5:結(jié)合上文,展開合理的想象,將第⑿段孩子要說的話續(xù)寫出來(2分)
        孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:“_______________________________
        __________________________________________________________________

        參考答案:
        小題1:①父親終于實現(xiàn)了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父親感到自己能進入城里人家,感受到一種城里人家的溫暖。③兒子為父親感到自豪和驕傲,父親感到幸福。2分
        小題1:起先“警惕”、“一臉懷疑”(不信任),后來“恍然大悟”、“點頭答應(yīng)”(理解),最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了很多”(感動)3分
        小題1:第一次握手,寫出了父子倆剛進“我”家里時那種拘謹、不安、扭捏的心理,并表現(xiàn)父子相互間的鼓勵與安慰;第二次握手表現(xiàn)了孩子為父親而感到自豪和驕傲。2分
        小題1:⑴他是一個既細心又富有愛心的父親。例如他克服重重困難,祈求城里人讓孩子看自己在城里蓋的房子。⑵他是一個對工作認真負責、有上進心的農(nóng)民工。例如他對兒子說:“我負責砌墻------必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫偏差?!薄拔业闹屑壖脊た荚囈餐ㄟ^了,現(xiàn)在我也是有文憑的建筑工人了。”3分
        小題1:怎么不可能?我一定好好讀書,將來有出息了,我一定讓您和我媽住上您在城里蓋的好房子,過上和城里人一樣的生活。2 分

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