閱讀《月跡》中的有關(guān)語(yǔ)段，完成相關(guān)習(xí)題（13分）
奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)走，你們?cè)偃フ野?。?
我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒(méi)有走去，我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門(mén)。
院門(mén)外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒(méi)白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過(guò)去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”
妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道：“月亮在這兒！”
我兩處去看了，兩處的水里都有月亮；沿著河沿跑，而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。
我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說(shuō)：
“你們說(shuō)，月亮是個(gè)什么呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟說(shuō)。
“月亮是個(gè)好。”妹妹說(shuō)。
我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭來(lái)看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？
大家都覺(jué)得滿足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。

小題1:上文主要寫(xiě)了兩件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括它們的主要內(nèi)容。（2分）
小題2:選段開(kāi)始說(shuō)“我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了”，末尾說(shuō)“大家都覺(jué)得滿足了”，請(qǐng)分別寫(xiě)出“奇”和“滿足”的具體含義。（4分）
小題3:結(jié)合選段有關(guān)描寫(xiě)，體會(huì)“噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩?！边@個(gè)句子的含義（4分）
小題4:“大家都覺(jué)得滿足了，……相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒?！贝藭r(shí)，如果“我”做了一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解，發(fā)揮合理想像，描述夢(mèng)境的內(nèi)容。（3分）

參考答案：
小題1:我們河中尋月；我們沙灘議月。
小題1:“奇”指“月亮并沒(méi)走”；“滿足”指只要我們擁有了月亮，也就擁有了整個(gè)天空，擁有了所追求的美。
小題1:“生活上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，希望無(wú)處不在。
小題1:不設(shè)統(tǒng)一答案。

小題1:圍繞著“月”這一線索總結(jié)中心事件。主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的具體含義的能力，有利于對(duì)文章主題的把握。
小題1:這是有關(guān)主題理解的一類題，要求學(xué)生緊扣文本的主題，即理解作者所表達(dá)的情感和所闡述的道理。
小題1:能體現(xiàn)“尋月”“得月”后的喜悅滿足，能表現(xiàn)童心的發(fā)現(xiàn)力、好奇心即可。

閱讀《月跡》中的有關(guān)語(yǔ)段，完成相關(guān)習(xí)題（13分）
奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)走，你們?cè)偃フ野?。?
我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒(méi)有走去，我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門(mén)。
院門(mén)外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒(méi)白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過(guò)去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”
妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道：“月亮在這兒！”
我兩處去看了，兩處的水里都有月亮；沿著河沿跑，而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。
我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說(shuō)：
“你們說(shuō)，月亮是個(gè)什么呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟說(shuō)。
“月亮是個(gè)好。”妹妹說(shuō)。
我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭來(lái)看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？
大家都覺(jué)得滿足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。

小題1:上文主要寫(xiě)了兩件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括它們的主要內(nèi)容。（2分）
小題2:選段開(kāi)始說(shuō)“我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了”，末尾說(shuō)“大家都覺(jué)得滿足了”，請(qǐng)分別寫(xiě)出“奇”和“滿足”的具體含義。（4分）
小題3:結(jié)合選段有關(guān)描寫(xiě)，體會(huì)“噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩?！边@個(gè)句子的含義（4分）
小題4:“大家都覺(jué)得滿足了，……相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒?！贝藭r(shí)，如果“我”做了一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解，發(fā)揮合理想像，描述夢(mèng)境的內(nèi)容。（3分）

參考答案：
小題1:我們河中尋月；我們沙灘議月。
小題1:“奇”指“月亮并沒(méi)走”；“滿足”指只要我們擁有了月亮，也就擁有了整個(gè)天空，擁有了所追求的美。
小題1:“生活上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，希望無(wú)處不在。
小題1:不設(shè)統(tǒng)一答案。

小題1:圍繞著“月”這一線索總結(jié)中心事件。主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的具體含義的能力，有利于對(duì)文章主題的把握。
小題1:這是有關(guān)主題理解的一類題，要求學(xué)生緊扣文本的主題，即理解作者所表達(dá)的情感和所闡述的道理。
小題1:能體現(xiàn)“尋月”“得月”后的喜悅滿足，能表現(xiàn)童心的發(fā)現(xiàn)力、好奇心即可。